2024 Συγγραφέας: Harry Day | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2023-12-17 15:42
Οι επιστήμονες έχουν αποδείξει εδώ και καιρό ότι η έννοια του σχεδίου στην ψυχολογία έχει ιδιαίτερη σημασία για τη συνεχιζόμενη έρευνα. Εικόνες που έχουν σχεδιαστεί χωρίς στόχο, αρνητικές σκέψεις εκφράζουν τον εσωτερικό κόσμο ενός ατόμου, αποκαλύπτουν κρυμμένα συναισθήματα, αγωνίες.
Οι ψυχολόγοι συχνά ζητούν από ένα παιδί ή έναν ενήλικα να σχεδιάσει κάτι σε ένα χαρτί για να πάρει πληροφορίες. Για να καταλάβετε πόσο νόημα έχει ένα συνηθισμένο σχέδιο, πρέπει να γνωρίζετε την αποκωδικοποίηση μεμονωμένων αντικειμένων, γραμμών και μορφών της θέσης της εικόνας στο φύλλο.
Η ψυχολογία του σχεδίου ενός παιδιού καθιστά δυνατή την καλύτερη κατανόηση των εσωτερικών του εμπειριών. Στην τέχνη του, το παιδί αντανακλά όλα όσα συμβαίνουν στην ψυχή του: την ιδιαιτερότητά του, τα όνειρά του, τις επιθυμίες του, τους φόβους του. Μελετώντας το σχέδιο ενός παιδιού, ένας ειδικός μπορεί να αξιολογήσει το στάδιο της ανάπτυξης του παιδιού.
Συνήθως τα πιο κατατοπιστικά είναι τα σχέδια παιδιών ηλικίας 5-6 ετών. Σε αυτή την ηλικία, τα σχέδια αποκτούν πληρότητα και φέρουν ήδη σημασιολογικό φορτίο. Το χρώμα της εικόνας μπορεί να είναι ένας τρόπος για να περιγράψει τη διάθεση.
Αλλά πώς να ερμηνεύσετε σωστά το σχέδιο του μωρού; Και αξίζει να ανησυχείτε αν επικρατούν ζοφερά σκούρα, μαύρα χρώματα στη δημιουργία των παιδιών;
Το σχέδιο δεν είναι τόσο έργο συνείδησης όσο η «κοινή δραστηριότητα» του συνειδητού και του ασυνείδητου. Ένα άτομο οποιασδήποτε ηλικίας, και ιδιαίτερα ένα μικρό παιδί, προβάλλει τα συναισθήματα, τα συναισθήματα, τις εμπειρίες του πάνω στην εικόνα, επομένως το σχέδιο είναι Αυτή είναι μια "ζωγραφισμένη ειλικρινής ιστορία" για το τι τον ανησυχεί και τον ενδιαφέρει.
Σχεδιάζοντας κάτι, το παιδί μεταφέρει τη στάση του απέναντί του, πράγμα που σημαίνει ότι αναγκαστικά θα "πει" πρώτα απ 'όλα τι είναι σημαντικό για εκείνον. Ως εκ τούτου, το μωρό προσπαθεί να προσελκύσει πρώτα απ 'όλα βασικούς ανθρώπους - κοντά, αγαπημένους ή απελπιστικά αγαπημένους.
Εκείνοι οι άνθρωποι που κατέχουν κεντρική θέση στην ψυχή του παιδιού είναι βέβαιο ότι θα είναι παρόντες στα σχέδια και ξεχωρίζουν με έντονα χρώματα, όμορφες λεπτομέρειες, σημαντικό μέγεθος, θέση στο φύλλο "πάνω απ 'όλα".
Εάν το μωρό ξαφνικά δεν σχεδίασε κανένα από τα μέλη της οικογένειας (ίσως και τον εαυτό του) ή το απεικονίζει θαμπό, χλωμό, ανέκφραστο και μακριά από άλλα, εάν το μωρό διορθώσει το σχέδιο πολλές φορές ή ακόμη και το σβήσει, σαν να μην το έκανε λειτουργήσει - αυτό είναι ένα ανησυχητικό σήμα, οι λόγοι για τους οποίους αξίζει να εξεταστούν. Μάλλον, όλα μαζί με έναν παιδοψυχολόγο.
Ποια χαρακτηριστικά ενός παιδιού μπορούν να αναγνωριστούν χάρη στην ψυχολογία του σχεδίου;
Σύμφωνα με ερευνητές εικονογραφικών μεθόδων ψυχοδιαγνωστικής, αυτές είναι, κατά κανόνα:
1. Το επίπεδο της γενικής πνευματικής ανάπτυξης του παιδιού
2. Δραστηριότητα ή παθητικότητα του παιδιού, υπάρχει παρορμητικότητα, πόσο το παιδί είναι συναισθηματικά σταθερό
3. Άγχος (ως χαρακτηριστικό της προσωπικότητας) και άγχος (ως κατάσταση κατά την εξέταση)
4. Οι φόβοι των παιδιών. αν το παιδί έχει τάση για κατάθλιψη. Οι αντιδράσεις του παιδιού στο άγχος (επιθετικότητα ή απόσυρση)
5. Ποιο είναι το επίπεδο επιθετικότητας του παιδιού (και επίσης ποιες είναι οι μορφές του: σωματική και λεκτική, αμυντική και νευρωτική επιθετικότητα)
6. Τι είναι χαρακτηριστικό για ένα παιδί - η επιθυμία για επικοινωνία (εξωστρέφεια) ή, αντίστροφα, για τον εσωτερικό του κόσμο (εσωστρέφεια)
7. Σε τι κυριαρχεί μια ορθολογική ή συναισθηματική προσέγγιση του κόσμου γύρω.
8. Υπάρχει τάση για επιδεικτική συμπεριφορά
9. Αν ικανοποιείται η ανάγκη του παιδιού για επικοινωνία, ή μήπως το παιδί αποφεύγει την επικοινωνία.
10. Ο βαθμός προσαρμογής στην κοινωνία και η ικανότητα προσαρμογής στους ανθρώπους
11. Η στάση του παιδιού προς την οικογένεια στο σύνολό της και μεμονωμένα μέλη της οικογένειας.
Το σχέδιο είναι πάντα μια ξεχωριστή περίπτωση και πρέπει να εξετάζεται μόνο σε συνδυασμό με την άλλη συμπεριφορά του παιδιού, καθώς και με τα σχόλιά του για το σχέδιο και με την οικογενειακή του κατάσταση.
Συνιστάται:
Γιατί δεν μπορώ να τελειώσω αυτό που θα ήθελα; Και πώς μπορεί να αλλάξει αυτό
Έχετε ποτέ μια κατάσταση όπου ξεκινήσατε να κάνετε κάποια επιχείρηση και απλά δεν μπορείτε να την ολοκληρώσετε; Και τότε δεν είμαστε ευχαριστημένοι με τον εαυτό μας, νιώθουμε ενοχλημένοι και απογοητευμένοι - "εδώ είναι μια άλλη μέρα που έζησα και ποτέ δεν το έκανα και δεν το τελείωσα …"
«Αυτό που συμβαίνει δεν είναι τόσο τρομακτικό όσο αυτό που νομίζουμε για αυτό»
"Δεν είναι τόσο τρομακτικό αυτό που συμβαίνει όσο αυτό που σκεφτόμαστε" Συμβαίνει ότι λόγω μιας ασήμαντης, αλλά δυσάρεστης συνομιλίας, μπορείτε να δημιουργήσετε ένα ολόκληρο θέατρο φωνών μέσα σας, αποδεικνύοντας κάτι, διαμαρτυρόμενοι, διαφωνώντας.
Κανόνας 11. Αυτό που παρουσιάζετε είναι αυτό που παίρνετε. Οραματισμός. Πώς να απεικονίσετε σωστά
Πώς να απεικονίσετε σωστά; Για να απαντήσετε σε αυτήν την ερώτηση, πρέπει πρώτα να καταλάβετε τι είναι η οπτικοποίηση; Ουσιαστικά, η διαδικασία οπτικοποίησης είναι η πράξη της φαντασίας πολύχρωμων και πλούσιων εικόνων που σας βοηθά να φτάσετε πιο γρήγορα στο στόχο σας.
Από πού πηγάζει η ιδανική εικόνα ενός παιδιού στο μυαλό των γονιών
Μία από τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι γονείς είναι όταν τα παιδιά δεν ταιριάζουν στην ιδέα του γονέα για το ιδανικό παιδί. Σε γενικές γραμμές, η ασυμφωνία μεταξύ του ιδανικού και της πραγματικότητας φέρνει πολύ πόνο και δυσκολίες στη ζωή οποιουδήποτε ατόμου και όσοι αρχίζουν να κάνουν κάτι νέο πληγώνονται ιδιαίτερα από αυτήν την ασυμφωνία.
Αυτό που πιστεύω για τον εαυτό μου δεν είναι ίσο με αυτό που πιστεύουν οι άλλοι για μένα
Πρόσφατα, ήρθα αντιμέτωπος με το γεγονός ότι οι άνθρωποι πρέπει να γράψουν τις δυνάμεις τους, τα πλεονεκτήματά τους, τις αξίες και τα επιτεύγματά τους. Πολλοί χάνονται και αρχίζουν να μιλούν για τον εαυτό τους με έναν τυπικό τρόπο και αισθάνεται ότι παίρνουν απαντήσεις από ένα βιογραφικό.