Πού μπορούν να βρουν χρόνο η μαμά και το παιδί

Πίνακας περιεχομένων:

Πού μπορούν να βρουν χρόνο η μαμά και το παιδί
Πού μπορούν να βρουν χρόνο η μαμά και το παιδί
Anonim

Η κόπωση, που συσσωρεύεται στις μητέρες, δεν είναι σωματική σε μεγαλύτερο βαθμό (αν και αυτό συμβαίνει), αλλά μάλλον ένα ηθικό σχέδιο:

- Δεν μπορώ πλέον να καθίσω σε τέσσερις τοίχους!

- Θέλω να πάω τουαλέτα μόνη μου!

- Θέλω να μείνω μόνος χωρίς κανέναν!

Τι ακούμε εδώ; Ακούμε ένα άτομο που ικανοποιεί τις ανάγκες του παιδιού, ενώ θυσιάζει τις δικές του. Αυτός ο μηχανισμός - να θυσιάσει τις δικές του ανάγκες - είναι υπεύθυνος για την κούραση.

Ο ψυχισμός μας αντιλαμβάνεται κάθε θυσία ως σοβαρή στέρηση. Και επιδιώκει να αντισταθμίσει, για παράδειγμα, υπάρχει η επιθυμία «να τα αφήσει όλα και να φύγει τρέχοντας». Εάν η αποζημίωση δεν είναι δυνατή, εμφανίζονται ερεθισμοί και κατάθλιψη.

Λοιπόν, εντάξει, λες. Τι γίνεται με το παιδί; Έχει επίσης μια δέσμη αναγκών που κάποιος πρέπει να ικανοποιήσει. Και ποιος, αν όχι εγώ, θα το κάνει αυτό; Σωστά, ικανοποιούμε επίσης τις ανάγκες του παιδιού. Και θα νιώσουμε καλύτερα όταν μπορούμε να ικανοποιήσουμε τόσο τις δικές μας όσο και τις ανάγκες των παιδιών στο μέγιστο βαθμό.

Perhapsσως παρατηρήσατε (ίσως και μόνοι σας) ότι οι μητέρες δύο ή τριών παιδιών καταφέρνουν το ίδιο με τις μητέρες των πρωτότοκων; Πώς το κάνουν; Τελικά, σύμφωνα με τη λογική των πραγμάτων, το φορτίο πρέπει να αυξηθεί; Η απάντηση είναι η εξής: πρώτα, έμαθαν να συνδυάζουν τις ανάγκες τους με τις ανάγκες του παιδιού. Και με τη γέννηση του δεύτερου, έχουν ήδη εμπειρία για το τι να κάνουν και πώς να είναι στις περισσότερες περιπτώσεις.

Επιτρέψτε μου να σας δώσω ένα παράδειγμα

Μου είπαν μια ιστορία μια φορά. Ο άντρας έρχεται σπίτι, η γυναίκα του ζητά να φροντίσει το παιδί ενώ κάνει μπάνιο. Το παιδί σέρνεται αμέσως για να ροκανίσει τα καλώδια. Ο πατέρας το παίρνει και το γυρίζει από την άλλη πλευρά. Το παιδί φυσικά σέρνεται για να ροκανίσει τα καλώδια. Ο μπαμπάς τον γυρίζει πάλι από την άλλη πλευρά. Τι κάνει το παιδί; Σωστά! Σέρνεται ξανά για να ροκανίσει τα καλώδια! Η μαμά βγαίνει από το ντους στη δέκατη πέμπτη προσπάθεια. Και ο σύζυγός της, σκεπτικά, λέει:

- Ναι, σου είναι δύσκολο, πιθανότατα, μαζί του έτσι όλη μέρα, ΕΝΑΣ ΕΝΑΣ)

Ο μπαμπάς στο παράδειγμα έκανε όπως παλιά - πάλεψε. Αναρωτήθηκα, τι θα έκανα αν ήμουν ο μπαμπάς μου; Άλλωστε, είναι προφανές ότι ένα παιδί έχει 24 ώρες το 24ωρο για να τσακωθεί με τους γονείς του. Οι γονείς απλά δεν έχουν τέτοιο χρόνο. Αυτό σημαίνει ότι τα παιδιά δεν χρειάζονται μάχη, γιατί είναι σαφώς πιο πιθανό να κερδίσουν.

Στο παράδειγμα, ο μπαμπάς περνούσε τον χρόνο του πολεμώντας. Τότε θα πει ότι το παιδί δεν το άφησε να στρώσει το τραπέζι. Θα σκεφτόμουν τι άλλο θα μπορούσε να γίνει. Δεν έρχονται αμέσως στο μυαλό οι καλύτερες σκέψεις από την κατηγορία του Forbid-Take-Distract:

- Μπορείτε να αφαιρέσετε τα καλώδια, - Μπορείτε να τα αφαιρέσετε εντελώς (κάτω από την πλίνθο, για παράδειγμα, ή καρφωμένα στο πάτωμα), - Μπορείτε να αποσπάσετε την προσοχή του παιδιού με κάτι.

Αυτές οι μέθοδοι μειώνουν το βαθμό του αγώνα για σύντομο χρονικό διάστημα. Αλλά δεν αφαιρούν τον αγώνα μέχρι τέλους, επειδή δεν λαμβάνουν υπόψη την ανάγκη του παιδιού:

- Το παιδί θα προσπαθήσει να πάρει τα καλώδια, - Σκίστε τα από την πλίνθο, - Θα τα θυμάται αύριο (η αποστολή δεν έχει τελειώσει, θα ενδιαφερθεί για αυτά μέχρι να ικανοποιήσει ΟΛΗ την περιέργειά του).

Αυτές οι μέθοδοι δεν ικανοποιούν τις ανάγκες του παιδιού, επομένως:

- Δεν θα μείνει ικανοποιημένος. Η δυσαρέσκεια θα εκφραστεί με ιδιοτροπίες. Οι γονείς θα κουραστούν και θα νευριάσουν από τις ιδιοτροπίες.

- Θα μασήσει τα καλώδια μέχρι να το δουν οι γονείς του (τώρα ξέρει ότι δεν θα του δοθεί).

- Θα αντιληφθεί τους γονείς ως εμπόδιο στο δρόμο του να εξερευνήσει τον κόσμο και όχι ως υποστήριξη. Και θα αρχίσει να κρύβεται. Όταν ένα τέτοιο παιδί έχει προβλήματα στο νηπιαγωγείο / σχολείο, οι γονείς θα είναι οι τελευταίοι που θα το μάθουν.

Αυτό που έχουμε ως αποτέλεσμα. Στην αρχή, οι γονείς δεν άφησαν το παιδί να κάνει αυτό που ήθελε, το παιδί βαρέθηκε - και τώρα δεν θα κάνει διάλειμμα στους γονείς.

Επομένως, η καλύτερη επιλογή είναι να δώσετε στο παιδί αυτό που θέλει να λάβει. Δώστε του ένα καλώδιο (αφού θέλει σύρμα), αλλά ασφαλές: όχι συνδεδεμένο σε πρίζα και περιττό. (Έδωσα αυτό το κείμενο σε γυναίκες για να το διαβάσουν, όλοι είπαν με φωνή: "Και καθαρό!" Εντάξει, συμφωνώ. Δώστε στο παιδί ένα ασφαλές, περιττό και καθαρό καλώδιο:))

Σε αυτήν την παραλλαγή, ο αγώνας έχει σχεδόν εξαλειφθεί. Η ανάγκη του παιδιού ικανοποιείται. Και οι γονείς ενεργούν ως άνθρωποι που νοιάζονται για την ασφάλεια και τη βοήθειά του (!) Ικανοποιούν την περιέργεια.

Ως αποτέλεσμα, όλοι είναι ευχαριστημένοι. Η μαμά πλύθηκε, ο μπαμπάς έδωσε στο παιδί όλα όσα χρειαζόταν. Το παιδί είναι απασχολημένο για λίγο. Οι γονείς θα έχουν χρόνο να στρώσουν το τραπέζι. Χωρίς ιδιοτροπίες, χωρίς κούραση. Υπάρχει χρόνος για να στρώσουμε το τραπέζι και ηρεμία;)

Συνιστάται: