Μαμά, αγόρασε το

2024 Συγγραφέας: Harry Day | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2023-12-17 15:43

Συχνά βλέπω ξεσπάσματα σε παιδικά καταστήματα για παιδιά που θέλουν να πάρουν αυτό ή εκείνο το παιχνίδι. Η συμπεριφορά των γονέων σε αυτές τις καταστάσεις μπορεί να μειωθεί κατά προσέγγιση σε δύο επιλογές:

- είτε ο γονιός ντρέπεται για τη συμπεριφορά του παιδιού του και τον παραδέχεται στην αγορά. Αυτή η επιλογή μπορεί να ονομαστεί "Τι δεν θα έκανε το παιδί να διασκεδάσει, αρκεί να μην κλαίει …". Δυστυχώς, αυτή η προσέγγιση φέρνει μόνο προσωρινή ανακούφιση και αυτή η χειραγώγηση είναι σταθερή στη μνήμη του παιδιού: αξίζει να πέσω στο πάτωμα, να μουγκρίσω σε όλο το κατάστημα και θα επιτύχω αυτό που χρειάζομαι και οι γονείς μου θα το αγοράσουν για μένα. Τα υστερικά σε αυτή την περίπτωση γίνονται όλο και περισσότερα. Αναπτύσσεται η φθορά. Γιατί κανένα παιδί δεν θα έχει ποτέ αρκετές καραμέλες και παιχνίδια. Και αν ο γονιός του δώσει μια βόλτα σε όλα, το παιδί θα εξελιχθεί σε έναν εγωιστικό ενήλικα που δεν θα λάβει υπόψη τα συμφέροντα των άλλων ανθρώπων. Επιπλέον, το παιδί δεν θα έχει ούτε ένα όνειρο, γιατί γνωρίζει ότι μόλις το θέλει, θα το αγοράσουν οι γονείς του. Έρχεται ένα αίσθημα κορεσμού …

- η δεύτερη επιλογή συνοψίζεται στο γεγονός ότι ο γονιός ρίχνει τα πάντα και αρχίζει να σέρνει το παιδί που ουρλιάζει έξω από το κατάστημα χωρίς καμία εξήγηση, εκνευρίζεται μαζί του στην πορεία, φωνάζει και μπορεί να χαστουκίσει τον πισινό του. Σε αυτήν την επιλογή, δεν υπάρχει αποδοχή των συναισθημάτων του παιδιού ότι θέλει κάτι. Το παιδί δεν αισθάνεται υστερικά αποδεκτό, κατανοητό και δεν αισθάνεται αγαπημένο.

Μελετώντας διάφορα φόρουμ και άρθρα σχετικά με αυτό το θέμα, συνάντησα το γεγονός ότι σε κάθε άρθρο ή απαντήσεις από χρήστες διαφορετικών ιστότοπων, δίνονται κυρίως συμβουλές σχετικά με το θέμα "τι να κάνετε εάν η υστερία έχει ήδη συμβεί". Και οι επιλογές είναι βασικά οι ακόλουθες: να μην δίνεις προσοχή, να αγκαλιάζεις το παιδί κοντά σου, να αφήνεις την «καυτή σύγκρουση» (να αφήνεις σωματικά το οπτικό πεδίο του παιδιού), να του αλλάζεις την προσοχή, να του εξηγείς γιατί δεν θα το αγοράσουμε. Αλλά αυτές οι συμβουλές δεν λειτουργούν πάντα.

Σας προσφέρω μια προσέγγιση που αναπτύσσει αρχικά μια τέτοια συμπεριφορά σε ένα παιδί που δεν οδηγεί σε ξεσπάσματα. Χρησιμοποιώ με επιτυχία αυτήν την προσέγγιση για αρκετά χρόνια με τον γιο μου, οπότε όλες οι συστάσεις που θα δώσω σε αυτό το άρθρο είναι δοκιμασμένες στο χρόνο. Έτσι, ποια προληπτικά μέτρα πρέπει να ληφθούν ώστε να μην αναπτυχθεί η περιποίηση του παιδιού σε σχέση με τα παιχνίδια και τα ταξίδια σας στο κατάστημα να μην επισκιάζονται από τη συμπεριφορά του:

1. Εισαγάγετε στο παιδί σας τις έννοιες «ακριβό» και «φθηνό». Αυτό πρέπει να γίνει πριν από το πρώτο ταξίδι αγορών. Μπορείτε να παίξετε το παιχνίδι ρόλων "Shop", όπου τα ζώα ή το ίδιο το παιδί ενεργεί πρώτα ως πωλητής και στη συνέχεια ως αγοραστής. Δημιουργήστε καταστάσεις όταν δεν θα έχει πάντα αρκετά χρήματα για να αγοράσει, ή η μητέρα του έχει μισθό μόνο αύριο … ή η αρκούδα ξέχασε το πορτοφόλι του "τυχαία" στο σπίτι, και ως εκ τούτου δεν μπορεί να αγοράσει το επιλεγμένο παιχνίδι. Αν πάμε στο κατάστημα και το παιδί ζητήσει να του αγοράσει ένα ακριβό παιχνίδι και αν είναι εξοικειωμένο με την έννοια του "ακριβού", είναι πιο εύκολο για αυτόν να επιβιώσει από την άρνηση.
2. Πριν πάτε στο κατάστημα, εξηγήστε στο παιδί σας πώς να συμπεριφέρεται σε αυτό το μέρος. Δεν μπορείτε να κάνετε θόρυβο, να φωνάζετε, για να μην παρεμβαίνετε σε άλλους ανθρώπους για να κάνουν αγορές. Μπορείτε να πείτε εκ των προτέρων τι θέλετε να αγοράσετε. Από την εμπειρία μπορώ να πω ότι αυτό με κάποιο τρόπο ηρεμεί το παιδί και στη συνέχεια αντιμετωπίζει με κατανόηση ότι κάτι δεν αγοράστηκε γι 'αυτόν. Για παράδειγμα, λέω τις ακόλουθες φράσεις: "Τώρα θα πάμε στο κατάστημα και θα αγοράσουμε μαζί σας … Αν θέλετε, μπορούμε να σας πάρουμε χυμό ή μια σοκολάτα" (σας δίνω μια επιλογή). Δηλαδή, προγραμματίζω εκ των προτέρων τι μπορούμε να αγοράσουμε και το παιδί δεν ζητάει άλλο.
3. Περιορίζω επίσης τον προϋπολογισμό εκ των προτέρων, για παράδειγμα, «σήμερα εσύ και εγώ έχουμε Ν ρούβλια. Τι θα θέλατε να αγοράσετε μαζί τους; » Αυτό αναπτύσσει την ευθύνη του παιδιού να διαχειρίζεται τα χρήματα, δεν οδηγεί σε ξεσπάσματα όταν θέλει κάτι άλλο ή πιο ακριβό.
4. Μερικές φορές τα παιδιά ζητούν ένα παιχνίδι για να νιώσουν περισσότερο αγαπημένα ή να στερούνται υποστήριξης. Με κάθε αγορά, λέω στον γιο μου γιατί του αγοράζω αυτό ή εκείνο το πράγμα, δηλαδή επειδή τον αγαπώ και όχι επειδή "εκπληρώνω όλες τις επιθυμίες του".
5. Μερικές φορές παίρνουμε μερικά από τα παιχνίδια μας στο κατάστημα. Και το παιδί δεν έχει πάντα την επιθυμία να ζητήσει ένα νέο.
6. Εάν, παρ 'όλα αυτά, ο γιος μου ζητήσει ένα παιχνίδι, αλλά εγώ είτε δεν έχω χρήματα, είτε έχει ήδη κάτι παρόμοιο, στέκομαι στην τελευταία μου θέση, χωρίς να αλλάξω γνώμη και να μην το αγοράσω. Αλλά ακόμα κι έτσι, το παιδί μου έχει κάθε πιθανότητα να ακουστεί. Σε τέτοιες περιπτώσεις, παίρνω ένα χαρτί ή ένα σημειωματάριο από την τσάντα μου και σημειώνω την επιθυμία του με όλη την προσοχή στο παιδί. Μια λίστα σχηματίζεται από τέτοιες επιθυμίες και από αυτήν μπορείτε στη συνέχεια να επιλέξετε δώρα για γενέθλια, Πρωτοχρονιά και άλλες διακοπές.
7. Υπάρχει ένας άλλος τρόπος που χρησιμοποιώ συχνά για να αποτρέψω το θυμό του παιδιού. Αυτό είναι για να του δώσει αυτό που θέλει στη φαντασία. «Αν είχα μια τσάντα με χρήματα, θα σου αγόραζα ό, τι σου άρεσε», «Αν ήμουν μάγισσα, θα προκαλούσα αυτό το πορτοκαλί φορτηγό στο δωμάτιό σου τώρα …», «Αν είχα, υπήρχε μια μαγεία ραβδί, αυτό το σετ Lego την ίδια στιγμή θα ήταν δικό σου … ». Το παιδί άκουσε ότι ακούστηκε, δέχτηκε την κατάσταση. Και τότε μπορείτε ήδη να συνδέσετε τη λογική και να πείτε ότι είναι ακριβό, ή σίγουρα θα την αγοράσουμε την επόμενη φορά (και να είστε βέβαιος ότι θα τηρήσουμε την υπόσχεσή μας!).

Απολαύστε τις κοινές αγορές σας με τα παιδιά σας!