2024 Συγγραφέας: Harry Day | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2023-12-17 15:42
Οι διαβουλεύσεις και η θεραπεία με παιδιά προκαλούν πάντα περισσότερες σκέψεις και ανησυχίες σε μένα παρά σε ενήλικες πελάτες.
Όταν οι γονείς ζητούν συμβουλές για τα παιδιά τους, συνήθως λένε: «Το παιδί μου έχει τέτοια και τέτοια προβλήματα, μπορώ να κάνω κάτι γι 'αυτό;» … εδώ θέτω πάντα την εσωτερική ερώτηση: "Έχει το παιδί;" αυτά τα προβλήματα. Δεδομένου ότι, κατά τη γνώμη μου, είναι πάντα ευκολότερο να ακολουθήσετε τη σύντομη διαδρομή, και αν δεν πρόκειται για οργανικές ήττες, τότε θα είναι πιο αποτελεσματικό να συνεργαστείτε με έναν σημαντικό ενήλικα παρά με το ίδιο το παιδί. Ναι, τα παιδιά έχουν συναισθήματα και εμπειρίες, αλλά σχετίζονται άμεσα με τη συναισθηματική σφαίρα των γονιών τους. Και αν δίπλα στο γονέα το παιδί δεν αισθάνεται άνετα και ασφαλές, τότε εδώ μπορείτε να το οδηγήσετε ατελείωτα σε διαφορετικούς ψυχολόγους και το μέγιστο που μπορεί να επιτευχθεί είναι μικρές αλλαγές για σύντομο χρονικό διάστημα.
Παιδιά, είναι ζωντανά, καταλαβαίνουν και αισθάνονται τα πάντα, μερικές φορές ακόμη περισσότερο από τους ίδιους τους γονείς. Αλλά ενώ αυτοί, λόγω της ηλικίας τους, βρίσκονται σε μια θέση "από κάτω", είναι δύσκολο για αυτούς να κάνουν μια επιλογή, να αναλάβουν κάποια ευθύνη, να διατυπώσουν σκέψεις. Είναι καθήκον ενός ενήλικα, με το δικό του παράδειγμα, να δείξει πώς να το κάνει καλύτερα. Και όταν ένας ενήλικας στην οικογένειά του, ως παιδί, δεν κατέκτησε αυτές τις δεξιότητες; Εδώ, ήρθε η ώρα, μαζί με το παιδί, στο πλαίσιο της προσωπικής ή γενικής θεραπείας, να αρχίσουμε να αναπτύσσουμε όλα όσα δεν έχουν αναπτυχθεί. Αλλά, αντί να απευθυνθούν σε έναν ειδικό, οι γονείς παίρνουν τα παιδιά τους: "είναι κάτι που έχει σπάσει για εκείνον, όχι για μένα". Ναι, υπάρχουν ευσυνείδητοι γονείς που έρχονται να εργαστούν μαζί, αλλά υπάρχουν, και συχνότερα, περιπτώσεις «υπερ-απασχολημένων ενηλίκων» όταν φέρνουν ένα παιδί ως αντικείμενο ή ένα κατοικίδιο με τη διατύπωση: «φτιάξτο, θα πληρωμή." Και ένα τέτοιο παιδί πηγαίνει σε διαφορετικούς ειδικούς και όλα είναι άχρηστα, και όταν μεγαλώσει, έχει μια σαφή ιδέα ότι τα χρήματα είναι πιο σημαντικά από τα συναισθήματα. Και πιθανότατα δεν θα έρθει στην κηδεία των γονιών του, tk. αυτήν την ημέρα θα πραγματοποιηθεί κάποια αποφασιστική συμφωνία, στην οποία προσπαθεί εδώ και πολλά χρόνια. Και πώς να εξηγήσετε σε τέτοιους γονείς ότι οι ίδιοι είναι το κλειδί για την ειρήνη και την ηρεμία τους; Πώς να καταστήσετε σαφές ότι το παιδί, ενώ είναι μικρό, προσανατολίζεται στο διάστημα σύμφωνα με τα σχέδια των γονέων; Και αν η συμπεριφορά του παιδιού είναι «προκλητική», τότε αυτή είναι η αποζημίωσή του για την έλλειψη κατανόησης, υποστήριξης, ή φροντίδας, ή τρυφερότητας, ή στοργής, ή αγάπης, ή όλα μαζί. Προσπαθώ να μεταφέρω το μήνυμα ότι είναι σημαντικό να μάθουμε να δίνουμε. Και όταν ικανοποιείται η ανάγκη, τότε δεν χρειάζεται να εφευρίσκουμε εναλλακτικούς τρόπους για να την αποκτήσουμε. Το παιδί θα λάβει την πραγματοποίηση των αναγκών του πλήρως και θα περάσει στο επόμενο στάδιο ανάπτυξης, χωρίς κανένα πρόβλημα.
Είναι πάντα ενδιαφέρον να δουλεύεις με παιδιά. Δεν υπάρχει ακόμα σαφής δομή προσωπικότητας και σωρός προστατευτικών κελυφών που μεγαλώνουν οι ενήλικες. Τα παιδιά έρχονται γρήγορα σε επαφή και προχωρούν αμέσως σε συναρπαστικά θέματα. Ένα κορίτσι (7 ετών) μια φορά κατά τη διάρκεια μιας διαβούλευσης μου έκανε την ερώτηση: "Τι είναι ο Θεός;" Μου ήταν κάπως δύσκολο να βρω τα ρουλεμάν μου αμέσως. Το κορίτσι είναι μικρό και η ερώτηση είναι βαθιά. Απάντησα στο πρώτο πράγμα που μου ήρθε στο μυαλό: "Αυτή είναι η ενέργεια που υπάρχει παντού και από την οποία όλα αποτελούνται, καλά, όπως ο αέρας, δεν το βλέπουμε, αλλά υπάρχει και είναι πολύ σημαντικό για τη ζωή μας". Είπε ότι κατάλαβε και στην επόμενη συνάντηση, όταν ζήτησα να σχεδιάσω μια πηγή και να περιγράψω το σχέδιό μου, σχεδίασε πολύχρωμες κουκκίδες, σπείρες και είπε ότι ήταν ο Θεός. Η μητέρα της περπατούσε για αρκετές ημέρες με την εντύπωση ότι η κόρη της ήταν τόσο έξυπνη (νόμιζε διαφορετικά). Πώς μάντεψε ότι σχεδίασε ΤΕΤΟΙΑ πηγή; Μετά από αυτή τη συνάντηση, ο γονιός άρχισε να παίρνει τις ανησυχίες της κόρης της πιο σοβαρά, άρχισε να την μαλώνει και να την μαλώνει λιγότερο για μικροπράγματα. Δεν πρόκειται όμως για μεμονωμένη περίπτωση! Όταν οι γονείς, λόγω της χαμηλής αυτοεκτίμησής τους, βλέπουν τα παιδιά τους ως «φρικιά», «ηλίθια», «ηλίθια» κ.λπ. Αλλά αν ένας έγκυρος ενήλικας το πιστεύει, πιθανότατα έχει δίκιο, πιστεύει το παιδί. Και είτε συμπεριφέρεται ανάλογα, είτε δραπετεύει και μετά αποδεικνύει σε όλη του τη ζωή ότι δεν είναι καμήλα.
Όλοι πρέπει να αντιμετωπίζονται ανθρώπινα, ειδικά με τα παιδιά, γιατί είναι το μέλλον μας και αυτό που θα είναι - εξαρτάται από εμάς.
Συνιστάται:
Psychυχολόγος Svetlana Royz: Οι γονείς πρέπει να θυμούνται και να διατηρούν μέσα τους την αίσθηση ότι δεν είναι ένα παιδί για το σχολείο, αλλά το σχολείο είναι για ένα παιδί
Ο κόσμος αλλάζει και οι γονείς από κάθε πλευρά ενθαρρύνονται να διδάξουν στα μικρά παιδιά τους όχι μόνο, συμβατικά, να διαβάζουν και να μετράνε, αλλά και τη δημιουργικότητα, την κριτική σκέψη … έλλειψη χρόνου. Τι συμβουλή θα δίνατε στους γονείς των μελλοντικών μαθητών να τα υποστηρίξουν;
«Αυτό που συμβαίνει δεν είναι τόσο τρομακτικό όσο αυτό που νομίζουμε για αυτό»
"Δεν είναι τόσο τρομακτικό αυτό που συμβαίνει όσο αυτό που σκεφτόμαστε" Συμβαίνει ότι λόγω μιας ασήμαντης, αλλά δυσάρεστης συνομιλίας, μπορείτε να δημιουργήσετε ένα ολόκληρο θέατρο φωνών μέσα σας, αποδεικνύοντας κάτι, διαμαρτυρόμενοι, διαφωνώντας.
Τι είναι η «ψυχοσωματική του καρκίνου»; Αν δεν είναι προσβολή, τότε ποιο είναι το πρόβλημα της ψυχο-ογκολογίας
Ξεκινήστε Σε αναζήτηση των ψυχολογικών «αιτιών» του καρκίνου, είναι αδύνατο να γίνει με απλές θέσεις και μεταφορές. Το άρθρο που έγραψα αποδείχθηκε πολύ μεγάλο, οπότε το χώρισα σε δύο μέρη. Η πρώτη, σαν να ήταν, μια επισκόπηση, μιλά για τη σχέση μεταξύ της ψυχής μας και της ανάπτυξης της ογκολογίας.
Κανόνας 11. Αυτό που παρουσιάζετε είναι αυτό που παίρνετε. Οραματισμός. Πώς να απεικονίσετε σωστά
Πώς να απεικονίσετε σωστά; Για να απαντήσετε σε αυτήν την ερώτηση, πρέπει πρώτα να καταλάβετε τι είναι η οπτικοποίηση; Ουσιαστικά, η διαδικασία οπτικοποίησης είναι η πράξη της φαντασίας πολύχρωμων και πλούσιων εικόνων που σας βοηθά να φτάσετε πιο γρήγορα στο στόχο σας.
Ένα άτομο δεν είναι πρόβλημα, ένα πρόβλημα είναι πρόβλημα
Αφηγηματική προσέγγιση μια σχετικά νέα τάση στη σύγχρονη ψυχοθεραπεία και ψυχολογική συμβουλευτική. Προήλθε στις αρχές της δεκαετίας του 70-80 του 20ού αιώνα στην Αυστραλία και τη Νέα Ζηλανδία. Οι ιδρυτές της προσέγγισης είναι ο Michael White και ο David Epston.