2024 Συγγραφέας: Harry Day | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2023-12-17 15:43
Συνεργασία με τα καταστρώματα MAK "Habitat", "Cope", "έμμεσες στρατηγικές", "Essense"
Στόχος: Να προχωρήσουμε στην κατανόηση της εμφάνισης των παραπόνων και στη μείωση του αριθμού τους στη ζωή.
Καθήκοντα:
- να αναπτύξουν συνειρμική σκέψη.
- μάθετε να βλέπετε τη βασική αιτία της δυσαρέσκειας.
- μάθετε να γνωρίζετε την ανάγκη για δράση για να μειώσετε τα συναισθήματα που προκαλούν δυσαρέσκεια.
Εύρος ηλικίας εφαρμογής: πελάτες από 15 ετών.
Χρόνος εργασίας: 20 λεπτά.
Μορφές εργασίας: ατομική, οικογενειακή και ομαδική συμβουλευτική.
Διαδικασία εργασίας:
1. Καλούμε τον πελάτη να θυμηθεί πότε προσβλήθηκε για πρώτη φορά, στην παιδική του ηλικία. Ο πελάτης αφηγείται μια μίνι ιστορία, αυτή που ήρθε για πρώτη φορά στο μυαλό.
2. Καλούμε τον πελάτη να θυμηθεί το πιο πρόσφατο παράπονό του στην πραγματική ζωή και να το πει.
3. Προσφέρουμε στον πελάτη να επιλέξει την κάρτα # 1, την οποία συνδέει με την 1η παράβαση.
4. Προσφέρουμε στον πελάτη να επιλέξει την κάρτα # 2, την οποία συνδέει με το 2ο αδίκημα.
5. Προσφέρουμε στον πελάτη να απαντήσει στις ακόλουθες ερωτήσεις: - Πόσο χρονών είναι το πρώτο σας αδίκημα; - πόσο χρονών είναι το 2ο αδίκημα σας;
6. Προσφέρουμε στον πελάτη να επιλέξει την κάρτα # 3, η οποία θα απαντήσει στις ακόλουθες ερωτήσεις: - τι είναι κοινό μεταξύ της 1ης και της 2ης κάρτας εικόνας; - τι τους ενώνει;
7. Προσφέρουμε στον πελάτη να πάρει την κάρτα # 1, να την αναφέρει ως "είμαι από την αγανάκτηση ενός παιδιού …" και να το λυπηθεί.
8. Προσφέρουμε στον πελάτη να πάρει την κάρτα με αριθμό 2 και από την πλευρά ενός αδικήματος για ενήλικες, κοιτάζοντας την κάρτα, φωνάξτε δυνατά μια κάρτα (2η παράβαση), δείξτε ανησυχία.
9. Προσφέρουμε στον πελάτη να παραλάβει την κάρτα 3, να την πάρει στο χέρι, και για λογαριασμό της να απευθυνθεί στο 1ο αδίκημα, να την ευχαριστήσει και να την ενημερώσει ότι δεν περιμένει αυτό ή αυτό από αυτήν. Στη συνέχεια, γυρίστε στο 2ο αδίκημα, πείτε της ότι δεν είναι η τελευταία του, ευχαριστήστε την, πείτε της ότι δεν περιμένει αυτό και αυτό από αυτήν.
10. Προτείνουμε στον πελάτη να επιλέξει την κάρτα # 4, κατά προτίμηση «τυφλά». Και καθορίστε τι πρέπει να γίνει στη ζωή, έτσι ώστε να υπάρχουν λιγότερα παράπονα (για παράδειγμα, παρέχετε βοήθεια, εμπνευστείτε κ.λπ.) και διατηρήστε την εστίαση.
Συνιστάται:
Πώς να απαλλαγείτε από τα παράπονα της παιδικής ηλικίας
Σήμερα σκεφτόμουν τα παράπονα των παιδιών και πώς επηρεάζουν τη ζωή των ενηλίκων και πώς να απαλλαγούμε από αυτά τα παράπονα .. Είτε έτσι είτε αλλιώς, σε μακροχρόνιες θεραπευτικές σχέσεις με πελάτες, δεν αφιερώνεται ούτε μία ώρα στις σχέσεις του παρελθόντος και του παρόντος με τους γονείς.
ΤΕΧΝΙΚΗ ΣΕ ΟΜΑΔΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ: "ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΣΕ ΜΠΟΥΚΑΛΙ"
Το φαινόμενο ενός μηνύματος σε ένα μπουκάλι ήταν γνωστό από την αρχαιότητα. Ένα μήνυμα σε ένα μπουκάλι ή ένα μπουκάλι ταχυδρομείο είναι ένας πολύ αρχαίος τρόπος αποστολής μηνυμάτων στον παραλήπτη. Αυτή ήταν η πρώτη φορά που αυτή η μέθοδος επικοινωνίας χρησιμοποιήθηκε για επιστημονικούς σκοπούς.
Τεχνική συγγραφέα για εργασία με το IAC "Τρίγωνο των Βερμούδων"
Στο κουμπαρά του ψυχολόγου ΕΞΟΠΛΙΣΜΟΣ για συνεργασία με IAC "BERMUDA TRIANGLE", από τον PAVLENKO TATIANA Σκοπός: Να βοηθήσει τον πελάτη σε καταστάσεις όταν είναι σε σχέση με δύο άνδρες / γυναίκες, είναι μπερδεμένος και δεν μπορεί να κάνει μια επιλογή.
Από πού προέρχονται τα παράπονα
Από πού προέρχεται η συνήθεια να προσβάλλεσαι; Δεν καταλαβαίνω την παρεξήγηση αμέσως, αλλά συσσωρεύω αρνητικά για μεγάλο χρονικό διάστημα και έτσι χαλάω τη σχέση με το άτομο. Η δυσαρέσκεια είναι ένας αμυντικός μηχανισμός του παιδιού. Ποιος ξέρει ότι οι γονείς του δεν μπορούν να ικανοποιήσουν την ανάγκη του για προσοχή, να αγοράσουν ένα παιχνίδι, να τον αγαπήσουν μόνο, να παίξουν μαζί του, να μην μοιραστούν τα συναισθήματά του.
Τεχνική για εργασία με μεταφορικές κάρτες "Ο χαρακτήρας μου και ο στόχος μου"
Σκοπός: αλλαγή των απόψεων που επικρατούν για την επίτευξη ενός συγκεκριμένου στόχου, επανεκτίμηση των ιδιοτήτων του χαρακτήρα σε σχέση με την επίτευξη αυτού του στόχου, αλλαγή στρατηγικών συμπεριφοράς σε σχέση με την επίτευξη του στόχου. Καθήκοντα:
