2024 Συγγραφέας: Harry Day | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2023-12-17 15:43
Τι συμβαίνει στο παιδί εάν ο γονιός δεν ανταπεξέλθει στα καθήκοντά του; Εξετάστε μια περίπτωση κατά την οποία ένας γονιός προσπαθεί να υιοθετήσει ή να υιοθετήσει ένα δικό του παιδί. Υπάρχουν πολλές λεπτότητες σε αυτή τη διαδικασία που είναι εύκολο να παραβλεφθούν, εμφανίζονται στα μικρά πράγματα, αλλά οδηγούν με σιγουριά σε ένα συγκεκριμένο αποτέλεσμα.
Πώς εμφανίζεται:
- όταν ένας γονιός περιμένει επαίνους, κατανόηση, υποστήριξη, αναγνώριση από ένα παιδί και αν δεν λάβει αυτό που θέλει, προσβάλλεται.
- όταν το παιδί πρέπει, με τη συμπεριφορά του, να επιβεβαιώσει την καλοσύνη του γονέα: ότι είναι σωστό και οι μέθοδοι ανατροφής του είναι επιτυχημένες. Εάν το παιδί δεν συμπεριφέρεται όπως του απαιτείται, τότε ο γονέας, ανίκανος να αντιμετωπίσει τη δική του ντροπή και ενοχή, αρχίζει να απαξιώνει και να καταδικάζει το παιδί του, χωρίς να παρατηρεί την ευθύνη του σε αυτό που συμβαίνει.
- όταν ο γονιός φοβάται την καταδίκη και την κατηγορία από το παιδί · ζητά άδεια για οποιαδήποτε ενέργεια.
- όταν το παιδί έχει το δικαίωμα να περιορίσει και να θέσει όρους. Ειδικά όταν πρόκειται για την προσωπική ζωή ενός ενήλικα.
- όταν το παιδί πρέπει να συγκρατηθεί και να συγκρατήσει τα συναισθήματά του για να διατηρήσει τον γονέα πιο ευάλωτο ·
- εάν απαγορευτεί στο παιδί να θυμώνει, να απορρίπτει, να εκφράζει δυσαρέσκεια, επειδή ο γονιός θα ανησυχεί, θα στενοχωρηθεί, θα φοβηθεί, θα προσβληθεί, θα ντραπεί κ.ο.κ.
- ένα παιδί δεν μπορεί να είναι ανεύθυνο, αβοήθητο, να κάνει ανόητα πράγματα και να κάνει λάθη, πρέπει πάντα να αντιμετωπίζει για να μην δημιουργεί προβλήματα στον μπαμπά και τη μαμά, δεν το γέννησαν γι 'αυτό.
Ποιος είναι ο κίνδυνος μιας τέτοιας συμπεριφοράς ενηλίκων;
Σε όλες αυτές τις περιπτώσεις, το παιδί αρχίζει να παίρνει τη θέση του μεγαλύτερου και να εκτελεί γονικές λειτουργίες: να είναι υπεύθυνο για έναν ασφαλή συναισθηματικό χώρο, να αντέχει στα δικά του συναισθήματα και τους άλλους, να υποστηρίζει, εξασφαλίζοντας την ανάπτυξη και την ανάπτυξη ενός ατόμου που εξαρτάται από αυτόν. Είναι επίσης ευθύνη του γονέα να θέτει όρια, να διαμορφώνει ηθική μέσω ντροπής και ενοχής. Και τώρα όλα αυτά περνούν στο παιδί. Αλλάζει θέση με τον ενήλικα και του ανατίθεται ευθύνη.
Το παιδί λαμβάνει δύναμη που δεν είναι κατάλληλη για την ηλικία του. Δεσμεύεται να δώσει, να αγαπήσει και να αντέξει ως ισχυρότερος και πιο εκπληρωμένος. Ταυτόχρονα, στερείται το δικαίωμα να είναι μικρός, αδύναμος και ανίδεος, να αγαπηθεί σε οποιαδήποτε εκδήλωση του και το δικαίωμα να αναπτυχθεί φυσικά.
Σε μια συγκεκριμένη στιγμή, ένα αναπτυσσόμενο άτομο έχει πρόβλημα με τον χωρισμό και την πρόσβαση στην ελεύθερη ανεξάρτητη ζωή του. Πώς μπορείτε να αφήσετε έναν γονέα αν είναι τώρα το «παιδί» σας; Δικός σου για μια ζωή. Τα «παιδιά» δεν εγκαταλείπονται, φροντίζονται και αγαπιούνται. Δεν έχει δικαίωμα να απορρίψει τον γονέα του, αφήνοντας μόνο του, με την εμπιστοσύνη ότι θα επιβιώσει και θα αντιμετωπίσει τη ζωή μόνος του.
Από την άλλη πλευρά, μόνο σε αυτήν την κατάσταση μπορεί να λάβει την αγάπη των γονιών του, να αισθανθεί καλά και να χρειάζεται. Ο εθισμός σχηματίζεται.
Τα παιδιά που ανατίθενται στο ρόλο των γονέων των γονιών τους το βρίσκουν πολύ δύσκολο. Σε αυτή την περίπτωση, ο χωρισμός θα πραγματοποιηθεί με ένα τεράστιο αίσθημα ενοχής, που αισθάνεται προδότης, με απόλυτη έλλειψη υποστήριξης από έναν ενήλικα που δεν ενδιαφέρεται για τον χωρισμό και την ανάπτυξη του παιδιού του. Και είναι καλό αν συμβεί καθόλου, γιατί η τιμή για αυτό μπορεί να είναι μια πλήρης διακοπή των σχέσεων. Και αυτή είναι μια πολύ οδυνηρή διαδικασία και για τις δύο πλευρές.
Συνιστάται:
Ατελής γονέας. 3 βασικές ερωτήσεις για συνειδητή γονική μέριμνα
Το ερώτημα του τι είδους γονέας είμαι μπορώ να χωριστώ σε τρεις υπο-ερωτήσεις: ΠΟΙΟΣ ΕΙΜΑΙ? (ως άτομο γενικά) ΤΙ ΞΕΡΩ ΕΓΩ? (για παράδειγμα, σχετικά με την ανάπτυξη του παιδιού, τα πρότυπά του, την αλληλεπίδραση στην οικογένεια και τον αντίκτυπο στο παιδί κ.
Psychυχολόγος Svetlana Royz: Οι γονείς πρέπει να θυμούνται και να διατηρούν μέσα τους την αίσθηση ότι δεν είναι ένα παιδί για το σχολείο, αλλά το σχολείο είναι για ένα παιδί
Ο κόσμος αλλάζει και οι γονείς από κάθε πλευρά ενθαρρύνονται να διδάξουν στα μικρά παιδιά τους όχι μόνο, συμβατικά, να διαβάζουν και να μετράνε, αλλά και τη δημιουργικότητα, την κριτική σκέψη … έλλειψη χρόνου. Τι συμβουλή θα δίνατε στους γονείς των μελλοντικών μαθητών να τα υποστηρίξουν;
Ο ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΓΟΝΕΑΣ ΜΟΥ
Ο ΕΑΥΤΟΣ ΣΑΣ ΓΟΝΟΣ «Ο καθένας το κάνει στον εαυτό του, όπως έκαναν κάποτε μαζί του ». Γράφονται τώρα πολλά για το «εσωτερικό παιδί». Και αυτό είναι σίγουρα ένα σημαντικό θέμα. Έγραψα επίσης για αυτό το φαινόμενο. Και επίσης δουλεύω τακτικά με αυτό το εγω-κράτος με τους πελάτες μου.
Εργαστήρι Γάμου Θεραπείας. Το πρώτο έργο. "Ανταλλαγή ρόλων"
Θα ήθελα να ανοίξω στο ιστολόγιό μου έναν σύντομο πρακτικό κύκλο για τη θεραπεία του γάμου. Εδώ θα αφήσω διάφορα είδη ασκήσεων δημιουργικής άσκησης που μπορούν να επηρεάσουν θετικά τη σχέση γάμου σας. Λοιπόν, το πρώτο έργο … Psychυχολογικό παιχνίδι "
Η στρατηγική του συγγραφέα για τη συμφιλίωση δύο αρχών - "εσωτερικός γονέας" και "εσωτερικό παιδί"
Η προβληματική ενός τεράστιου αριθμού ψυχολογικών ερευνών είναι συχνά η ακόλουθη … Πελάτης: α) δεν εμφανίστηκε (δεν ερεύνησε, δεν γνωρίζει) τον εαυτό του-παρών (δηλαδή το εσωτερικό «παιδί») · β) δεν ενημέρωσε (δεν λειτούργησε, δεν γυάλισε) την πλατφόρμα του εσωτερικού "
