"Πώς το πήρες!" Ω, αυτοί οι ενήλικες

Πίνακας περιεχομένων:

Βίντεο: "Πώς το πήρες!" Ω, αυτοί οι ενήλικες

Βίντεο:
Βίντεο: Смотрите 4, 5, 6 серии, юмористического сериала для подростков - "Хочу в Париж". 2024, Ενδέχεται
"Πώς το πήρες!" Ω, αυτοί οι ενήλικες
"Πώς το πήρες!" Ω, αυτοί οι ενήλικες
Anonim

Χθες μου έστειλαν αυτό το βίντεο (οι συγγενείς και οι φίλοι μου θεωρούν καθήκον τους να μοιραστούν μαζί μου όλα τα ψυχολογικά βίντεο και τα μιμίδια! Και συχνά περιμένουν ακόμα την αντίδρασή μου σε αυτά).

Το κοίταξα, διασκέδασα, σκέφτηκα και το θυμήθηκα. Όταν παρακολουθούσα εκπαίδευση με θέμα «Παιδιά με συμπεριφορικές και αναπτυξιακές δυσκολίες (ΔΕΠΥ, άγχος, αυτισμός)», υπήρχε μια πολύ ενδιαφέρουσα άσκηση την οποία είχα ήδη ξεχάσει.

Όλα τα μέλη της ομάδας μελέτης έγιναν εκ περιτροπής «παιδιά». Οι υπόλοιποι «ενήλικες» παρατάχθηκαν σε έναν διάδρομο. Τους μοιράστηκαν φυλλάδια με φράσεις. Και εδώ είναι η άσκηση: "παιδιά" περπάτησαν σε αυτόν τον ζωντανό διάδρομο και από διαφορετικές πλευρές ακούστηκε:

  • Ετοιμαστείτε πιο γρήγορα!
  • Σταμάτα να γκρινιάζεις!
  • Μην ξεχνάτε το καπέλο!
  • Τηλεφώνησε μόλις γυρίσεις σπίτι!
  • Καθαρίστε το δωμάτιο!
  • Συμμορφώσου!
  • Σταμάτα να φωνάζεις!
  • Πόσα να σου επαναλάβω!
  • Μην είσαι άπληστος!
  • Σταμάτα να πηδάς!
  • Πες γεια!
  • Μην τρώτε γλυκά!
  • Πες ευχαριστώ"!
  • Μην ξεχνάτε το φυσικό!
  • Συλλέξτε το χαρτοφυλάκιό σας!
  • Άσε τον αδερφό σου ήσυχο!

…………………………………

Ταν απαραίτητο να μιλήσω δυνατά, ξεκάθαρα και συνεχώς.

Και έτσι με τη σειρά του. Στη συνέχεια, τα «παιδιά» είπαν πώς ένιωθαν και τι ήθελαν να κάνουν όταν περπατούσαν σε αυτόν τον διάδρομο.

Συνοψίζοντας, υπήρχαν τρεις κύριες επιλογές:

  • «Wantedθελα να περάσω από αυτόν τον τρομερό διάδρομο όσο το δυνατόν γρηγορότερα και να φύγω, να φύγω, να τρέξω».
  • «Wantedθελα να καθίσω και να καλύψω τα αυτιά μου με τα χέρια μου».
  • «Θελα να χτυπήσω όλους αυτούς τους ανθρώπους».

Σας θυμίζει κάτι; "Freeze-Run-Attack".

Αυτό νιώθουν τα παιδιά μας όταν είναι άπειρα …..συνεχώς …. δώστε "πολύτιμη" καθοδήγηση.

Προσπαθήστε να μετρήσετε αύριο:

  • πόσες φορές δώσατε οδηγίες στα παιδιά σας
  • πόσες φορές έχετε ρωτήσει για συναισθήματα, για πράξεις

Νομίζω ότι θα εκπλαγείτε πολύ.

Συνιστάται: