2024 Συγγραφέας: Harry Day | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2023-12-17 15:42
Σήμερα γίνεται πολύς λόγος για γονείς και παιδιά. Σχετικά με την επίδραση της πρώιμης σχέσης με τη μητέρα, λίγο αργότερα - με τον πατέρα στην ανάπτυξη της προσωπικότητας. Δύο «στρατόπεδα» προέκυψαν αμέσως: αυτοί που βλέπουν την επιρροή του άτυχου σε όλα, οι ένοχοι γονείς σε όλα τα προβλήματα και αυτοί που παίρνουν την αντίθετη θέση - ανεξάρτητα από το τι έκαναν οι γονείς και πώς συμπεριφέρθηκαν, είναι γενικά άγιοι άνθρωποι, και εσύ ο ίδιος ο δημιουργός, η αιτία των προβλημάτων του, και όλα εξαρτώνται από εσένα. Και ως συνήθως, η αλήθεια βρίσκεται κάπου ανάμεσα σε αυτές τις θέσεις.
Φυσικά, εμείς οι ίδιοι δημιουργούμε τον εαυτό μας και τη ζωή μας, αλλά, φυσικά, τα τραύματα της πρώιμης και όχι τόσο παιδικής ηλικίας επηρεάζουν άμεσα όλους μας. Ταυτόχρονα, το «να κατηγορούμε» τους γονείς (εκτός αν, φυσικά, μιλάμε για άμεση βία ή αιμομιξία - αυτό είναι ξεχωριστό θέμα) δεν είναι μόνο αχάριστο, αλλά, γενικά, μη βοηθητικό - καθώς είναι μη παραγωγικό για συγκεκριμένο «εγώ» και δεν οδηγεί σε αλλαγή της εσωτερικής εικόνας του εαυτού του, των δυνατοτήτων και των αναγκών του, καθώς και του κόσμου του.
Εδώ είναι μάλλον σημαντικό, όπως το βλέπω, να αναγνωρίσουμε τη γονική τους, όχι πάντα θετική (και μερικές φορές ακόμη και καταστροφική) επίδραση στην ανάπτυξη και την ανάπτυξή μας, αποκαθιστώντας έτσι τη δικαιοσύνη. Και το ζήτημα του καθορισμού του βαθμού της ενοχής τους δεν εμπίπτει στην αρμοδιότητά μας - τελικά δεν είμαστε δικαστές.
Αλλά ήδη μετά την αληθινή αποδοχή αυτού που συνέβη, που περιλαμβάνει την ίδια την αναγνώριση του γεγονότος της ανεπάρκειας, της απουσίας ή της υπερβολικής γονικής παρέμβασης, αγάπης, κατανόησης, επιτρέποντας στον εαυτό του να είναι ο εαυτός του και ούτω καθεξής. αφού επιτρέψετε στον εαυτό σας να εκφράσει (και για αρχή, τουλάχιστον να φωνάξει - ακόμη και αυτό μπορεί να είναι πολύ δύσκολο) τα δικά σας συναισθήματα και εμπειρίες σε όλες αυτές τις περιπτώσεις. μετά το πένθος για τους λιγότερο δεκτούς και τον θυμό για το υπερβολικό, και ούτω καθεξής και ούτω καθεξής, μόνο μετά από όλα αυτά μπορούμε να πούμε ότι η ζωή σας εξαρτάται πραγματικά από εσάς. Ότι οι επιλογές που κάνετε καθορίζονται από τα δικά σας τρέχοντα συναισθήματα και σκέψεις και όχι από τις συνέπειες ενός πρώιμου ή όχι πολύ ψυχοτραύματος. Ότι αυτές, αυτές οι επιλογές, δεν προκύπτουν από τον παιδικό αποκορεσμό, ο οποίος δεν θα κορεστεί ακόμη και τότε, αλλά, μεταφέροντας από το ασυνείδητο στη συνείδηση, θα πάψουν να ασκούν μια τόσο τεράστια (και αυτό που είναι σημαντικό - σκιά) επιρροή.
Συνοψίζοντας, θα ήθελα να πω ότι όλα όσα συνέβησαν και συμβαίνουν σε κάθε προσωπική ιστορία οφείλονται σε πολλούς παράγοντες. Και μεταξύ αυτών των παραγόντων αναπόφευκτα θα επηρεαστούν θετικά και αρνητικά - αυτό αφορά το γεγονός ότι τόσο εμείς όσο και οι γονείς και οι παππούδες μας είμαστε ατελείς. Είναι αδύνατο να αποφύγετε εντελώς τα ελαττώματα και τη λανθασμένη συμπεριφορά στη γονική μέριμνα, επομένως δεν θα είναι δίκαιο να μεταθέσετε εντελώς την ευθύνη για τη μοίρα σας στους γονείς σας ή να την αφαιρέσετε εντελώς. Αυτή είναι μια τόσο διφορούμενη ερώτηση, ωστόσο, όπως όλη μας η ζωή.
Συνιστάται:
Πώς να σταματήσετε να επικρίνετε τον εαυτό σας και να αρχίσετε να υποστηρίζετε τον εαυτό σας; Και γιατί ο θεραπευτής δεν μπορεί να σας πει πόσο γρήγορα μπορεί να σας βοηθήσει
Η συνήθεια της αυτοκριτικής είναι μια από τις πιο καταστροφικές συνήθειες για την ευημερία ενός ατόμου. Για την εσωτερική ευημερία, πρώτα απ 'όλα. Εξωτερικά, ένα άτομο μπορεί να φαίνεται καλό και μάλιστα επιτυχημένο. Και μέσα - να νιώθω σαν μια μη οντότητα που δεν μπορεί να ανταπεξέλθει στη ζωή της.
Πώς μπορεί ένα καλό κορίτσι να είναι η μητέρα ενός κακού αγοριού; (Χρήσιμο και για τους γονείς του κοριτσιού)
Συχνά σκέφτομαι κατά τη διάρκεια διαβουλεύσεων, όταν μια μητέρα και ένα έφηβο παιδί κάθονται μπροστά μου, σε ποιο σημείο της σχέσης τους έσπασε κάτι; Από έναν αγαπημένο "γλυκό ήλιο" και "ξανθό άγγελο", το παιδί μετατράπηκε σε "
Psychυχολόγος Svetlana Royz: Οι γονείς πρέπει να θυμούνται και να διατηρούν μέσα τους την αίσθηση ότι δεν είναι ένα παιδί για το σχολείο, αλλά το σχολείο είναι για ένα παιδί
Ο κόσμος αλλάζει και οι γονείς από κάθε πλευρά ενθαρρύνονται να διδάξουν στα μικρά παιδιά τους όχι μόνο, συμβατικά, να διαβάζουν και να μετράνε, αλλά και τη δημιουργικότητα, την κριτική σκέψη … έλλειψη χρόνου. Τι συμβουλή θα δίνατε στους γονείς των μελλοντικών μαθητών να τα υποστηρίξουν;
Τι μπορεί και τι δεν μπορεί να κάνει ένας ψυχολόγος μαζί σας σε 1 ώρα. Και γιατί
"Πες μου, έχει νόημα να περάσω από 1 ψυχολογική διαβούλευση εάν υπάρχει ψυχοσωματική - ψωρίαση", "Προτείνετε μερικά (μαγικά) χάπια για να λειτουργήσουν όλα" … "Πείτε μου κάτι για μένα, παρακαλώ." Αυτά είναι πραγματικά αιτήματα από ανθρώπους που δεν γνώριζα πριν.
ΧΡΥΣΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗΣ ΠΑΙΔΙΟΥ Μέρος 3. ΠΟΙΝΗ. Πώς μπορεί και πώς σε καμία περίπτωση δεν μπορεί να τιμωρηθεί ένα παιδί
Αγαπητοί γονείς, πολλοί από εσάς αισθάνεστε ένοχοι μετά την τιμωρία του παιδιού σας. Αλήθεια? Ως εκ τούτου, μπορούμε να συμπεριφερόμαστε ένοχα: να ευνοούμε και να συγχωρούμε το παιδί για μετέπειτα παραβιάσεις των απαγορεύσεων. Αυτό δεν είναι εντελώς καλό.
