2024 Συγγραφέας: Harry Day | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2023-12-17 15:42
Άλμα πάνω από την άβυσσο
Η γνώση της ψυχολογίας επιτρέπει στις ειδικές υπηρεσίες να υπολογίζουν τους τρομοκράτες σε ένα πλήθος και στους σωματοφύλακες - πιθανούς εγκληματίες
Διαβάστε τις σκέψεις ενός ατόμου με χειρονομίες και εκφράσεις του προσώπου και προβλέψτε τις πιθανές ενέργειές του, θυμηθείτε επιμελώς το πρόσωπο του εγκληματία και αναγνωρίστε τον ακόμη και στο μακιγιάζ, κρατήστε την προσοχή για πολλές ώρες στη σειρά σε υψηλό επίπεδο συγκέντρωσης και την κατάλληλη στιγμή για να λάβετε τη σωστή απόφαση - όλες αυτές τις δεξιότητες πρέπει να τις κατέχει ένας υπάλληλος αστυνομικών ειδικών δυνάμεων, επαγγελματίας σωματοφύλακας, αξιωματικός ασφαλείας
Εδώ και αρκετά χρόνια, ένα ειδικό κέντρο εκπαίδευσης για την εκπαίδευση σωματοφυλάκων λειτουργεί στο Ινστιτούτο Κιέβου για την ανάπτυξη βιομηχανικού προσωπικού. Μεταξύ των μαθητών που εκπαιδεύονται σε αυτό το μοναδικό κέντρο είναι εκείνοι που θα ήθελαν να κατακτήσουν αυτό το επάγγελμα, εκείνοι που ήδη εργάζονται ως σωματοφύλακας, αλλά χρειάζονται προηγμένη εκπαίδευση, καθώς και ηγέτες οργανισμών και εταιρειών που ασχολούνται με δραστηριότητες ασφαλείας. Οι σωματοφύλακες και οι επαγγελματίες φύλακες διδάσκονται εδώ όχι μόνο να τρέχουν, να πηδούν, να πυροβολούν και να τσακώνονται, αλλά επίσης να διαβάζουν συναισθήματα, να απομνημονεύουν αβίαστα κάθε πληροφορία και να κατανοούν ακόμη και την ψυχολογία των εγκληματιών, των εγκληματικών συμμοριών και της ψυχολογίας των ομάδων.
Ο Valentin Kim, δάσκαλος του μαθήματος ψυχολογικής εκπαίδευσης για σωματοφύλακες, μίλησε για το γιατί ένας σωματοφύλακας χρειάζεται γνώση των μυστικών της ανθρώπινης ψυχής και τι ειδικές γνώσεις και δεξιότητες πρέπει να έχει ένας στρατιώτης ειδικών δυνάμεων.
- Στην πραγματικότητα, οι απαιτήσεις για σωματοφύλακες είναι αρκετά υψηλές - ξεκινά τη συζήτηση ο Βαλεντίν Κιμ. - Ένας σωματοφύλακας πρέπει να είναι σωματικά ισχυρότερος από ένα συνηθισμένο άτομο, να έχει διαφορετικές αντιδράσεις, να αντιδρά διαφορετικά σε κάποιες τυπικές και μη τυπικές καταστάσεις. Το έργο αυτών των ανθρώπων μπορεί να συγκριθεί με το άλμα από μια άβυσσο - η άβυσσος δεν μπορεί να πηδηχτεί κατά 99%. Ither πηδάς 100%, ή πέφτεις κάτω. Άτομα τέτοιων επαγγελμάτων διακινδυνεύουν τη ζωή τους, και όχι μόνο τη δική τους, σχεδόν κάθε δευτερόλεπτο, επειδή δεν γνωρίζουν ποια στιγμή θα απαιτηθούν όλες οι δεξιότητες και οι ικανότητές τους. Και τη στιγμή που χρειάζεται, θα πρέπει να λειτουργούν 100%. Η ψυχολογική εκπαίδευση στο τμήμα γενικής εκπαίδευσης σωματοφυλάκων, φυσικά, παίρνει την κύρια θέση, αλλά όταν πρόκειται για ζωή, η ψυχολογική ετοιμότητα για μια ακραία κατάσταση μπορεί να είναι καθοριστικός παράγοντας.
- Ποιες ειδικές δεξιότητες και γνώσεις, απρόσιτες για έναν απλό θνητό, πρέπει να διαθέτει ένας επαγγελματίας φρουρός;
- ο σωματοφύλακας πρέπει να είναι έτοιμος όχι μόνο να ενεργήσει σε ακραίες καταστάσεις, αλλά και να προβλέψει την εμφάνιση μιας τέτοιας κατάστασης και να τις αποφύγει. Όπως και στη φιλοσοφία ενός πολεμιστή - η κύρια μάχη, αυτή δεν είναι αυτή στην οποία κερδίσατε, αλλά αυτή που καταφέρατε να νικήσετε χωρίς βία. Επιπλέον, στη σύγχρονη κοινωνία, οι απαιτήσεις για έναν ειδικό ασφαλείας αυξάνονται συνεχώς. Πρέπει να κατακτήσετε νέες γνώσεις και δεξιότητες, να διατηρείτε συνεχώς τον εαυτό σας σε φόρμα, να εμβαθύνετε στις ήδη κατακτημένες επαγγελματικές δεξιότητες. Πρέπει να ληφθεί υπόψη ότι το προστατευόμενο άτομο μπορεί να γίνει όχι μόνο θύμα συμβατικού δολοφόνου, αλλά και ένας συνηθισμένος εκφοβιστής ή ακόμα και απλώς ένα ατύχημα. Για παράδειγμα, όλοι θυμούνται πιθανώς την κατάσταση όταν η Γιούλια Τιμοσένκο, κατά τη διάρκεια ενός μεγάλου συλλαλητηρίου στο Λουγκάνσκ, σκόνταψε και έπεσε στο κόκκινο χαλί. Συνέβη σε ένα τεράστιο γήπεδο, μπροστά σε χιλιάδες κόσμου. Οι άνθρωποι γύρω ήταν μάλλον αστείοι, αλλά στην πραγματικότητα αυτή η περίπτωση ήταν ένα σοβαρό πλήγμα για την εικόνα της. Επιπλέον, σε μια τόσο σημαντική ανατολική περιοχή για αυτήν. Και το καθήκον των σωματοφυλάκων εκείνη τη στιγμή ήταν να παραλάβουν τον πελάτη, να μην τον αφήσουν να πέσει. Μπορείτε επίσης να θυμηθείτε την περίπτωση με το αυγό που ρίχτηκε στον Γιανουκόβιτς στο Ιβάνο-Φράνκιβσκ το 2004, ή την πρόσφατη περίπτωση με τον Πρόεδρο της Πολωνίας, όταν ένας νεαρός άνδρας πέρασε τους σωματοφύλακες και άλειψε ένα αυγό στον αρχηγό του κράτους. Οι προστατευόμενοι άνθρωποι δεν έλαβαν σωματική βλάβη, ωστόσο, η ζημιά στην εικόνα τους ήταν κολοσσιαία και οι σωματοφύλακες ήταν υποχρεωμένοι να αποτρέψουν αυτό που συνέβη. Το γεγονός είναι ότι η προστασία ενός ατόμου πρέπει να εκληφθεί από τον ίδιο τον σωματοφύλακα ως περίπλοκη ασφάλεια, όταν προστατεύονται η ζωή, η υγεία και η εικόνα.
- Μπορεί το μάθημα που διδάσκετε να σας βοηθήσει να αποφύγετε τέτοιες καταστάσεις;
- Ένα ξεχωριστό θέμα της πορείας μου είναι η επαλήθευση - ανάγνωση συναισθημάτων και η ικανότητα πρόβλεψης της ανθρώπινης συμπεριφοράς με τις χειρονομίες και τις εκφράσεις του προσώπου του. Οι χειρονομίες έχουν πρωταρχική σημασία σε σύγκριση με την ομιλία μας. Μπορούμε να προσπαθήσουμε να πούμε ψέματα, να καταστείλουμε τη δική μας επιθετικότητα, να προσπαθήσουμε να κρύψουμε το ενδιαφέρον μας για ένα άτομο του αντίθετου φύλου, αλλά οι χειρονομίες μας θα μας χαρίζουν πάντα. Με την εμφάνιση ενός ατόμου, με τις χειρονομίες, τις εκφράσεις του προσώπου του, μπορεί κανείς να προσδιορίσει πόσο ικανός είναι να επιδείξει επιθετικότητα, αν μπορεί να αποφασίσει για κάποια απρόσμενη πράξη ή δεν αποτελεί κίνδυνο. Για παράδειγμα, ένα άτομο που σχεδίασε ένα τέχνασμα επίδειξης, όπως στην περίπτωση που έριξε μια τούρτα στο πρόσωπο του Μπιλ Γκέιτς ή προσπάθησε να τραβήξει τον Πάπα από το αυτοκίνητό του, μπορεί να αναγνωριστεί σε πλήθος με μια σειρά από σημάδια. Ένα τέτοιο άτομο μπορεί να ντύνεται προκλητικά επιδεικτικά, κατά παράβαση του ενδυματολογικού κώδικα. Για παράδειγμα, σε μια συνάντηση όπου όλοι είναι ντυμένοι με επαγγελματικά κοστούμια, μπορεί να έρθει με τζιν ή με φόρμα. Φυσικά, μιλάμε για ένα άτομο του οποίου το κύριο κίνητρο είναι να εξευτελίζει προκλητικά κάποιον και όχι να σκοτώνει. Επίσης, ένα τέτοιο άτομο θα κινείται σε ρυθμό διαφορετικό από το πλήθος. Συνήθως μεγάλες ομάδες ανθρώπων που περιμένουν την άφιξη ενός ατόμου επικοινωνούν μεταξύ τους, στρέφονται προς μία κατεύθυνση όταν τυχόν γεγονότα λαμβάνουν χώρα στη σκηνή, μπορούν να σταθούν στις μύτες των ποδιών μαζί, ως ένα, για να δουν καλύτερα ή να χαμογελάσουν σε απάντηση ακούστηκε αστείο από τη σκηνή. Το άτομο που έχει συλλάβει οποιαδήποτε επικίνδυνη ενέργεια δεν είναι συγχρονισμένο με το πλήθος. Μπορεί να μην επικοινωνεί όταν όλοι μιλούν μεταξύ τους, μπορεί να μην αντιδρά σε αυτό που συμβαίνει στη σκηνή. Ταυτόχρονα, ένα τέτοιο άτομο είναι τεταμένο, συγκεντρωμένο, περιμένει την κατάλληλη στιγμή για να βγάλει το σχέδιό του.
- Πριν από αρκετά χρόνια, οι ισραηλινές ειδικές υπηρεσίες αντιμετώπισαν το γεγονός ότι τα τεχνικά μέσα ελέγχου σε αεροδρόμια έγιναν λιγότερο αποτελεσματικά, οι τρομοκράτες έμαθαν πώς να φτιάχνουν εκρηκτικά που ήταν δύσκολο να εντοπιστούν με σαρωτές. Και στη συνέχεια συμμετείχαν στην εργασία ειδικοί υπάλληλοι, καθήκον των οποίων ήταν να εντοπίσουν στο πλήθος εκείνους τους επιβάτες που θα έπρεπε να υποβληθούν σε πιο ενδελεχή επιθεώρηση. Αμέσως μετά, η αποτελεσματικότητα του ελέγχου στα αεροδρόμια αυξήθηκε σημαντικά - οι αξιωματικοί των πληροφοριών μπόρεσαν εύκολα να καταλάβουν στη ροή των επιβατών όχι μόνο τρομοκράτες, αλλά και λαθρέμπορους, μεταφορείς ναρκωτικών και δραπέτες εγκληματίες. Οι Ισραηλινοί χρησιμοποιούν ακριβώς την ίδια μέθοδο που διδάσκετε Ουκρανούς σωματοφύλακες;
- Οι τεχνικές είναι παρόμοιες. Ένα άτομο που έχει σχεδιάσει μια παράνομη ενέργεια, σε αυτή την περίπτωση - να φέρει ένα απαγορευμένο αντικείμενο στο αεροπλάνο, φοβάται να πιαστεί. Και αν δεν έχει την κατάλληλη εκπαίδευση, θα χαρίσει τον εαυτό του με τη συμπεριφορά του. Ένα τέτοιο άτομο είναι νευρικό, μπορεί να σκοντάψει στη θέση του, να σπεύσει να περάσει τον έλεγχο, να κάνει πολλές μικρές κινήσεις, για παράδειγμα, να τσαλακώνεται με λεπτομέρειες των ρούχων, να ισιώνει τα ρούχα χωρίς λόγο, για παράδειγμα, να τραβάει τη γραβάτα του συνεχώς ή να ελέγχει αν κουμπιά στο μπουφάν του κουμπώνουν. Ένα τέτοιο άτομο μπορεί να προσπαθήσει να κρύψει το πρόσωπό του, να χαμηλώσει το κεφάλι του, να κοιτάξει κάτω. Επίσης, τέτοιοι άνθρωποι συχνά κοιτούν γύρω τους, προσπαθούν να ελέγξουν πού είναι η αστυνομία, πού είναι οι εργαζόμενοι στο αεροδρόμιο. Η νευρικότητα είναι το πρώτο σημάδι λανθάνουσας συγκίνησης. Η υπερβολική ηρεμία, η φτώχεια των εκφράσεων του προσώπου, η έλλειψη ενδιαφέροντος για τις αλλαγές γύρω προσελκύουν επίσης την προσοχή των Ισραηλινών υπαλλήλων επαληθευτών.
- Πολλοί απατεώνες είναι καλοί ψυχολόγοι, δεν τους είναι δύσκολο να εντοπίσουν στο πλήθος ένα άτομο που θα μπορούσαν να εξαπατήσουν. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο κάποιοι άνθρωποι γίνονται θύματα εγκλήματος συχνότερα από άλλους. Χρησιμοποιούν οι εγκληματίες την ίδια τέχνη ανάγνωσης χειρονομιών και εκφράσεων του προσώπου στη δουλειά τους;
- Δεν θα έλεγα ότι οι απατεώνες είναι καλοί ψυχολόγοι. Άλλωστε, η ψυχολογία είναι επιστήμη. Και εκπρόσωποι του κάτω κόσμου μπορούν να είναι μόνο καλοί, έμπειροι ασκούμενοι που βελτιώνουν τις δεξιότητές τους για χρόνια, ή και δεκαετίες. Ταυτόχρονα, χρησιμοποιούν μόνο τις πληροφορίες που μπορούν να βοηθήσουν στη διάπραξη εγκλημάτων. Κατά κανόνα, οι απατεώνες πρώτα απ 'όλα δίνουν προσοχή σε άτομα που δεν έχουν συλλεχθεί, διασκορπιστεί και μπερδευτεί. Τα πιθανά θύματα μπορούν να προσελκύσουν την προσοχή του δράστη με ένα αβέβαιο, βιαστικό βάδισμα, μπερδεμένα, περιπλανώμενα μάτια, στοχαστικότητα. Σε αυτήν την κατάσταση, οι άνθρωποι είναι πιο επιρρεπείς στην επιρροή των άλλων.
- Εκτός από την εκμάθηση της νοηματικής γλώσσας, τι διδάσκετε στους Ουκρανούς φρουρούς;
- Ένα από τα πρώτα θέματα του μαθήματός μου είναι η εκπαίδευση προσοχής. Διδάσκω στους ακροατές την ικανότητα να συγκεντρώνουν την προσοχή, να τη διανέμουν, να μην χάνουν την εστίαση τους για μεγάλο χρονικό διάστημα. Και επίσης η ικανότητα να μην δίνετε προσοχή σε διάφορους συγκεχυμένους παράγοντες που μπορούν σκόπιμα να απομακρύνουν την προσοχή από την κύρια δραστηριότητα. Αυτή η ικανότητα είναι πολύ σημαντική για έναν σωματοφύλακα. Επίσης, εισάγω τους μαθητές σε διάφορες τεχνικές απομνημόνευσης, οι οποίες τους επιτρέπουν να απομνημονεύσουν οποιαδήποτε πληροφορία χωρίς ιδιαίτερη προσπάθεια και τους παρουσιάζω τρόπους εκπαίδευσης της μνήμης, χάρη στους οποίους είναι δυνατό να αυξηθεί ο όγκος της. Τέλος, διδάσκω ψυχολογία ασφάλειας, εγκληματική ψυχολογία, ψυχολογία εγκληματικών ομάδων και ψυχολογία ομάδας. Ένα ξεχωριστό θέμα είναι η διδασκαλία μεθόδων αυτορρύθμισης, τρόποι αντιμετώπισης του άγχους. Και τέλος, τα βασικά της επιχειρηματικής εθιμοτυπίας. Είναι απλά αδύνατο να γίνει χωρίς αυτήν την ακαδημαϊκή πειθαρχία τώρα. Η ψυχολογία της δραστηριότητας ασφάλειας είναι ένας ξεχωριστός τομέας της νομικής ψυχολογίας που μελετά την ανθρώπινη συμπεριφορά στο νομικό πεδίο. Πρέπει να ληφθεί υπόψη ότι στην κοινωνία μας είναι διαδεδομένη κάποια ασιατική στάση απέναντι στους νόμους, όταν θεωρούνται ως εμπόδιο στην εφαρμογή κάτι που θα θέλαμε να κάνουμε. Και ο σωματοφύλακας μπαίνει σε μια ορισμένη ψυχική σύγκρουση - δεν πρέπει να προστατεύει τόσο ένα άτομο από εγκληματικές καταπατήσεις όσο είναι υποχρεωμένο να προστατεύει το νόμο από μια κοινωνία που δεν ενδιαφέρεται για το δίκαιο. Και αυτό επιβάλλει ορισμένες απαιτήσεις στην προσωπικότητα του σωματοφύλακα, επομένως, η ψυχολογία της δραστηριότητας ασφάλειας είναι αρκετά πολύπλοκη, πολύπλευρη και, δυστυχώς, ελάχιστα μελετημένη. Ειδικά στη χώρα μας.
Βασισμένο σε υλικά από την εφημερίδα "Argumenty Nedeli" αρ. 43.
Δημοσιογράφος Σβετλάνα Ράντιτς.
Συνιστάται:
«Πρέπει να την αφήσεις! Δεν μπορείτε να κάνετε τίποτα για να τη βοηθήσετε! » Έχει το δικαίωμα ο θεραπευτής να μην συνεχίσει την ψυχοθεραπεία. Περίπτωση από την πρακτική
Αναλογιζόμενος την τοξικότητα του επαγγέλματός μας γενικά και την επαφή με το κοινό ειδικότερα, θυμάμαι ένα διδακτικό περιστατικό. Περιγράφει ένα όχι πολύ τυπικό επαγγελματικό πρόβλημα, το οποίο αντιστοιχεί στην ίδια άτυπη λύση. Τόσο το πρόβλημα που περιγράφεται όσο και η λύση του σε αυτή την περίπτωση δεν είναι στον τομέα της θεωρίας και της μεθοδολογίας της ψυχοθεραπείας, αλλά στον τομέα της επαγγελματικής και προσωπικής ηθικής.
Η δική σας ζωή ή ένας αγώνας σκυταλοδρομίας από την παιδική σας ηλικία; Το δικαίωμα στη ζωή σας ή πώς να ξεφύγετε από την αιχμαλωσία των σεναρίων άλλων ανθρώπων
Εμείς οι ίδιοι, ως ενήλικες και επιτυχημένοι άνθρωποι, παίρνουμε αποφάσεις μόνοι μας; Γιατί μερικές φορές πιάνουμε τον εαυτό μας να σκέφτεται: «Τώρα μιλάω σαν τη μητέρα μου»; Or κάποια στιγμή, καταλαβαίνουμε ότι ο γιος επαναλαμβάνει τη μοίρα του παππού του και έτσι, για κάποιο λόγο, καθιερώνεται στην οικογένεια … Σενάρια ζωής και συνταγές γονέων - τι αντίκτυπο έχουν στο πεπρωμένο μας;
Θεραπεία αιμομιξίας - επανατραυματισμός ή πτήση πάνω από την άβυσσο
Δεν είναι τόσο συχνά που ένας τέτοιος ασθενής εμφανίζεται στο κατώφλι του γραφείου μας. Τον βιώνουμε ως πολύ περίεργο και εκπέμπει έναν ακατανόητο κίνδυνο, είναι απολύτως κατανοητό αν έχουμε μια δικαιολογημένη επιθυμία να τον ανακατευθύνουμε γρήγορα σε έναν "
Περίπτωση από την πρακτική: Σχετικά με την αγάπη και την αναγνώριση, ή φαντάσματα του παρελθόντος
Ν., Άνδρας 43 ετών, επιτυχημένος επιχειρηματίας, επικεφαλής συμβουλευτικής εταιρείας, πατέρας 3 παιδιών, παντρεμένος. Φαίνεται πολύ θαρραλέος, ασχολείται τακτικά με αθλήματα. Αντιμετωπίζει τα παιδιά με μεγάλη τρυφερότητα, είναι κολλημένος μαζί τους.
Το να πηδάς πάνω από το κεφάλι σου είναι τελειομανία
Πηδήξτε πάνω από το κεφάλι σας, κάντε τη δουλειά σας ακόμα καλύτερα από την προηγούμενη φορά, λάβετε τα μέγιστα αποτελέσματα και αναγνώριση. Εάν αναγνωρίζετε τον εαυτό σας σε αυτήν την περιγραφή, σημαίνει ότι έχετε σύνδρομο αριστούχου μαθητή.
