Οικογενειακά μυστικά: για τη Σάσα και τη γιαγιά της

2024 Συγγραφέας: Harry Day | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2023-12-17 15:42

Γνώρισα τη Σάσα κατά την εισαγωγή της στο σχολείο, όπου είχα τότε μια κλινική βάση. Έδωσα στους μαθητές ένα master class για την ετοιμότητα των παιδιών για το σχολείο και πήρα συνέντευξη από αυτό το παιδί. Το κορίτσι φαινόταν πολύ ανήσυχο, φαινόταν ανασφαλές και κουρασμένο. Ολόκληρο το σώμα της ήταν καλυμμένο με αλλεργικό εξάνθημα.

Δεδομένου ότι η Sasha διεκδίκησε μια θέση στην τάξη ενός διάσημου, τιμημένου δασκάλου, έπρεπε να περάσει από μια άλλη συνέντευξη - απευθείας με τη Natalya Ivanovna, αυτή τη δασκάλα. Το παιδί ντράπηκε, απάντησε διστακτικά, ειδικά όταν ο δάσκαλος άρχισε να «ρίχνει» ερωτήσεις με καθαρή, αυστηρή φωνή. Μπερδεμένη, η Σάσα δεν μπορούσε να διαβάσει ούτε ένα απόσπασμα από το κείμενο (η Ναταλία Ιβάνοβνα πήρε στην τάξη της μόνο παιδιά που διάβαζαν άπταιστα) και έλυσε το πρόβλημα. Στο τέλος, ξέσπασε σε κλάματα και έφυγε από το γραφείο χωρίς να περιμένει το τέλος της δοκιμής.

Ξέρετε, μερικές φορές συμβαίνει να νιώθουμε το άλλο άτομο πολύ έντονα. Ένιωσα αυτό το παιδί να τρυπάει. Η Σάσα συνοδευόταν από μια πολύ έξυπνη μητέρα (όπως αποδείχθηκε, καρδιολόγο), η οποία συμπεριφερόταν με αξιοπρέπεια, δεν επέπληξε την κόρη της και προσφέρθηκε απαλά να την πάει στο σπίτι. Βαθιά εμποτισμένη με την κατάσταση του κοριτσιού, πήρα αυθόρμητα μια απόφαση: θα κάνω τα πάντα για να σπουδάσει σε αυτό το σχολείο, στην τάξη της Ναταλίας Ιβάνοβνα.

Πιάνοντάς την από τα δύο χέρια, είπα:

- Σάσα, κοίτα στα μάτια μου. Σας υπόσχομαι ότι θα σπουδάσετε σε αυτό το σχολείο. Θα κάνω τα πάντα για αυτό.

- Δεν χρειάζεται … Και τίποτα απολύτως. Μη με λυπάσαι!

«Δεν σε λυπάμαι, αλλά θυμάμαι τον εαυτό μου. Όταν μπήκα στο σχολείο, δεν ήξερα ούτε να διαβάσω ούτε να γράψω. Το πρώτο δίμηνο ήταν ο πιο καθυστερημένος μαθητής στην τάξη. Αλλά μπορώ να δω από τα μάτια σου ότι είσαι έξυπνος. Και αν βοηθήσω, τότε όχι εσύ, αλλά ο εαυτός μου. Με καταλαβαίνεις?

Η μητέρα της Σάσα με ευχαρίστησε ευγενικά, νομίζοντας ότι απλώς παρηγορούσα το παιδί της.

Για αρκετά χρόνια δουλειάς, η Natalya Ivanovna και εγώ έχουμε αναπτύξει μια πολύ σεβαστή σχέση. Συχνά κατέφευγε στη βοήθειά μου. Οι μαθητές μου έκαναν πολλές ενδιαφέρουσες έρευνες με τους μαθητές της. Και ως εκ τούτου, κατόπιν αιτήματός μου να πάω τη Σάσα στην τάξη, ρώτησε μόνο τυχαία:

- Το κοριτσι σου? Γιατί σιώπησες;

- Οχι. Είναι η πρώτη φορά που βλέπω το κορίτσι. Δεν ξερω ποια ειναι. Αλλά μου αρέσει πολύ. Σε παρακαλώ, Ναταλία Ιβάνοβνα, δεν ζήτησα ποτέ κανέναν. Παρ'το!

- Κανένα πρόβλημα. Μιλήστε με τον σκηνοθέτη. Έχω ήδη χακάρει το παιδί, δεν είναι στις λίστες.

Ο σκηνοθέτης δεν με άκουσε ούτε μέχρι το τέλος:

- Λοιπόν, αν το θεωρείτε τόσο απαραίτητο και το χρειάζεστε … Λέτε όμως ότι το παιδί έχει σοβαρή αλλεργία. Φυσικά, θα την πάμε στο σχολείο, ακόμα κι αν δεν είναι από την περιοχή μας. Ας το θέσουμε σε μια παράλληλη τάξη, υπάρχουν λιγότερες απαιτήσεις.

- Ας το κάνουμε, αλλά μόνο αν δεν μπορεί να το κάνει!

Η Σάσα έγινε δεκτή στην τάξη της Ναταλίας Ιβάνοβνα. Και προσπάθησε πολύ.

Τέλη Σεπτεμβρίου, πρώτη συνάντηση γονέων. Δίνω ξανά ένα κύριο μάθημα, μόνο τώρα σε εκπαιδευόμενους ψυχολόγους, λέγοντας στους γονείς των μαθητών της πρώτης τάξης για τους μηχανισμούς προσαρμογής. Κάθε φορά που πραγματοποιώ μια ομαδική διαβούλευση, δίνω ιδιαίτερη σημασία στις γιαγιάδες και τους μπαμπάδες. Οι γιαγιάδες είναι πολύ σοβαρές και για να μεταφέρουν τα πάντα σωστά στους γονείς τους, προσπαθούν να γράψουν πολλά. Ως εκ τούτου, διακόπτω συχνά την απόδοσή μου, απευθυνόμενος ειδικά σε αυτούς: «Μιλώ αρκετά καθαρά; Έχετε χρόνο για ηχογράφηση; Παρακαλώ κάντε οποιεσδήποτε ερωτήσεις. Θα εξηγήσω όσες φορές χρειαστεί ». Οι μπαμπάδες κάθονται με ένα σκεπτικό βλέμμα και κοιτούν οπουδήποτε εκτός από την κατεύθυνσή μου. Ξέρω ότι ντρέπονται, ντρέπονται. Επομένως, τραβάω τα μάτια τους και τους φέρνω κάποια πράγματα, κοιτάζοντας τα μάτια τους. Κατά κανόνα, περνάει λίγος χρόνος - και είναι επίσης δικοί μου.

Σε μια συνάντηση στην τάξη της Natalya Ivanovna, παρατήρησα τη γιαγιά μου να κάθεται στο πρώτο γραφείο. Κατά τη διάρκεια της ομιλίας της, φυσικά, της απευθύνθηκε αρκετές φορές με ένα τυπικό σύνολο ερωτήσεων. Κάθε φορά έγνεψε καταφατικά: λένε, όλα είναι ξεκάθαρα, δεν χρειάζεται να μιλάμε πιο αργά, δεν υπάρχουν ερωτήσεις. Στο τέλος της συνάντησης, αυτή η γιαγιά γύρισε σε μένα:

- Nana Romanovna, άκουσα ότι έχετε πειραματικό μάθημα για τη διόρθωση παιδιών με διάφορες αναπηρίες. Σε διαδραστική μορφή. Το έχω ακούσει και διαβάσει. Μπορούμε να σας ζητήσουμε να οργανώσετε μια τέτοια ομάδα στην τάξη μας;

«Αυτός δεν είναι ο λόγος που ήρθα εδώ. Και έχω ήδη μια τέτοια ομάδα …

- Και αν ζητάμε πολλά; Θα συμφωνούσατε να συνεργαστείτε και εσείς μαζί μας;

Στρέφεται προς το υπόλοιπο κοινό και προσθέτει με καλή φωνή:

- Συγγνώμη που δεν ρώτησα τη γνώμη σας.

Το κοινό αντέδρασε πολύ βίαια. Πολλοί γονείς εξέφρασαν την επιθυμία τους να μπουν στην προγραμματισμένη ομάδα εν κινήσει. Έπρεπε να εξηγήσω αμέσως:

- Δεν μπορώ να πάρω πάνω από οκτώ, το πολύ δέκα παιδιά! Θα το σκεφτώ και θα σας ενημερώσω.

Η γιαγιά ήταν πολύ επίμονη:

- Σε παρακαλώ, μην ξεχνάς τη Σάσα μου! Συγγνώμη, βιάζομαι, εδώ είναι οι επαφές μου, - μου έδωσε την επαγγελματική της κάρτα.

Ω Θεέ μου! Αποδεικνύεται ότι μπροστά μου είναι ένας διάσημος παιδικός νευροπαθολόγος, γιατρός ιατρικών επιστημών. Το όνομα είναι τόσο διάσημο που μου κόβει την ανάσα. Κοιτώντας την με στρογγυλεμένα μάτια, ρωτάω:

- Γιατί σιώπησες, Ιρίνα Ιβάνοβνα; Για όνομα του Θεού, συγγνώμη, δεν σε αναγνώρισα! Δεν είμαι πολύ προσβεβλημένος … έκανα ερωτήσεις κατά τη διάρκεια της συνάντησης;

- Τι είσαι, καλή μου! Στις συναντήσεις, συνήθως κοιμάμαι. Και εδώ δεν είχα όρεξη ούτε για ύπνο. Και το κυριότερο είναι ότι όλα είναι τόσο ξεκάθαρα!

- Αστειεύεσαι! Και ποιος σας είπε για αυτά τα μαθήματα;

- Bogoyavlenskaya Diana Borisovna, καλή μου φίλη. Η Νταϊάνα μου σε συνέστησε ιδιαίτερα. Και η κόρη της Μάσα - επίσης, είστε φίλοι μαζί της, το ξέρω.

(Η Diana Bogoyavlenskaya είναι μία από τις κορυφαίες ειδικούς στην εργασία με χαρισματικά παιδιά στη Ρωσία).

- Ευχαριστώ, είμαι συγκινημένος! Είναι η Σάσα εγγονή σου; Μεγάλος! Τόσο ωραίο παιδί! Φυσικά, θα έχουμε μια ομάδα - και θα την ονομάσω "Sasha".

Έτσι, η ομάδα μαζεύτηκε και ξεκινήσαμε να δουλεύουμε.

Ξέρετε τι με εξέπληξε; Η Σάσα αισθάνθηκε απόρριψη. Όλα φαίνονται στη θέση τους: μια καλή οικογένεια, γονείς-γιατροί, ένας μικρότερος αδελφός μεγαλώνει, πλούτος στο σπίτι, τακτικά ταξίδια, παιχνίδια … Γιατί;

Οι συμμαθητές επικοινωνούσαν μαζί της μάλλον αγενώς, χωρίς τελετή. Συχνά δεν έπαιρναν μέρος στα παιχνίδια τους. Όταν χωρίσαμε τον όμιλο σε ομάδες, ήρθε μια ιδιαίτερα δύσκολη στιγμή για το κορίτσι. Ακούστηκε συχνά: "Όχι με τη Σάσα!" Συμπεριφέρθηκε πολύ αξιοπρεπώς, κατάπιε δάκρυα, αλλά ποτέ δεν παραπονέθηκε.

Ταυτόχρονα, η Σάσα δέθηκε πολύ στοργικά μαζί μου. Παρά τις αλλεργίες (τα παιδιά με αλλεργίες συχνά δεν τους αρέσει το άγγιγμα των άλλων), ήταν σημαντικό για αυτήν να με αγγίξει: η ίδια έκανε επαφή, με αγκάλιασε. Ο Σάσα και εγώ έχουμε ήδη αναπτύξει ορισμένες χαρακτηριστικές χειρονομίες, λέξεις, "μιλώντας με τα μάτια". Κατάλαβα ότι η παρουσία μου στην τάξη είναι πολύ πιο σημαντική για εκείνη από τη σχέση της στην ομάδα. Αυτό με ανησύχησε λίγο και ήθελα να μεταφέρω την έμφαση από μένα στους συμμαθητές μου.

Αποφάσισα να μιλήσω με τη Σάσα. Είπε ότι σπαταλούσε όλη της την ενέργεια πάνω μου, αντί να συνδέεται με τα παιδιά της ομάδας και να χτίζει σχέσεις μαζί τους.

Σε αυτό το κορίτσι απάντησε:

- Ξέρεις, πολύ λίγοι άνθρωποι με αγαπούν. Αλλά από την άλλη, είμαι πολύ σίγουρος για αυτούς τους ανθρώπους. Αυτή είναι η γιαγιά μου, αυτό είσαι εσύ,… - και η Σάσα άρχισε να κλαίει.

Δεν ενοχλούσα άλλο το παιδί, αποφασίζοντας να μιλήσει στη γιαγιά της. Έδωσα ραντεβού για διαβούλευση και, κυριολεκτικά, τη δεύτερη μέρα, παρά την πολυάσχολη δουλειά της, η Ιρίνα Ιβάνοβνα ήταν στο γραφείο μου. Μοιράστηκα μαζί της τα αποτελέσματα των παρατηρήσεων μου, την παρουσίασα στη δυναμική της ανάπτυξης της Σάσα και της είπα τις ανησυχίες μου. Η Ιρίνα Ιβάνοβνα καθόταν με μια πέτρινη έκφραση στο πρόσωπό της.

- Irina Ivanovna, ξέρω ότι η Sasha έχει οργανική ύλη. Πρόκειται για αντισταθμιστική εντολή. Εσύ, ως ειδικός, μπορείς να το δεις αυτό πολύ καλύτερα από μένα. Καταλαβαίνετε ότι αυτό δεν με μπερδεύει καθόλου …

Η Ιρίνα Ιβάνοβνα αναστέναξε:

- Όχι, όχι … Ετοιμάσου, Νανά. Τώρα θα σας πω μια ιστορία που δεν αξίζει τον σεβασμό. Μόνο κάθε λογής μομφή.

Θα ξεκινήσω με την οικογένεια: Εγώ, ο σύζυγός μου, είμαι και οι δύο γιατροί, και οι δύο επιτυχημένοι. Έχουμε δύο γιους. Ο μεγαλύτερος (ο μπαμπάς της Σάσα) είναι ένας αγαπημένος, όμορφος άντρας, μπήκε εύκολα στην ιατρική σχολή, επέλεξε την ειδικότητα ενός χειρουργού. Μας φάνηκε ότι όλα ήταν καλά, όλα πήγαιναν όπως έπρεπε και σύντομα θα επέλεγε μια γυναίκα για τον εαυτό του. Αποφοίτησε από το λύκειο, διανεμήθηκε, όχι χωρίς τη βοήθειά μας πήρε δουλειά σε μια καλή κλινική, εργάστηκε υπό την καθοδήγηση ενός διάσημου καθηγητή. Όλα ήταν καλά, δεν υπήρχε θέμα γάμου …

Untilσπου μια μέρα ο πρώην συμμαθητής του, η Σβετλάνα, εμφανίστηκε στο κατώφλι μου. Και δεν είπε ότι ήταν έγκυος στο δεύτερο παιδί της. Ρωτάω: «Μα τι γίνεται με το πρώτο;! Τον ξεφορτώθηκες; » Απαντάει: «Όχι, δεν το ξεφορτώθηκα. Ζει με τη μητέρα μου ».

Αποδείχθηκε ότι ήταν μαζί από τον τρίτο χρόνο. Συναντιούνται, περιοδικά χωρίζονται και ξανασυναντιούνται. Η Σβετλάνα έμεινε έγκυος αμέσως μετά την αποφοίτησή της. Ο γιος μου αρνήθηκε να την παντρευτεί. Γέννησε και άφησε το παιδί στους γονείς της. Το γεγονός είναι ότι η Σβετλάνα είναι ένα έξυπνο και επιτυχημένο κορίτσι. Αλλά αρχικά από μια απομακρυσμένη επαρχιακή πόλη. Η Μόσχα την έχει αλλάξει πολύ. Κοιτάζοντας την τρέχουσα και θυμόμενη τι ήταν η Σβέτα στο πρώτο της έτος, μόλις μπήκε στο πανεπιστήμιο, ήταν δύσκολο να πιστέψω ότι δεν πρόκειται για δύο διαφορετικούς ανθρώπους.

«Μου προσφέρει τώρα να κάνω έκτρωση», συνέχισε η Σβετλάνα. - Δεν θέλω. Αυτό είναι ένα αγόρι. Θέλω να τον αφήσω ».

Τη ρώτησα: "Και το πρώτο παιδί;"

Απαντήσεις: «Κορίτσι. Είναι τεσσάρων ετών. Τους αποκαλούσαν Αλεξάνδρα ».

Πήρα τη διεύθυνση των γονιών της. Δεν θα σας πω πώς βρέθηκα εκεί και τι είδα εκεί. Ο αβάσταχτος πατέρας της Σβέτα, εργαζόμενη μητέρα για μέρες, ένα τρομερό σπίτι. Αλλά το χειρότερο: ένα κορίτσι. Όλα καλυμμένα με κρούστα, δεμένα από το πόδι στο κρεβάτι με ένα απαίσιο σχοινί. Και ένα στοιχειωμένο βλέμμα … Αβοήθητο, γεμάτο απόγνωση, ήδη απάνθρωπο βλέμμα … Σε ηλικία τεσσάρων ετών, το παιδί ουσιαστικά δεν μιλούσε, ήταν ανεπαρκώς αναπτυγμένο, φοβόταν τα πάντα, αρνιόταν το φαγητό, το οποίο, χωρίς να λαμβάνει υπόψη τις αλλεργίες, την έσπρωξαν αγενώς στο στόμα.

Έπιασα τη Σάσα στην αγκαλιά μου (ήταν τόσο αδύναμη που ούτε καν αντιστάθηκε) και την έφερα στη Μόσχα. Το έβαλα σε μια κλινική, σε έναν από τους «φίλους» μου.

Κάλεσα τον γιο μου στον θάλαμο όπου ήταν ξαπλωμένο το παιδί του και του είπα να κοιτάξει στα μάτια της. Και πήρε μια απόφαση: «Αν αρνηθείς το δεύτερο παιδί, δεν θα το αφήσω να είναι δεμένο στο κρεβάτι από το πόδι σαν σκύλος».

Ξέρεις τι σκέφτηκα το βράδυ, καθισμένος στο θάλαμο με τη Σάσα; Όταν δεν μπορούσες να κοιμηθείς; Μέτρησα - μέτρησα τα παιδιά που είχα θεραπεύσει. Δεκάδες, εκατοντάδες, χιλιάδες … Και, γονατισμένη μπροστά στην εγγονή μου, δεν έβρισκα λόγια για να της ζητήσω συγχώρεση.

Το κορίτσι βγήκε έξω. Προσέλαβα ένα σωρό ειδικούς. Αλλά ορισμένες λειτουργίες ήταν ανεπανόρθωτες. Καταλαβαίνω ότι με φροντίζεις χωρίς να πεις αυτή τη φοβερή λέξη «εκφοβισμός». Ξέρω πόσο σκληρά μπορεί να είναι τα παιδιά, ειδικά τα υπερβολικά καλοταϊσμένα και καλά ταϊσμένα παιδιά. Όπως ο γιος μου … Μιλάτε με λεπτότητα για την απόρριψή της. Ότι αυτή η απόρριψη είναι «ραμμένη στον υποφλοιό» της Σάσα. Το έραψα μέσα. Με το γεγονός ότι της έλειψε ο γιος της …

Παντρεύτηκε τη Σβετλάνα, γέννησαν ένα αγόρι. Στη θέα της Σάσα, και οι δύο απέστρεψαν τα μάτια τους για πολύ καιρό. Τώρα έχουν σταματήσει. Έβαλα τους πάντες στα αυτιά τους ώστε να μπει σε αυτό το γυμνάσιο. Ξέρετε γιατί έκλαιγε κατά τη διάρκεια της συνέντευξης; Πριν από αυτό, μελετήσαμε με τη Ναταλία Ιβάνοβνα ιδιωτικά για μισό χρόνο! Και απέρριψε επίσης τη Σάσα. Προσποιούμενος ότι δεν μας γνωρίζει, και ότι αφού το παιδί δεν έχει περάσει το «τεστ», δεν μπορεί να το πάει στην τάξη του. Η Σάσα προσβλήθηκε. Και μου είπε μόνο τι συνέβαινε, γιατί αποχώρησε από τη συνέντευξη. Και περισσότερα - για σένα. Σας ευχαριστώ που καταλήξατε σε αυτή την ιστορία για την αποτυχία του σχολείου σας - η Σάσα μου το έλεγε όλο το καλοκαίρι.

- Δεν το εφηύρα! Μπορείς να πεις ψέματα στη Σάσα, αισθάνεται τα πάντα! Irina Ivanovna, σε ευχαριστώ που μας είπες τα πάντα. Τώρα ξέρω τι να κάνω.

Δεδομένου ότι η ομάδα ήταν πραγματικά "Sasha", τους επόμενους μήνες κατέληξα σε παιχνίδια λαμβάνοντας υπόψη τις ιδιαιτερότητες του κοριτσιού. Αφορούσαν την αποδοχή, την αυτοπεποίθηση, την αυτοεκτίμηση και το πιο σημαντικό, την υπέρβαση. Κάποτε, όταν μιλούσαμε για φόβους, η Σάσα είπε ένα εκπληκτικό πράγμα:

- Ο φόβος είναι εμπόδιο στο δρόμο προς τον στόχο! Αυτό μου λέει η γιαγιά μου!

Ο Σάσα είχε επίσης τη δική του τελετουργία. Πίεσε το δεξί μου χέρι, έτριψε το δαχτυλίδι στο δάχτυλό της και είπε: "Τώρα μπορώ να κάνω τα πάντα!"

Ο χρόνος πέρασε και σταδιακά τα χέρια και το πρόσωπο της Σάσα απέκτησαν μια πιο ζωντανή και φυσική εμφάνιση - η ερυθρότητα εξαφανίστηκε. Η Σάσα άρχισε να αισθάνεται σίγουρη. Για εμάς, ένας πραγματικός θρίαμβος ήταν η δήλωση αγάπης της Artyom σε αυτήν. Συγκινητικά, μπροστά σε όλη την ομάδα!

Η Σάσα σπούδασε μαζί μου για τρία χρόνια. Η μαμά μπήκε αργά στη διαδικασία. Μερικές φορές έβλεπα τον μικρό αδερφό της Σάσα, τον οποίο φρόντιζε πολύ προσεκτικά και, παρεμπιπτόντως, με μεγάλη αυτοπεποίθηση. Αλλά ο μπαμπάς της με απέφυγε.

Δεν πειράζει. Αλλά άρχισε να μαζεύει ο ίδιος τη Σάσα από το σχολείο. Στη συνέχεια, διηγήθηκε πώς μιλούσαν στο αυτοκίνητο για "διαφορετικές διαφορές". Ο μπαμπάς άρχισε να την παίρνει μαζί του σε ένα ψάρεμα. Είπε στη Σάσα ότι "τα ψάρια την υπακούουν" και ήταν πολύ ευχαριστημένος μαζί της. Η Σάσα είπε στην ομάδα σχετικά με αυτό, ονομάσαμε την ικανότητά της "τύχη ψαριών", την χειροκροτήσαμε δυνατά και εγγραφήκαμε για αυτήν στην ουρά για ψάρεμα.

Τα σημάδια της Σάσα ήταν μέτρια. Πρέπει όμως να λάβουμε υπόψη ότι το επίπεδο των απαιτήσεων ήταν πολύ υψηλό. Ταυτόχρονα, διατηρούσε υψηλό ποσοστό προπόνησης, χωρίς να κουράζεται, χωρίς να αρρωσταίνει και χωρίς αλλεργικές αντιδράσεις να συνοδεύουν το άγχος της. Στην τέταρτη τάξη, η μητέρα της Σάσα πήρε ένα άλλο σχολείο για τη Σάσα: πιο κοντά στο σπίτι, όπου η Σάσα έκανε πολλούς φίλους και η τάξη είναι πιο ήσυχη …

Νομίζω ότι έφυγε από το σχολείο λόγω της Ναταλίας Ιβάνοβνα: για πρώτη φορά, έχοντας αποφασίσει ανεξάρτητα την απόφαση να μην τα βάλει με την προδομένη εμπιστοσύνη και τη δειλία του πρώτου της δασκάλου.

Η Σάσα μου έμαθε πολλά: υπέρβαση, ταπείνωση, ατρόμητο. Και το πιο σημαντικό, σε αυτό το παιδί υπήρχε μια θάλασσα αγάπης, στην οποία με βύθισε κατάματα.

Αυτό ήταν το τέλος της συνομιλίας μας με τη Σάσα. Επαγγελματίας. Μέχρι να μετακομίσει σε άλλο σχολείο, οι αλλεργικές αντιδράσεις του κοριτσιού είχαν πρακτικά εξαφανιστεί. Η Σάσα ήταν ήρεμη, σίγουρη, μπορούσε να υπερασπιστεί τον εαυτό της, έχτισε επιδέξια την επικοινωνία …

Είμαστε ακόμα φίλοι με την Irina Ivanovna. Άνοιξε το δικό της ιατρικό κέντρο, όπου θεραπεύει δωρεάν τους πιο άπορους ασθενείς, μερικές φορές έχουμε «κοινά» παιδιά. Η Σβετλάνα ήρθε να εργαστεί μαζί της από μια κλινική με ένα δυνατό όνομα, γράφει τη διδακτορική της διατριβή και λέει ότι "θα την υπερασπιστεί τον επόμενο αιώνα".

Η Σάσα μερικές φορές τρέχει κοντά μου για να "τρίψει το δαχτυλίδι". Ζει με τη γιαγιά της και ετοιμάζεται να γίνει γιατρός: "Πώς είναι η raρα μου …"