2024 Συγγραφέας: Harry Day | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2023-12-17 15:42
Πολλοί γονείς μου ζητούν «να δουλέψω με το παιδί μου, να κάνω κάτι μαζί του, ώστε να γίνει έτσι και έτσι».
Αυτή λοιπόν είναι η άποψή μου.
Όποια δουλειά κι αν γίνει με το παιδί, αλλά αν επιστρέψει στην οικογένεια και δει την ίδια, αμετάβλητη στάση των γονιών απέναντί του, τότε πραγματοποιούνται όλες οι αλλαγές.
Ως εκ τούτου, εξηγώ πάντα στους γονείς ότι εάν θέλετε σταθερές αλλαγές στη σχέση σας με το παιδί σας, εάν το παιδί αλλάξει, αλλάζει η συμπεριφορά του, τότε είναι σημαντικό να αλλάξετε τις ενέργειές σας.
Και αυτές οι ενέργειες, κατά κανόνα, συνδέονται με το τι και πώς λέμε στα παιδιά. Τι μήνυμα τους δίνουμε και τι ακούν τα παιδιά σε αυτό.
Γιατί επιλέγω να συνεργάζομαι με τους γονείς των παιδιών προσχολικής ηλικίας και όχι με εφήβους, για παράδειγμα;
Γιατί, είναι σημαντικό για μένα να επιστήσω την προσοχή των γονιών όσο το δυνατόν νωρίτερα στη σχέση που έχουν με τα παιδιά τους. Πόσο χαρούμενοι είναι μαζί τους, πόσο καλό είναι για όλους - και για τους γονείς και για τα παιδιά.
Επειδή όσο πιο γρήγορα εντοπιστούν οι αιτίες των προβλημάτων στην ανατροφή και στις σχέσεις με το παιδί, και όσο πιο γρήγορα γίνει η εργασία για να αλλάξει αυτό, τόσο λιγότερα προβλήματα θα αντιμετωπίσει αυτό το αναπτυσσόμενο παιδί όταν μεγαλώσει.
Και όσο πιο ευχάριστη θα είναι η σχέση μεταξύ γονέων και παιδιού. Μια τέτοια σχέση στην οποία είναι καλή τόσο για γονείς όσο και για παιδιά.
Θα θέλατε το παιδί σας να μεγαλώσει σίγουρο για τον εαυτό του, για τις ικανότητές του;
Είστε σε θέση να κατανοήσετε τις συναισθηματικές σας καταστάσεις και να είστε σε θέση να ρυθμίσετε τα συναισθήματά σας;
Είστε περίεργοι και έχετε μια μοναδική εμπειρία;
Ποιος ξέρει πώς να επιβιώσει από λάθη και δεν φοβάται να τα κάνει;
Ποιος ξέρει πώς να επιβιώσει από την ήττα και την αποτυχία και δεν φοβάται να προσπαθήσει ξανά και ξανά;
Τότε είναι σημαντικό να μάθουμε να κατανοούμε τον εσωτερικό κόσμο του παιδιού.
Και να καταλάβει τι τον εμποδίζει να είναι έτσι.
Είναι αλήθεια ότι αυτό δεν εγγυάται ότι δεν θα προκύψουν δυσκολίες στη σχέση μεταξύ των γονέων και του παιδιού.
Αυτές οι επιπλοκές είναι αναπόφευκτες.
Αλλά αν έχουμε μια σημαντική κατανόηση για το πώς να τα αντιμετωπίσουμε, τότε, βλέπετε, δεν είναι τόσο τρομακτικό.
Και για να έρθει αυτή η κατανόηση, είναι σημαντικό να προχωρήσουμε κάπως.
Η πορεία προς την κατανόηση των γονέων για τον εσωτερικό τους κόσμο.
Η πορεία προς την κατανόηση του εσωτερικού κόσμου του παιδιού.
Και όταν υπάρχει αυτή η κατανόηση, τότε η αντιμετώπιση των δυσκολιών είναι πολύ πιο εύκολη.
Και ταυτόχρονα, οι γονείς με παιδιά έχουν μεγαλύτερη ευχαρίστηση να επικοινωνούν μεταξύ τους.
Όλοι είναι πιο άνετοι σε μια τέτοια επικοινωνία.
Δεν είναι όλοι έτοιμοι να ακολουθήσουν αυτόν τον δρόμο. Κάποιος θέλει ένα μαγικό ραβδί για να "πηδήξει και να νιώσει καλά" αμέσως.
Αλλά δεν έχω τόσο μαγικό ραβδί.
Και ταυτόχρονα, έχω τη γνώση και την εμπειρία που θέλω να μοιραστώ μαζί σας. Και αυτό θα σας οδηγήσει σε καλύτερες σχέσεις με τα παιδιά σας.
Παρεμπιπτόντως, αυτά τα ίδια εργαλεία βοηθούν στη βελτίωση των σχέσεων σε ζευγάρια: "σύζυγος - γυναίκα", "νεαρός άνδρας - κορίτσι", "άντρας - γυναίκα".
Άλλη μια τέτοια στιγμή.
Και μια στιγμή.
Δουλεύω κυρίως με γονείς παιδιών προσχολικής ηλικίας.
Αν όμως στραφούν σε μένα ζευγάρια ή γυναίκες που πρόκειται να γεννήσουν ένα παιδί ή ένα παιδί, τότε θα είμαι χρήσιμος για να μάθω στη μέλλουσα μητέρα ή ήδη στην πραγματική να καταλαβαίνει τις ανάγκες του παιδιού, να το ακούει, για να μπορέσει να τον ηρεμήσει και πολλά άλλα πράγματα που βοηθούν τη μαμά να αισθάνεται καλύτερα συναισθηματικά.
Και έτσι, από μικρή ηλικία, έθεσε τα θεμέλια για μια συναισθηματικά υγιή και υπέροχη σχέση μεταξύ γονέων και παιδιών.
Επομένως, εάν θέλετε αλλαγές και είστε έτοιμοι για αυτό το μονοπάτι, τότε επικοινωνήστε μαζί μας!
Θα χαρώ να σας βοηθήσω!
Psychυχολόγος, παιδοψυχολόγος Λάρισα Βελμοζίνα.
Βοηθάω τους γονείς να βελτιώσουν τη σχέση τους με τα παιδιά τους!
Συνιστάται:
Ανάπτυξη δεξιοτήτων επικοινωνίας σε παιδιά προσχολικής ηλικίας
ΙΚΑΝΟΤΗΤΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ (ή η ικανότητα επικοινωνίας) είναι ατομική / ψυχολογική ιδιαιτερότητες προσωπικότητες που εξασφαλίζουν την αποτελεσματικότητα της επικοινωνίας της και τη συμβατότητά της με άλλους ανθρώπους. Ποια είναι αυτά τα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας:
Πώς να βοηθήσετε ένα παιδί προσχολικής ηλικίας να αντιμετωπίσει μια δύσκολη κατάσταση
Τα παιδιά αντιλαμβάνονται καλύτερα τις πληροφορίες σε μεταφορικές και παιχνιδιάρικες μορφές. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τη σύνθεση παραμυθιών, σχέδια και εικόνες, παιχνίδι με φιγούρες στην άμμο ή στο σπίτι, παιχνίδια γάντια, μαλακά παιχνίδια … Εάν φοβάστε να πάτε στο γιατρό ή στο νηπιαγωγείο, εάν υπάρχουν συγκρούσεις με παιδιά στις παιδικές χαρές / στο νηπιαγωγείο, εάν το παιδί δεν καταλαβαίνει πώς να ξεκινήσει το παιχνίδι με νέα παιδιά - παίξτε σε αυτό το θέμα … Μέσα από
Το παιδί προσχολικής ηλικίας συμπεριφέρεται άσχημα. Τι φταίει; Και τι να κάνουμε
Τι γίνεται αν το παιδί προσχολικής ηλικίας δεν συμπεριφέρεται όπως θα θέλατε; Άτακτος, άτακτος, κακόβουλος, που δεν σε υπακούει. Στη συνέχεια, κοιτάξτε πώς επικοινωνείτε μαζί του. Είναι δική σας ευθύνη για το πώς συμπεριφέρεται. Συμπεριφέρεται όσο καλύτερα μπορεί.
Κρίση μέσης ηλικίας. Κρίση μέσης ηλικίας στους άνδρες
Η κρίση της μέσης ηλικίας είναι μια προσωρινή απροετοιμασία της συνείδησης ενός ατόμου να θέσει νέους στόχους και στόχους στη ζωή του μετά από περίπου σαράντα - σαράντα πέντε χρόνια, όταν το κύριο σύνολο βιολογικών και κοινωνικών καθηκόντων έχει ήδη ολοκληρωθεί επιτυχώς ή γίνεται προφανές ότι σίγουρα δεν θα εκπληρωθεί ».
Το παιδί μου προσχολικής ηλικίας μεγαλώνει. Συστάσεις για τους γονείς
Οι κυριότερες στιγμές κρίσης στην ανατροφή ενός παιδιού προσχολικής ηλικίας. Συστάσεις για τους γονείς. Η κρίση δεν είναι μόνο ένα αδιέξοδο, αλλά και μια ευκαιρία. Η ικανότητα να προχωρήσουμε περαιτέρω, να δοκιμάσουμε κάτι νέο, να αναπτυχθούμε.
