Σενάριο ζωής σε δράση, ή τι πρέπει να πείτε στον γιο σας να γίνει άντρας

Βίντεο: Σενάριο ζωής σε δράση, ή τι πρέπει να πείτε στον γιο σας να γίνει άντρας

Βίντεο: Σενάριο ζωής σε δράση, ή τι πρέπει να πείτε στον γιο σας να γίνει άντρας
Βίντεο: МАЛЬДИВЫ, которые в самое сердце. Большой выпуск. 4K 2024, Ενδέχεται
Σενάριο ζωής σε δράση, ή τι πρέπει να πείτε στον γιο σας να γίνει άντρας
Σενάριο ζωής σε δράση, ή τι πρέπει να πείτε στον γιο σας να γίνει άντρας
Anonim

Το φαινόμενο ενός σεναρίου ζωής, στο σχηματισμό του οποίου οι γονείς παίζουν τον κύριο ρόλο, κατέχει μια ιδιαίτερη θέση στην έννοια της συναλλακτικής ανάλυσης.

Σύμφωνα με τον ορισμό του E. Berne, ένα σενάριο ζωής είναι ένα σχέδιο ζωής που καταρτίστηκε στην παιδική ηλικία, υποστηριζόμενο από τους γονείς, δικαιολογημένο από μεταγενέστερα περιστατικά και ολοκληρώθηκε όπως αποφασίστηκε από την αρχή. Ένα σενάριο ζωής είναι ένα σχέδιο δράσης για το δράμα ζωής ενός ατόμου, το οποίο προβλέπει ποια διαδρομή θα επιλέξει το άτομο στη ζωή του, καθώς και πού και πώς θα φτάσει στο τέλος του.

Το σενάριο ζωής διαμορφώνεται από τα σενάρια μηνυμάτων που λαμβάνει το παιδί από τους γονείς. Αυτά τα γραπτά μηνύματα στο μέλλον θα καθορίσουν το οικογενειακό μοντέλο του απογόνου, τον βέλτιστο αριθμό παιδιών και τις κύριες πτυχές της ανατροφής τους, τις οικογενειακές παραδόσεις και τα δικαιώματα κάθε μέλους της οικογένειας.

Τα γραπτά μηνύματα μπορούν να μεταφερθούν μη λεκτικά (μέσω παρατήρησης), λεκτικά (λεκτικά μηνύματα), ή και λεκτικά και λεκτικά ταυτόχρονα.

Στην αρχή, το σενάριο σχηματίζεται μη λεκτικά. Και οι πρώτοι χαρακτήρες ζωής του αγοριού είναι η μητέρα, ο πατέρας και οι στενοί συγγενείς. Αντιλαμβάνοντας μηνύματα για τον εαυτό τους μέσω των πρώτων εντυπώσεων επαφής, τα παιδιά αρχίζουν να κατανοούν και να ανταποκρίνονται στις εκφράσεις του προσώπου. Τα αγόρια που αγκαλιάστηκαν απαλά, χαμογέλασαν και μίλησαν έλαβαν ριζικά διαφορετικά μηνύματα από αυτά που έλαβαν τα παιδιά που κρατούσαν στην αγκαλιά τους με φόβο, άγχος ή αποξένωση. Τα αγόρια που ήταν περιορισμένα στην τρυφερότητα και την αγάπη «έμαθαν» να νιώθουν αρνητικά συναισθήματα για τον εαυτό τους.

Μπορώ να υποθέσω ότι ένας άντρας θα επιστρέψει στο παιδί του εκείνα τα συναισθήματα και τα συναισθήματα που έλαβε στην παιδική του ηλικία από τους γονείς του. Δηλαδή, έχοντας λάβει αγάπη, φροντίδα, τρυφερότητα στην πρώιμη παιδική ηλικία, θα το θυμάται σε ασυνείδητο επίπεδο και θα μεταδίδει μέχρι σήμερα σχετικά με τα δικά του παιδιά. Και ταυτόχρονα, ένας άνθρωπος, στο ασυνείδητο του οποίου δεν υπάρχουν πληροφορίες για αγάπη και φροντίδα, αλλά υπάρχουν πληροφορίες για φόβο, άγχος, αδιαφορία, ψυχρότητα, δεν θα έχει εσωτερική πηγή θετικών εκδηλώσεων των συναισθημάτων και των συναισθημάτων του.

Ο λεκτικός μηχανισμός σχηματισμού σεναρίου πραγματοποιείται μέσω μερικών μηνυμάτων, τα οποία μπορούν να χωριστούν υπό όρους σε δύο ομάδες.

Το πρώτο περιλαμβάνει αυτά που απευθύνονται απευθείας στο παιδί (για παράδειγμα, "Οι άντρες δεν κλαίνε!", "Μην είσαι κορίτσι!", "Είσαι άντρας στο μέλλον!", "Όταν μεγαλώσεις πάνω, θα καταλάβεις! »).

Η δεύτερη ομάδα μηνυμάτων είναι αυτά που απευθύνονται σε άλλους χαρακτήρες, αλλά το αγόρι λειτουργεί ως παρατηρητής (για παράδειγμα, η μητέρα μπορεί να πει στον πατέρα του "Είσαι πραγματικός άντρας!", "Σκέφτεσαι μόνο τη δουλειά σου, όχι για εμάς! »,« Δεν είσαι άνθρωπος! »,« Όλα πρέπει να αποφασιστούν για σένα! », κ.λπ.).

Αυτά τα μηνύματα, από την πλευρά τους, μπορεί να είναι και εποικοδομητικά (χρήσιμα) και καταστροφικά (καταστροφικά).

Τα εποικοδομητικά μηνύματα περιέχουν θετικές αποφάσεις σεναρίου. Για παράδειγμα, απευθείας μηνύματα στον γιο από τους γονείς σχετικά με το φύλο του και το σύστημα κανόνων του συζύγου-πατέρα: "Είστε αγόρι!", "Είστε θαρραλέοι!", "Πρέπει να βοηθήσετε!", "Τα κορίτσια πρέπει να είναι προστατευμένο! " και τα λοιπά.

Τα καταστροφικά μηνύματα περιέχουν αρνητικές αποφάσεις σεναρίου και προκαλούν άγχος στην ενήλικη ζωή. "Όταν είσαι παιδί σε αγαπούν, αλλά όταν είσαι άντρας, η στάση απέναντί σου αλλάζει!" - καταλήγει το αγόρι, παρατηρώντας συγκρούσεις στην οικογένεια.

Λαμβάνοντας θετικά μηνύματα από τους γονείς του, το αγόρι σχηματίζει θετικές αποφάσεις σεναρίου. Και η λήψη αρνητικών, κατά συνέπεια, σχηματίζει αρνητικές αποφάσεις σεναρίου. Αλλά ακριβώς η ασυνέπεια των μηνυμάτων που απευθύνονται στο παιδί και παρατηρούνται από αυτόν στη ζωή προκαλεί απρόβλεπτες σεναριακές αποφάσεις.

Έτσι, η συνειδητή γονική μέριμνα αποτελεί εγγύηση όχι μόνο της δικής του ψυχολογικής ισορροπίας, αλλά και της ψυχολογικής ισορροπίας του γιου που βρίσκεται ήδη στην πατρότητά του και της πατρότητας των απογόνων του.

Συνιστάται: