Πώς είναι να είσαι γονιός πρώτης τάξης

2024 Συγγραφέας: Harry Day | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2023-12-17 15:42

… Και, κοιτάζοντας την υποχωρούσα πλάτη του, καλυμμένη με ένα ολοκαίνουργιο σακίδιο, κατάπιναν ένα κομμάτι που έφτανε στο λαιμό του. Ανεπιτυχώς προσπαθεί να καταλάβει πότε κατάφερε να αναπτυχθεί τόσο γρήγορα από μικρές φόρμες κούκλας σε ένα σχεδόν ενήλικο πλήρες φόρεμα;

Για πολλούς γονείς, αυτή η μέρα, εκτός από τον χαρούμενο ενθουσιασμό, ο οποίος είναι κατανοητός στην αρχή κάθε νέου σταδίου στη ζωή, δημιουργεί ανησυχία, τη φύση της οποίας οι ίδιοι δεν κατανοούν πλήρως. Αυτό το άγχος προσπαθεί να «ταυτιστεί» για κάτι απλό, προφανές, κάτι που μπορεί εύκολα να βελτιωθεί και να διορθωθεί. Για εκατοντάτη φορά, εξετάζουμε κριτικά το παιδί μας για ένα πουκάμισο τοποθετημένο στο παντελόνι του, δεμένα κορδόνια ή τόξα, την ακεραιότητα της ανθοδέσμης στα χέρια του, την παρουσία μολυβοθήκης σε σακίδιο. Ωστόσο, ο ενθουσιασμός δεν υποχωρεί ακόμα κι αν όλα αυτά τα σημεία υλοποιηθούν με επιτυχία. Δεν υπάρχει δωρεάν εκπνοή, δεν υπάρχει αίσθηση ότι η εξέταση έχει περάσει. Επειδή δεν είναι. Οι εξετάσεις μόλις ξεκινούν και το ξέρουμε.

Η αρχή της σχολικής ζωής είναι πραγματικά ένα είδος εξέτασης για τους γονείς. Αυτή η περίοδος γίνεται κρίση σε πολλές οικογένειες. Αυτή είναι η εποχή που το υπέροχο παιδί μας για πρώτη φορά ανεξάρτητα, χωρίς ένα buffer με τη μορφή των γονέων, έρχεται σε επαφή με την κοινωνία. Και φοβόμαστε την αποτυχία του, που θα δείξει τα γονικά μας λάθη. Άλλωστε, η προετοιμασία ενός παιδιού για το σχολείο δεν είναι μόνο να το στείλετε σε προπαρασκευαστικά μαθήματα, να αγοράσετε στολή και να το ξυπνήσετε στις επτά το πρωί την πρώτη Σεπτεμβρίου.

Η σχολική ετοιμότητα είναι το αποτέλεσμα των προηγούμενων επτά ετών ζωής.

• Είναι υγιής και σωματικά αρκετά δυνατός για να αντιμετωπίσει το σχολικό φορτίο;
• Έχει παίξει αρκετά παιχνίδια ρόλων για να χτίσει επιτυχώς κοινωνικές αλληλεπιδράσεις τώρα;
• Του κάναμε τα μαθήματα σχετικά με τα σύνορα αρκετά καλά ώστε να είναι πλέον σε θέση να αποδεχτεί και να ακολουθήσει τους κανόνες;
• Έχουμε βεβαιωθεί ότι ο δάσκαλος, τα ίχνη προσωπικότητας του οποίου θα αντικατοπτρίζονται σε ολόκληρη τη ζωή του παιδιού, είναι το άτομο που εμπιστευόμαστε;
• Τον έχουμε τρέψει με τη φροντίδα, την αγάπη και την αποδοχή μας τόσο, ώστε πιθανές συγκρούσεις με συμμαθητές να τον δυναμώσουν, όχι να τον σπάσουν;

Είτε το συνειδητοποιούμε είτε όχι, το σχολείο, σαν μια δοκιμασία χαλάρωσης, θα αποκαλύψει τα αποτελέσματα της γονικής μας εργασίας

Ωστόσο, δεν είναι καθόλου απαραίτητο για την πρώτη τάξη να γίνει ένα μοιρολόι που παρατείνεται για ένα χρόνο! Αυτό συμβαίνει εάν συνεχίσουμε να φέρουμε όλη την ευθύνη για το παιδί μας, χωρίς να την μοιραστούμε μαζί του. Όταν μιλάμε και νιώθουμε ότι είναι "ΠΗΓΑΜΕ ΣΧΟΛΕΙΟ". Εφτά χρονών, η αρχή του σχολείου είναι το ακραίο σημείο όταν είναι πολύ σημαντικό να χωρίσουμε το "WE" σε "I" και "OH". Κατάλληλο και τόσο οργανικό πριν από επτά ή έξι χρόνια «Φάγαμε», «Κοιμηθήκαμε» τώρα γίνεται τραυματικό και για τους δύο. Είναι αυτός που πηγαίνει στο σχολείο και τον βλέπουμε μακριά. Αυτή είναι η αρχή (αν δεν έχουμε ακόμη αρχίσει να το κάνουμε νωρίτερα) του σταδίου όταν είναι απαραίτητο να αρχίσουμε να μεταφέρουμε σταδιακά στις μικρές παλάμες του την ανάλογη ευθύνη για τη ζωή του. Διαφορετικά, όλες οι δυσκολίες του θα εκληφθούν ως ήττες μας. Οποιαδήποτε εκδήλωση της αποτυχίας του θα μας οδηγήσει σε ενοχές και ντροπή … και θα πονέσει πίσω στο παιδί με τη δυσαρέσκεια και τον θυμό μας.

Και το παιδί, εν τω μεταξύ, χρειάζεται πραγματικά γονική υποστήριξη. Είναι πολύ σημαντικό για αυτόν να νιώσει την υποστήριξη στο σπίτι για να μπορέσει να συνέλθει από όλα όσα του συμβαίνουν στο σχολείο. Αντ 'αυτού, υπάρχει συχνά ένας συνασπισμός σχολείου και γονέων και το παιδί μένει μόνο του με την αίσθηση ότι κάνει λάθος. Και τώρα γίνεται αυτό το buffer μεταξύ γονέων και κοινωνίας, το οποίο δείχνει την επιτυχία ή την αποτυχία και του ενός και του άλλου.

Το παράδοξο της εξόδου από αυτήν την κατάσταση έγκειται στο γεγονός ότι μόνο με τον χωρισμό μπορεί κανείς να μείνει μαζί. Μόνο οριοθετώντας την ευθύνη, καθίσταται δυνατό να παραμείνετε στο πλευρό του παιδιού. Το παιδί σας πηγαίνει στο σχολείο για να λύσει τα προβλήματά του εκεί. Εκεί τον περιμένει ένας δάσκαλος, ο οποίος πρέπει να κάνει τη δουλειά του. Και ο ρόλος μας είναι να είμαστε ένα αξιόπιστο σπίτι για το παιδί, το οποίο του παρέχει ευκαιρίες να λύσει τα προβλήματά του. Και μόνο αν ο καθένας παραμείνει στον "χώρο εργασίας" του, είναι δυνατή η αρμονική ανάπτυξη και η πραγματική μάθηση. Διαφορετικά, το σχολείο μετατρέπεται σε πεδίο μάχης όπου είναι αδύνατο να κερδίσεις. Και ναι, πιθανότατα, δεν ήμασταν ο ιδανικός γονέας για το παιδί μας τα προηγούμενα χρόνια και το παιδί μας δεν είναι τέλειο. Μπορεί να είναι πιο επιτυχημένος με κάποιους τρόπους, λιγότερο επιτυχημένος με κάποιους τρόπους. Κάτι που μπορούμε να διορθώσουμε, για παράδειγμα, παρέχοντάς του έναν σαφή ρυθμό της ημέρας, επαρκή, υγιή ύπνο και ποιοτική διατροφή. Κάτι είναι το χαρακτηριστικό του που πρέπει απλώς να ληφθεί υπόψη. Μεγάλωσε και πηγαίνει σχολείο. Έρχεται μια στιγμή που πρέπει να τον αφήσετε να κάνει μια απτή απόσταση από τον εαυτό του, για να του επιτρέψετε να περπατήσει μόνος του, με ειλικρινή πεποίθηση ότι θα τα βγάλει πέρα.

Η διαδικασία της ζωής των παιδιών τους είναι παρόμοια με το πέταγμα χαρταετού - σταδιακά, πιάνοντας με ευαισθησία τη ροή του αέρα, ξετυλίξτε το νήμα. Και μπορούμε να βελτιώσουμε τις δεξιότητές μας-οδηγού, αλλά η ποιότητα της πτήσης του δεν εξαρτάται μόνο από εμάς, αλλά και από τον σχεδιασμό του ίδιου του χαρταετού και από τον άνεμο που τον ανεβάζει. Εάν, από το φόβο της πτώσης, δεν αφήσετε το νήμα στο επιθυμητό μήκος, δεν θα απογειωθεί ποτέ όπως θα μπορούσε.

Το καλύτερο που μπορούμε να κάνουμε για αυτόν και για τον εαυτό μας είναι να είμαστε στην ίδια πλευρά. Να είστε έτοιμοι να βοηθήσετε να επιστρέψει στον αέρα σε περίπτωση πτώσης. Να είστε ευαίσθητοι και προσεκτικοί στις καιρικές συνθήκες και ίσως μερικές φορές να μην επιτρέπετε να πετάξετε μια μέρα που ο καιρός είναι πολύ άσχημος. Θαυμάστε την ομορφιά της πτήσης του και θαυμάστε ειλικρινά την επιτυχία του.

Σας εύχομαι ηλιόλουστο καιρό και καλό αέρα! Καλή τύχη!