Ποιες δυσκολίες αντιμετωπίζουν οι γονείς των δύο ετών

Βίντεο: Ποιες δυσκολίες αντιμετωπίζουν οι γονείς των δύο ετών

Βίντεο: Ποιες δυσκολίες αντιμετωπίζουν οι γονείς των δύο ετών
Βίντεο: ΔΕΙΤΕ ΠΟΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΠΟΛΙΤΙΚΟΙ ΕΜΠΛΕΚΟΝΤΑΙ ΣΤΙΣ ΓΕΡΜΑΝΙΚΕΣ ΑΠΟΖΗΜΙΩΣΕΙΣ! VIDEO ΣΕΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΝΤΑΣΚΑ!!! 2024, Ενδέχεται
Ποιες δυσκολίες αντιμετωπίζουν οι γονείς των δύο ετών
Ποιες δυσκολίες αντιμετωπίζουν οι γονείς των δύο ετών
Anonim
  1. Σταθερό «δεν θέλω, δεν θέλω». Απόδειξη ότι το παιδί έχει επιθυμίες. Συμβουλή: Μπορείτε να προσφέρετε στο παιδί σας μια επιλογή χωρίς επιλογή: θα είστε μπανάνα ή αχλάδι; τι φανέλα θα φορέσεις μπλε ή κίτρινο; Αυτή είναι η επιθυμία του, επέλεξε ο ίδιος και δεν του επιβλήθηκε. Έτσι, το παιδί θα νιώσει τη δική του σημασία και ότι η γνώμη του λαμβάνεται υπόψη.
  2. "Τα καταφέρνει όλα με δάκρυα, φρικάρει για οποιονδήποτε λόγο, είναι ιδιότροπος" … Κάντε μια ερώτηση στον εαυτό σας: τον ακούω, καταλαβαίνω όταν ζητάει κάτι χωρίς δάκρυα; Είναι σημαντικό για ένα παιδί, όπως ένας ενήλικας, να υπερασπίζεται τα όριά του, να υπερασπίζεται τα συμφέροντά του. Μερικές φορές, οι ενήλικες τον ακούν μόνο όταν ουρλιάζει ή κλαίει. Συμβουλή: Ποτέ μην απαγορεύετε το κλάμα! Αφού κλαίει, υπάρχει λόγος, χάιδεψε, αγκάλιασε, ηρέμησε. Ξεκαθαρίστε ότι ακόμα και τώρα τον αγαπάτε. Στη συνέχεια, ρωτήστε ήρεμα: τι θέλει;
  3. "Επιτυγχάνει τον στόχο του με μια άγρια, διαπεραστική κραυγή και κανονίζει ξαπλωτές απεργίες". Έτσι, το παιδί ελέγχει τα όρια των επιτρεπόμενων, προσπαθεί να χειραγωγήσει. Συμβουλή: Εάν αποφασίσετε ΟΧΙ, τότε ένα σταθερό ΟΧΙ. Αξίζει μια φορά να ακολουθήσετε το παράδειγμα του παιδιού και, ως απάντηση στην κραυγή ή την ψεύτικη απεργία του, να δώσετε την επιθυμητή, αυτή θα είναι σταθερή συμπεριφορά. Θα ξέρει - ότι αυτός είναι ο τρόπος για να πετύχει αυτό που θέλει. Αλλά, αν συνειδητοποιήσει ότι με αυτόν τον τρόπο δεν θα πετύχει τον στόχο του, αυτή η συμπεριφορά δεν θα επαναληφθεί.
  4. "Η λέξη ΔΕΝ καταλαβαίνει, κατηγορηματικά δεν δέχεται καμία ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΙ" … Πράγματι, τα παιδιά συχνά αντιδρούν αρνητικά στις απαγορεύσεις, ειδικά στη λέξη ΜΗΝ. Βάλτε τον εαυτό σας στη θέση του παιδιού αν δεν μπορούμε να μιλάμε συνέχεια; πως νιωθεις? Συμβουλή: Θα πρέπει να υπάρχουν λίγες απαγορεύσεις, μόνο αυτές που πραγματικά ΔΕΝ είναι (αγγίζοντας τη σόμπα, χτυπώντας τη μαμά στο πρόσωπο). Αλλά αυτές οι απαγορεύσεις πρέπει να είναι μόνιμες και να μην ακυρωθούν ποτέ, έστω και ως εξαίρεση. Εάν απαγορεύετε κάτι, τότε φροντίστε να εξηγήσετε γιατί ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΙ να είναι; Παρατηρήστε σε ποιο τόνο προφέρετε αυτήν τη λέξη; Το παιδί θα συνηθίσει σε αυτές τις απαγορεύσεις, είναι επαρκείς, κατανοητές γι 'αυτόν. Σε άλλες περιπτώσεις, αντικαταστήστε τη λέξη ΜΗΝ με μια άλλη, για παράδειγμα, ΚΙΝΔΥΝΟΣ. Και χρησιμοποιήστε πιο συχνά θετικές κατασκευές. Για παράδειγμα, ένα μήλο έχει πέσει στο πάτωμα, το παιδί θέλει να το πάρει και να το φάει. αντί για CANNOT APPLE - πάρτε μια μπανάνα, ένα βρώμικο μήλο.
  5. «Εγκαταστάθηκαν ξανά στην αγκαλιά τους». Σε ηλικία 1 έτους, το παιδί χωρίζει από τη μητέρα, αρχίζει να κινείται ανεξάρτητα, τότε παύει να του αρέσει ο χωρισμός, επειδή η μητέρα μπορεί επίσης να φύγει, έτσι εγκαθίστανται στην αγκαλιά τους. Συμβουλή: Κάντε μια ερώτηση στον εαυτό σας; Δίνω αρκετή προσοχή στο παιδί; Η προσοχή πρέπει να είναι υψηλής ποιότητας! Μπορείτε να είστε με το παιδί σας όλη την ημέρα, αλλά ταυτόχρονα - τηλέφωνο, διαδίκτυο, τηλεόραση - και πρακτικά δεν υπάρχει προσοχή στο παιδί. Είναι αρκετή η φυσική επαφή; Αγκαλιάστε το παιδί, κατοικίδιο, αφεθείτε. Τότε θα είναι σίγουρος ότι η μητέρα του είναι εκεί και δεν θα χρειαστεί να την κρατήσει άλλη μια φορά, κρεμασμένη στην αγκαλιά του.
  6. «Πρέπει να τα κάνεις όλα μόνος σου: φόρεσε τα παπούτσια σου, ντύσου. Κάθε προσπάθεια βοήθειας συνοδεύεται αρνητικά ». Μια καλή στιγμή για να ενσταλάξετε την ποιότητα της ανεξαρτησίας στο παιδί σας! Συμβουλή: Ενθαρρύνετε κάθε προσπάθεια να κάνετε κάτι μόνοι σας και επαινέστε! Φροντίστε να ρωτήσετε αν μπορείτε να τον βοηθήσετε. Για να μην βιαστείτε το παιδί, ξεκινήστε να ετοιμάζεστε για βόλτα λίγο νωρίτερα, για παράδειγμα. Το επόμενο βήμα προς την ενηλικίωση είναι όταν το παιδί συνειδητοποιήσει ότι δεν μπορεί να ανταπεξέλθει και ζητάει βοήθεια από μόνο του. Τώρα βοηθάμε μόνο όταν το ζητήσει. Προσπαθώντας να κάνουμε τα πάντα για το παιδί, του κάνουμε κακό. Πρώτον, διδάσκουμε ότι θα κάνουν τα πάντα για αυτόν (πώς θα είναι για αυτόν στο νηπιαγωγείο;). Δεύτερον, προτείνουμε ότι δεν μπορεί να ανταπεξέλθει μόνος του, ότι είναι ανίκανος.
  7. «Άρχισε να είναι άπληστος». Το παιδί αρχίζει να καταλαβαίνει ότι υπάρχει του άλλου και εκεί το δικό μου. Και αυτός, όπως και κάθε ενήλικας, δεν θέλει πάντα να δίνει το δικό του. Συμβουλή: Εναπόκειται στο παιδί να αποφασίσει αν θα μοιραστεί ή όχι. Αυτά είναι τα πράγματα του, παιχνίδια, είναι ο ιδιοκτήτης τους. Σε καμία περίπτωση μην τον πιέζετε και μην ντρέπεστε. Εάν αποφασίσετε να μοιραστείτε, φροντίστε να επαινέσετε. Εάν μοιράζονται μαζί του, σημειώστε ότι το παιδί μοιράστηκε το παιχνίδι μαζί του, πόσο υπέροχο και ευχάριστο είναι.
  8. «Έχει γίνει πολύ σταθερό: χωρίς Παναμά και δεν θα πάει βόλτα, ψάξτε για Παναμά και αυτό είναι όλο» … Για τα παιδιά, η συνέπεια σε όλα, από το σχήμα μέχρι τα ρούχα, έχει μεγάλη σημασία. Συμβουλή: τα μικρά παιδιά αντιλαμβάνονται κάθε αλλαγή ως δυνητικό κίνδυνο. Ο κόσμος είναι μόνιμος = ο κόσμος είναι ανασφαλής. Προσπαθήστε να σταθείτε στη θέση του παιδιού, καταλάβετε το, αυτό θα σας βοηθήσει να επιβιώσετε από αυτές, όπως φαίνεται μερικές φορές, ιδιοτροπίες (έδωσα το λάθος φλιτζάνι, έβαλα την καρέκλα στο λάθος μέρος …)
  9. Έγινε επιθετικός. Η επιθετικότητα σε ένα παιδί δημιουργείται μόνο ως απάντηση στην επιθετικότητα ενός ενήλικα. Δεν υπάρχει επιθετικότητα στη συμπεριφορά σας; Or ίσως το παιδί να είναι απλώς η αντανάκλασή σας - κοιτάξτε μέσα σας, υπάρχει πηγή κρυφής επιθετικότητας - με ποιον είστε θυμωμένος; για τι? Συμβουλή: Σε καμία περίπτωση μην απαγορεύετε στο παιδί να επιδεικνύει επιθετικότητα, μην το μαλώνετε ή το ντροπιάζετε για αυτά τα συναισθήματα! Μιλήστε του, πείτε το συναίσθημα μια λέξη (είστε θυμωμένοι τώρα). Πρώτον, το παιδί δεν θα φοβάται ότι κάτι δεν πάει καλά μαζί του, ότι δεν είναι σαν όλους τους άλλους. Δεύτερον, θα γνωρίζει ότι η μητέρα του τον καταλαβαίνει και θα υπάρχει περισσότερη εμπιστοσύνη στη μητέρα του. Αντλήστε θυμό ή σμιλέψτε το από πλαστελίνη, χορέψτε, ρίξτε τη μπάλα στον τοίχο, βοηθήστε δηλαδή το παιδί να πετάξει τα αρνητικά συναισθήματα ώστε να μην μείνουν μέσα, αυτό είναι πολύ σημαντικό. Ασκείστε περιοδικά για να εκφράσετε την επιθετικότητά σας (μπορείτε να φωνάξετε στο δάσος ή να χτυπήσετε τον καναπέ με μια βρεγμένη πετσέτα).

Συνιστάται: