Νευρικές διαταραχές στα παιδιά: Τι πρέπει να γνωρίζουν οι γονείς

Πίνακας περιεχομένων:

Βίντεο: Νευρικές διαταραχές στα παιδιά: Τι πρέπει να γνωρίζουν οι γονείς

Βίντεο: Νευρικές διαταραχές στα παιδιά: Τι πρέπει να γνωρίζουν οι γονείς
Βίντεο: Οι Αλλεργίες των παιδιών. Τι πρέπει να γνωρίζουν οι γονείς 2024, Ενδέχεται
Νευρικές διαταραχές στα παιδιά: Τι πρέπει να γνωρίζουν οι γονείς
Νευρικές διαταραχές στα παιδιά: Τι πρέπει να γνωρίζουν οι γονείς
Anonim

Η υγεία του παιδιού αποτελεί φυσικό θέμα ανησυχίας για τους γονείς, συχνά ήδη από την περίοδο της εγκυμοσύνης. Βήχας, μύξας, πυρετός, πόνος στο στομάχι, εξάνθημα - και τρέχουμε στον γιατρό, αναζητούμε πληροφορίες στο Διαδίκτυο, αγοράζουμε φάρμακα. Υπάρχουν όμως και μη προφανή συμπτώματα κακής υγείας, στα οποία έχουμε συνηθίσει να κλείνουμε τα μάτια, πιστεύοντας ότι το παιδί θα «ξεπεράσει», «όλα αυτά είναι λάθος ανατροφή» ή «απλώς έχει έναν τέτοιο χαρακτήρα».

Τυπικά, αυτά τα συμπτώματα εκδηλώνονται στη συμπεριφορά. Εάν παρατηρήσετε ότι το παιδί σας συμπεριφέρεται περίεργα, αυτό μπορεί να είναι ένα από τα συμπτώματα μιας νευρικής διαταραχής. Το παιδί δεν κοιτάζει στα μάτια, δεν μιλάει, συχνά πέφτει σε οργή, κλαίει ή είναι λυπημένο όλη την ώρα, δεν παίζει με άλλα παιδιά, είναι επιθετικό με την παραμικρή πρόφαση, υπερβολικά, δεν κρατά την προσοχή καλά, αγνοεί κανόνες συμπεριφοράς, είναι φοβιστικός, πολύ παθητικός, έχει τικ, εμμονικές κινήσεις, τραυλισμό, μούσκεμα, συχνούς εφιάλτες.

Συμπτώματα νευρικής διαταραχής σε ένα παιδί

Κατά την εφηβεία, μπορεί να είναι μόνιμα καταθλιπτική διάθεση ή απάθεια, ξαφνικές αλλαγές διάθεσης, διατροφικές διαταραχές (λαιμαργία, άρνηση φαγητού, παράξενες προτιμήσεις τροφίμων), σκόπιμος αυτοτραυματισμός (κοψίματα, εγκαύματα), σκληρότητα και επικίνδυνη συμπεριφορά, επιδείνωση της σχολικής επίδοσης από -για λήθη, αδυναμία συγκέντρωσης, τακτική χρήση αλκοόλ και ψυχοδραστικών ναρκωτικών.

Χαρακτηρίζεται επίσης από αυξημένη παρορμητικότητα και χαμηλό αυτοέλεγχο, αυξημένη κόπωση για μεγάλο χρονικό διάστημα, μίσος για τον εαυτό του και το σώμα του, ιδέες ότι οι άλλοι είναι εχθρικοί και επιθετικοί, αυτοκτονικές διαθέσεις ή προσπάθειες, παράξενες πεποιθήσεις, παραισθήσεις (οράματα, ήχοι, αισθήσεις).

Μπορεί να εμφανιστούν κρίσεις πανικού, φόβοι και έντονο άγχος, βασανιστικοί πονοκέφαλοι, αϋπνία, ψυχοσωματικές εκδηλώσεις (έλκη, διαταραχές της αρτηριακής πίεσης, βρογχικό άσθμα, νευροδερματίτιδα).

Ο κατάλογος των συμπτωμάτων ψυχικών και νευρικών διαταραχών είναι, φυσικά, ευρύτερος. Είναι απαραίτητο να δοθεί προσοχή σε όλες τις ασυνήθιστες, περίεργες και ανησυχητικές στιγμές στη συμπεριφορά του παιδιού, δεδομένης της επιμονής και της διάρκειάς τους.

Θυμηθείτε, αυτό που είναι φυσιολογικό σε μια ηλικία μπορεί να είναι ένδειξη προβλήματος σε άλλη. Για παράδειγμα, η έλλειψη ομιλίας ή το φτωχό λεξιλόγιο δεν είναι τυπικά για παιδιά άνω των 4-5 ετών. Τα θυελλώδη ξεσπάσματα και τα δάκρυα είναι ένας τρόπος για ένα παιδί 2-3 ετών να δοκιμάσει τη δύναμη των γονιών του και να ανακαλύψει τα όρια της αποδεκτής, αλλά ακατάλληλης συμπεριφοράς για έναν μαθητή.

Οι φόβοι ξένων, η απώλεια της μητέρας τους, το σκοτάδι, ο θάνατος, οι φυσικές καταστροφές είναι φυσικοί, σύμφωνα με τα πρότυπα ηλικίας, μέχρι την πρώιμη εφηβεία. Αργότερα, οι φοβίες μπορεί να υποδηλώνουν μια δυσλειτουργική ψυχική ζωή. Βεβαιωθείτε ότι εσείς οι ίδιοι δεν ζητάτε από το παιδί σας να είναι μεγαλύτερο από ό, τι είναι στην πραγματικότητα. Η ψυχική υγεία των παιδιών προσχολικής ηλικίας εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από τους γονείς τους.

Παρατηρήστε προσεκτικά πώς συμπεριφέρεται το παιδί σε διαφορετικές καταστάσεις και σε διαφορετικά περιβάλλοντα, πώς είναι στο σπίτι και πώς παίζει με τα παιδιά στην παιδική χαρά, στο νηπιαγωγείο, εάν υπάρχουν προβλήματα στο σχολείο και με φίλους. Εάν εκπαιδευτικοί, δάσκαλοι, άλλοι γονείς σας παραπονιούνται για τη συμπεριφορά του παιδιού σας, μην το πάρετε προσωπικά, αλλά διευκρινίστε τι ακριβώς τους ενοχλεί, πόσο συχνά συμβαίνει, ποιες είναι οι λεπτομέρειες και οι συνθήκες.

Μην νομίζετε ότι θέλουν να σας ταπεινώσουν ή να σας κατηγορήσουν για κάτι, συγκρίνετε τις πληροφορίες και βγάλτε τα δικά σας συμπεράσματα. Perhapsσως μια ματιά από έξω να είναι μια απαραίτητη ένδειξη και μπορείτε να βοηθήσετε το παιδί σας εγκαίρως: επισκεφθείτε έναν ψυχολόγο, ψυχοθεραπευτή, ψυχίατρο, νευρολόγο. Οι νευροψυχιατρικές διαταραχές στα παιδιά είναι θεραπεύσιμες, το κυριότερο είναι να μην ξεκινήσει η κατάσταση.

Ο στιγματισμός των προβλημάτων και των διαταραχών ψυχικής υγείας εξακολουθεί να επικρατεί στην κοινωνία μας. Αυτό προκαλεί επιπλέον πόνο για τα άτομα που υποφέρουν από αυτούς και τους συγγενείς τους. Η ντροπή, ο φόβος, η σύγχυση και το άγχος καθιστούν δύσκολη την αναζήτηση βοήθειας όταν ο χρόνος περνά και τα προβλήματα επιδεινώνονται.

Σύμφωνα με στατιστικά στοιχεία, στις ΗΠΑ, όπου η ψυχιατρική και ψυχολογική φροντίδα παρέχεται πολύ καλύτερα από ό, τι στην Ουκρανία, περνούν κατά μέσο όρο 8-10 χρόνια από την εμφάνιση των πρώτων συμπτωμάτων και την αναζήτηση βοήθειας. Ενώ περίπου το 20% των παιδιών έχουν κάποιο είδος ψυχικής διαταραχής. Τα μισά από αυτά, πράγματι, ξεπερνούν, προσαρμόζονται, αντισταθμίζουν.

Αιτίες νευρικής διαταραχής στα παιδιά

Οι ψυχικές διαταραχές έχουν συχνά γενετική, οργανική βάση, αλλά αυτό δεν είναι πρόταση. Με τη βοήθεια της ανατροφής σε υποστηρικτικό περιβάλλον, μπορούν να αποφευχθούν ή να μειωθούν σημαντικά.

Δυστυχώς, ισχύει και το αντίθετο: βία, τραυματικές εμπειρίες, συμπεριλαμβανομένης της σεξουαλικής, συναισθηματικής και παιδαγωγικής παραμέλησης, εκφοβισμού, δυσλειτουργικού ή εγκληματικού οικογενειακού περιβάλλοντος, βλάπτουν σημαντικά την ανάπτυξη των παιδιών, προκαλώντας τους μη επουλωτικές ψυχολογικές πληγές.

Η στάση των γονέων προς το παιδί από τη γέννηση έως τα 3 χρόνια, πώς πραγματοποιήθηκε η εγκυμοσύνη και οι πρώτοι μήνες μετά τον τοκετό, η συναισθηματική κατάσταση της μητέρας κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου θέτει τα θεμέλια για την ψυχική υγεία του παιδιού. Η πιο ευαίσθητη περίοδος: από τη γέννηση έως το 1-1, 5 ετών, όταν διαμορφώνεται η προσωπικότητα του μωρού, η περαιτέρω ικανότητά του να αντιλαμβάνεται επαρκώς τον κόσμο γύρω του και να προσαρμόζεται με ευελιξία σε αυτόν.

Η σοβαρή ασθένεια της μητέρας και του παιδιού, η φυσική της απουσία, οι έντονες συναισθηματικές εμπειρίες και το άγχος, καθώς και η παραμέληση του μωρού, η ελάχιστη σωματική και συναισθηματική επαφή μαζί του (η σίτιση και η αλλαγή πάνες δεν είναι αρκετή για φυσιολογική ανάπτυξη) αποτελούν παράγοντες κινδύνου για την εμφάνιση διαταραχών.

Τι να κάνετε αν σας φαίνεται ότι το παιδί συμπεριφέρεται περίεργα; Το ίδιο με τη θερμοκρασία: αναζητήστε έναν ειδικό και ζητήστε βοήθεια. Ανάλογα με τα συμπτώματα, μπορεί να βοηθήσει ένας γιατρός - νευρολόγος, ψυχίατρος ή ψυχολόγος ή ψυχοθεραπευτής.

Νευρικές διαταραχές των παιδιών: Θεραπεία

Ο γιατρός θα συνταγογραφήσει φάρμακα και διαδικασίες, ένας ψυχολόγος και ψυχοθεραπευτής, με τη βοήθεια ειδικών τάξεων, ασκήσεων, συνομιλιών, θα διδάξει στο παιδί να επικοινωνεί, να ελέγχει τη συμπεριφορά του, να εκφράζεται με κοινωνικά αποδεκτούς τρόπους, να βοηθά στην επίλυση εσωτερικών συγκρούσεων, να απαλλαγεί φόβους και άλλες αρνητικές εμπειρίες. Μερικές φορές μπορεί να χρειαστείτε λογοθεραπευτή ή βοηθητικό εκπαιδευτή.

Δεν απαιτούν όλες οι δυσκολίες την παρέμβαση των γιατρών. Μερικές φορές ένα παιδί αντιδρά οδυνηρά σε ξαφνικές αλλαγές στην οικογένειά του: διαζύγιο γονέων, συγκρούσεις μεταξύ τους, γέννηση αδελφού ή αδελφής, θάνατος στενού συγγενή, εμφάνιση νέων συντρόφων από τους γονείς, μετακόμιση, έναρξη φοίτησης σε νηπιαγωγείο ή σχολείο. Συχνά η πηγή των προβλημάτων είναι το σύστημα σχέσεων που έχει αναπτυχθεί στην οικογένεια και μεταξύ μητέρας και πατέρα και το στυλ ανατροφής.

Να είστε προετοιμασμένοι ότι εσείς ο ίδιος μπορεί να χρειαστεί να συμβουλευτείτε έναν ψυχολόγο. Επιπλέον, μερικές φορές αρκεί να εργαστείτε με ενήλικες, έτσι ώστε το παιδί να ηρεμήσει και οι ανεπιθύμητες εκδηλώσεις του να καταρρεύσουν. Αναλάβετε την ευθύνη για τον εαυτό σας. «Κάνε κάτι μαζί του. Δεν αντέχω άλλο », δεν είναι η θέση ενός ενήλικα.

Διατήρηση της ψυχικής υγείας των παιδιών: Απαιτούνται δεξιότητες

  • ενσυναίσθηση - η ικανότητα ανάγνωσης και κατανόησης των συναισθημάτων, των συναισθημάτων και της κατάστασης ενός άλλου ατόμου χωρίς συγχώνευση μαζί του, φαντασιώνοντας δύο ως ένα ενιαίο σύνολο.
  • η ικανότητα να εκφράζετε με λόγια τα συναισθήματα, τις ανάγκες, τις επιθυμίες σας.
  • η ικανότητα να ακούτε και να κατανοείτε έναν άλλο, να διεξάγετε διάλογο.
  • την ικανότητα να καθορίζει και να διατηρεί τα ψυχολογικά όρια του ατόμου ·
  • την τάση να βλέπεις την πηγή ελέγχου της ζωής σου μέσα σου χωρίς να πέφτεις σε ενοχές ή παντοδυναμία.

Διαβάστε βιβλιογραφία, παρακολουθήστε διαλέξεις και σεμινάρια σχετικά με τη γονική μέριμνα, εμπλακείτε στη δική σας εξέλιξη ως άτομο. Εφαρμόστε αυτή τη γνώση στο παιδί σας. Μη διστάσετε να ζητήσετε βοήθεια και συμβουλές.

Επειδή το κύριο καθήκον των γονέων είναι να αγαπούν το παιδί, να αποδέχονται τις ατέλειές του (καθώς και τις δικές τους), να προστατεύουν τα ενδιαφέροντά του, να δημιουργούν ευνοϊκές συνθήκες για την ανάπτυξη της ατομικότητάς του, χωρίς να το αντικαθιστούν με τα όνειρα και τις φιλοδοξίες σας για ένα ιδανικό παιδί. Και τότε ο μικρός σας ήλιος θα μεγαλώσει υγιής και ευτυχισμένος, ικανός να αγαπά και να φροντίζει.

Συνιστάται: