Πώς οι γονείς μπορούν να βελτιώσουν την αυτοεκτίμηση του παιδιού τους

2024 Συγγραφέας: Harry Day | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2023-12-17 15:42

Πώς οι γονείς μπορούν να βελτιώσουν την αυτοεκτίμηση του παιδιού τους

Η αυτοεκτίμηση είναι η ιδέα ενός ατόμου για τον εαυτό του, για τη δική του αξία στον κόσμο. Αποτελείται από το πώς αξιολογούμε τις πράξεις μας, τον χαρακτήρα μας, τις ικανότητές μας και άλλα ψυχικά φαινόμενα. Σχηματίζεται στην παιδική ηλικία και οι γονείς παίζουν καθοριστικό ρόλο στη διαμόρφωσή του. Αυτό σημαίνει ότι μπορούν να επηρεάσουν με επιτυχία την αύξηση του. Και θα προσπαθήσω να εξηγήσω πώς ακριβώς μπορείτε να το κάνετε αυτό.

Η αυτοεκτίμηση είναι τριών τύπων: υπερεκτιμημένη, επαρκής και υποτιμημένη. Αυτό το άρθρο εστιάζει στη χαμηλή αυτοεκτίμηση του παιδιού. Είναι αυτή που ανησυχεί κυρίως τους γονείς και περιορίζει σε μεγάλο βαθμό το παιδί στην πορεία προς την ανάπτυξη μιας αρμονικής προσωπικότητας.

Τα παιδιά με χαμηλή αυτοεκτίμηση χαρακτηρίζονται από άγχος, έλλειψη εμπιστοσύνης στον εαυτό τους, στις δικές τους ικανότητες και ενέργειες, τείνουν να μην εμπιστεύονται τους ανθρώπους και δεν υπολογίζουν στην υποστήριξή τους. Όλα αυτά οδηγούν σε ένα αίσθημα μοναξιάς και κατωτερότητας. Το παιδί αποσύρεται, αποφεύγει την επικοινωνία από φόβο απόρριψης, απόρριψης. Τέτοια παιδιά είναι ευαίσθητα και χωρίς επαφή, δεν προσαρμόζονται καλά στις νέες συνθήκες. Κατά την εκτέλεση οποιασδήποτε δραστηριότητας, εστιάζουν αρχικά στην αποτυχία, αρνούνται να διακινδυνεύσουν, γεγονός που περιορίζει σημαντικά τη ζωή τους. Τέτοια παιδιά κινδυνεύουν να διαμορφώσουν τη στάση «είμαι κακός», «δεν μπορώ να κάνω τίποτα», «είμαι χαμένος».

Στο επαρκές παιδί αυτοεκτίμησης δημιουργεί μια ατμόσφαιρα ειλικρίνειας, υπευθυνότητας, συμπόνιας και αγάπης γύρω του. Αισθάνεται ότι τον εκτιμούν και τον σέβονται. Τέτοια παιδιά πιστεύουν στον εαυτό τους, στη δύναμή τους, είναι σε θέση να λαμβάνουν αποφάσεις, είναι σε θέση να ανταποκρίνονται επαρκώς σε λάθη στη δουλειά τους. Αισθάνονται την αξία τους, και ως εκ τούτου είναι έτοιμοι να εκτιμήσουν τους γύρω τους. Ένα τέτοιο παιδί δεν έχει σοβαρά εμπόδια που το εμποδίζουν να βιώσει μια ποικιλία συναισθημάτων για τον εαυτό του και τους άλλους. Αποδέχεται τον εαυτό του και τους άλλους όπως είναι. Είναι αυτή η αυτοεκτίμηση που είναι σημαντικό να προσπαθήσουμε.

Αν το βρείτε η αυτοεκτίμηση του παιδιού σας είναι χαμηλή - αρχίστε να ενεργείτε. Η αυτοεκτίμηση αυξάνεται ανάλογα με τις δυσκολίες που ξεπερνιούνται. Όσο περισσότερες δυσκολίες έχει ξεπεράσει το παιδί, τόσο πιο σίγουρος είναι για τις ικανότητές του. Δράστε προσεκτικά (ας προσπαθήσουμε ξανά, ας το κάνουμε μαζί). Είναι σημαντικό εδώ να υποστηρίζετε το παιδί σας, να πιστεύετε ότι μπορεί, ακόμα κι αν δεν τα καταφέρει την πρώτη φορά. Προσπαθήστε να μοιραστείτε την εμπειρία σας για την υπέρβαση των δυσκολιών, τον τρόπο που αντιμετωπίσατε την αποτυχία και ταυτόχρονα δεν απελπιστήκατε, αλλά προσπαθήσατε ξανά και ξανά. Είναι πολύ σημαντικό για τους μαθητές του σχολείου γνώμη από ομοτίμους - συμμαθητές, φίλοι. Ρίξτε μια προσεκτική ματιά με ποιον επικοινωνεί το παιδί σας και αν η χαμηλή αυτοεκτίμησή του είναι το αποτέλεσμα αρνητικών συμπεριφορών συνομηλίκων. Εάν αποδειχθεί ότι αυτό είναι πραγματικά έτσι, αναλάβετε αμέσως δράση, υπερασπιστείτε το δικό σας παιδί. Προσπαθήστε να προσδιορίσετε τον ανταγωνισμό πλεονέκτημα του παιδιού σας, και αναπτύξτε το. Perhapsσως το παιδί σας είναι καλό στο τραγούδι, στο χορό, ίσως έχει ικανότητες για γλώσσες ή δημιουργικότητα, προσπαθήστε να το αναπτύξετε. Θα είναι ευκολότερο για το παιδί να υπομείνει τις αποτυχίες, γνωρίζοντας ότι υπάρχει ήδη κάτι στο οποίο συγκρίνεται ευνοϊκά με τους άλλους.

Μην κάνετε αυτό που μπορεί να κάνει το παιδί Κάντο μόνος σου … Προτείνετε, απευθείας, αλλά όχι. Προσπαθήστε να παρέχετε επαρκή, αλλά όχι υπερβολική, υποστήριξη.

Μια σημαντική αύξηση της αυτοεκτίμησης συμβαίνει τη στιγμή της μετάβασης από τη θέση "δεν μπορώ" στη θέση "εγώ ο ίδιος είμαι σε θέση να αντιμετωπίσω τις δυσκολίες της ζωής μου". Μην καταστρέφετε αυτή τη στιγμή με τον δικό σας υπερβολικό ζήλο.

Για να βοηθήσετε το παιδί σας να αυξήσει τη δική του αξία, πρέπει:

1. Πρώτα απ 'όλα, αναλύστε τη συμπεριφορά σας και πώς επικοινωνείτε με το παιδί σας. Εξαλείψτε τον κατηγορητικό ήχο και τις αρνητικές προβλέψεις. Να είστε προσεκτικοί στις επιτυχίες του παιδιού, ακόμα και στις μικρότερες, να χαίρεστε και να επαινείτε το παιδί γι 'αυτές. Αυτό θα τον μάθει να νιώθει τη γεύση της νίκης και θα αυξήσει την εμπιστοσύνη του στον εαυτό του και στη δύναμή του.
2. Είναι απαραίτητο να διατεθεί ένας εφικτός τομέας ευθύνης. Δώστε εργασίες που το παιδί μπορεί να χειριστεί μόνο του (πότισμα λουλουδιών, σίτιση της γάτας, ξεσκόνισμα, σκούπισμα, πλύσιμο πιάτων κ.λπ.). Θυμηθείτε να τον ευχαριστήσετε για τη βοήθειά του λέγοντάς του πόσο σημαντικό είναι αυτό για εσάς. Ενημερώστε τον ότι χρειάζεστε τη βοήθειά του.
3. Συμβουλευτείτε το παιδί, ρωτήστε τη γνώμη του. Αν είναι δυνατόν, ενεργήστε ακόμη και σύμφωνα με τις συμβουλές του. Μη φοβάστε να φανείτε αδύναμοι μπροστά του.
4. Αρνήσου την υπερβολική κριτική. Εάν επαναλαμβάνετε ασταμάτητα στο παιδί σας ότι δεν ξέρει τίποτα, δεν ξέρει πώς και ότι δεν τα καταφέρνει ποτέ, τότε είναι πολύ πιθανό ότι κάποια μέρα θα το πιστέψει πραγματικά και τότε θα του εγγυηθούν προβλήματα με την αυτοεκτίμηση. Αυτό είναι περισσότερο ένα προληπτικό μέτρο, αλλά εξαιρετικά σημαντικό. Είναι σημαντικό να επικρίνουμε την ίδια την πράξη, όχι το ίδιο το παιδί. Είναι σημαντικό για το παιδί σας να γνωρίζει ότι το αγαπάτε και το εκτιμάτε, παρά την κριτική για τα λάθη του.
5. Αναλύστε με το παιδί σας ποια νέα πράγματα έχει αρχίσει να παίρνει, πού σημειώνει πρόοδο. Είναι σημαντικό να μην συγκρίνετε το παιδί με άλλα παιδιά · αντίθετα, είναι πολύ πιο χρήσιμο να συγκρίνετε την τρέχουσα πρόοδό του με προηγούμενες εμπειρίες. Παρατηρήστε σε τι μεγαλώνει το παιδί σας.
6. Μάθετε στο παιδί σας να φροντίζει τον εαυτό του, να κάνει κάτι ευχάριστο για τον εαυτό του, να μπορεί να ευχαριστήσει τον εαυτό του.
7. Δείξτε αισιοδοξία στο παιδί σας. Αιώνια δυσαρέσκεια για όλους και για όλα, ο καθένας θα μετατραπεί σε μια βαρετή γκρίνια.
8. Συλλέξτε τις επιτυχίες του παιδιού σας. Μπορείτε να κρατήσετε ένα ειδικό τετράδιο ή ημερολόγιο όπου θα γιορτάσετε μαζί, να σημειώσετε τις επιτυχίες του.
9. Μην αγνοείτε τους φόβους του παιδιού σας, μιλήστε για αυτούς και δείξτε υποστήριξη.
10. Αφήστε τον εαυτό σας να είναι ατελής και τότε το παιδί σας δεν θα είναι τόσο απαιτητικό από τον εαυτό του.
11. Ενθαρρύνετε το παιδί να αναλάβει πρωτοβουλία.
12. Αναλύστε με το μωρό τις αποτυχίες του, βγάζοντας τα σωστά συμπεράσματα. Μπορείτε να του πείτε κάτι με το παράδειγμά σας, έτσι ώστε το παιδί να νιώσει μια ατμόσφαιρα εμπιστοσύνης, θα καταλάβει ότι είστε πιο κοντά του.
13. Προσπαθήστε να αποδεχτείτε το παιδί σας όπως είναι.

Μεγάλη σημασία στη διαμόρφωση της αυτοεκτίμησης του παιδιού είναι η ενδιαφερόμενη στάση του ενήλικα, η έγκριση, ο έπαινος, η υποστήριξη και η ενθάρρυνσή του. Εάν το παιδί δεν λάβει έγκαιρη έγκριση στη διαδικασία δραστηριότητας, έχει ένα αίσθημα ανασφάλειας.

Ωστόσο, ο έπαινος πρέπει επίσης να είναι σωστός. Ο Βλαντιμίρ Λέβι, συγγραφέας του βιβλίου "The Unstandardized Child", πιστεύει ότι δεν χρειάζεται να επαινείτε το παιδί στις ακόλουθες περιπτώσεις:

1. Για όσα έχουν επιτευχθεί όχι με τη δική τους εργασία - σωματική, ψυχική ή ψυχική.
2. Όχι για να επαινεθεί ομορφιά και υγεία. Όλες οι φυσικές ικανότητες ως τέτοιες, συμπεριλαμβανομένης της καλής διάθεσης.
3. Παιχνίδια, πράγματα, ρούχα, τυχαίο εύρημα.
4. Δεν μπορείς να επαινείς από οίκτο.
5. Από την επιθυμία να ευχαριστήσω.

Είναι σημαντικό για τους γονείς να αναζητούν το ταλέντο του δικού τους παιδιού, τις ικανότητες που μπορούν να αναπτυχθούν. Η επιθυμία του παιδιού για αυτοέκφραση πρέπει να ενθαρρύνεται. Σε καμία περίπτωση δεν πρέπει να ειπωθεί σε ένα παιδί ότι δεν μπορεί να γίνει σπουδαίος τραγουδιστής, χορευτής κ.λπ. Με τέτοιες φράσεις, όχι μόνο αποθαρρύνετε το παιδί να προσπαθήσει για κάτι, αλλά επίσης του στερείτε την αυτοπεποίθηση, υποτιμάτε την αυτοεκτίμησή του και μειώνετε τα κίνητρα. Ένας τρόπος για να επαινέσετε μπορεί να είναι προπληρωμένο έξοδο, ή έπαινος για αυτό που θα έρθει. Η έγκριση εκ των προτέρων θα ενσταλάξει στο παιδί εμπιστοσύνη στον εαυτό του, τη δύναμή του: "Μπορείτε να το κάνετε!". "Μπορείτε σχεδόν να το κάνετε!", "Σίγουρα θα τα καταφέρετε!", "Πιστεύω σε εσάς!", "Θα πετύχετε!" και τα λοιπά. Δοξάστε ένα παιδί το πρωί - αυτή είναι μια προκαταβολή για όλη τη μεγάλη και δύσκολη μέρα.

Σημαντικό ρόλο στη διαμόρφωση της αυτοεκτίμησης παίζει όχι μόνο η ανταμοιβή, αλλά και η τιμωρία. Όταν τιμωρείτε ένα παιδί, είναι σημαντικό να θυμάστε:

1. Τιμωρία δεν πρέπει να βλάπτει την υγεία - ούτε σωματική ούτε ψυχολογική.
2. Εάν υπάρχει αμφιβολία, να τιμωρηθεί ή όχι, - μην τιμωρείς … Καμία «πρόληψη». Το παιδί πρέπει να προειδοποιηθεί για πιθανή τιμωρία, δεν πρέπει να είναι απροσδόκητο.
3. Κάποτε - ω κατώτερη τιμωρία … Η τιμωρία μπορεί να είναι αυστηρή, αλλά μόνο μία, για όλα ταυτόχρονα.
4. Τιμωρία - όχι εις βάρος της αγάπης και της προσοχής … Κρατήστε το παιδί σας ζεστό και κοινωνικό.
5. Ποτέ μην αφαιρεις τα πραγματα δωρεά από εσάς ή οποιονδήποτε άλλο - ποτέ!
6. Μπορώ ακύρωση τιμωρίας, αλλά εδώ είναι σημαντικό να εξηγήσετε στο παιδί γιατί το κάνατε αυτό.
7. Καλύτερα να μην τιμωρείται παρά να τιμωρείται πολύ αργά. Καθυστερημένες ποινές εμπνεύστε το παιδί με το παρελθόν, μην του επιτρέψετε να γίνει διαφορετικό.
8. Τιμωρήθηκε - Συγχωρήθηκε … Εάν το περιστατικό έχει τελειώσει, προσπαθήστε να μην σκεφτείτε «παλιές αμαρτίες».
9. Καμία ταπείνωση … Εάν το παιδί πιστεύει ότι είστε άδικοι, η τιμωρία θα αντιστραφεί.
10. Μην τιμωρείτε το παιδί σας μπροστά σε άλλους ανθρώπους.
11. Μην τιμωρείτε το παιδί εάν δεν αισθάνεται καλά ή άρρωστος ή μετά από σωματικό ή ψυχικό τραυματισμό.
12. Μην τιμωρείτε για το παιδί δεν μπορεί να αντιμετωπίσει τον φόβο, την απροσεξία, την κινητικότητα, την ευερεθιστότητα, με οποιοδήποτε ελάττωμα, κάνοντας ειλικρινείς προσπάθειες. Και σε όλες τις περιπτώσεις που κάτι δεν λειτουργεί.
13. Πριν τιμωρήσετε ένα παιδί, είναι σημαντικό να ξεκαθαρίσετε και να κατανοήσετε τα εσωτερικά κίνητρα της δράσης του παιδιού. Εάν δεν είναι σαφείς, μην τιμωρείτε.

Υπάρχουν ειδικά παιχνίδια που έχουν σχεδιαστεί για να διορθώνουν τη χαμηλή αυτοεκτίμηση του παιδιού. Θα δώσω ένα παράδειγμα μερικών από αυτά:

1. Κουμπαράς από επιτεύγματα

Αυτό είναι ένα πολύ καλό παιχνίδι που θα γίνει συνήθεια να βλέπετε και να εκτιμάτε τις μικρές σας νίκες κάθε μέρα. Μπορείτε πραγματικά να επιτύχετε έναν τόσο φαινομενικά παγκόσμιο στόχο εάν χρησιμοποιείτε συστηματικά αυτήν την τεχνική παιχνιδιού. Στο μέλλον, μπορείτε να το αντικαταστήσετε με μια προφορική συζήτηση για τα καθημερινά σας επιτεύγματα.

Πάρτε λοιπόν ένα κουτί από χαρτόνι ή ένα μεγάλο βάζο και, μαζί με το παιδί σας, κανονίστε το όπως θα ήθελε ο κουμπαράς να μοιάζει με τις κύριες αξίες του- μικρές και μεγάλες προσωπικές επιτυχίες στη ζωή. Perhapsσως, στην επιφάνεια αυτού του κουμπαρά, να εμφανιστούν σχέδια, που αντικατοπτρίζουν αντικείμενα που συνδέονται κατά κάποιο τρόπο με την έννοια της "επιτυχίας", ή θα είναι απλά όμορφα μοτίβα. Αφήστε την επιλογή για το αγόρι ή το κορίτσι. Ετοιμάστε μικρά κομμάτια χαρτιού ξεχωριστά. Τώρα εισάγετε τον κανόνα: όταν ένα παιδί επιστρέφει στο σπίτι, πρέπει να θυμάται και να γράφει σε αυτό το κομμάτι χαρτί κάποια στοιχεία για την επιτυχία που έχει επιτύχει σήμερα. Έτσι, θα εμφανιστούν φράσεις στις σημειώσεις: "Διάβασα καλά το ποίημα στον πίνακα", "σχεδίασα ένα εξαιρετικό σχέδιο με θέμα" Φθινόπωρο "," έκανα ένα δώρο στη γιαγιά μου, το οποίο της άρεσε πολύ "," Ακόμα Iμουν σε θέση να γράψω ένα μαθηματικό τεστ για "πέντε", αν και φοβόταν "και πολλά άλλα. Αυτά τα αρχεία μπαίνουν στον κουμπαρά των επιτευγμάτων. Είναι σημαντικό ότι ακόμη και στην πιο δυσλειτουργική μέρα, το παιδί μπορεί να βρει κάτι που τα κατάφερε. "Οι δυνάμεις τους, ειδικά αν οι γονείς και άλλα μέλη της οικογένειας αντιμετωπίζουν τις μικρές νίκες του με σεβασμό (και όχι από το ύψος των ετών και της εμπειρίας τους).

Μπορείτε να απευθυνθείτε σε αυτόν τον κουμπαρά όταν φαίνεται στο παιδί ότι έχει αντιμετωπίσει ανυπέρβλητες δυσκολίες για αυτόν ή σε περιόδους που η κριτική του ματιά απευθύνεται στις ικανότητές του και θεωρεί τον εαυτό του ως έναν άχρηστο ηττημένο. Κατά τη διάρκεια αυτών των περιόδων, είναι χρήσιμο να θυμάστε ότι το παιδί σας έχει ιστορικό υπέρβασης των δυσκολιών και επιτυχίας. Αυτό θα τον βοηθήσει να συντονιστεί με μια θετική διάθεση.

2. Αστέρι διαμερίσματος αριθμός 10

(Ο αριθμός πρέπει να ταιριάζει με τον αριθμό του διαμερίσματός σας)

Αν και αυτό το παιχνίδι έχει στόχο να βοηθήσει ένα παιδί, προορίζεται, μάλλον, για ενήλικες. Είναι αυτοί που πρέπει να ενισχύσουν την αυτοεκτίμηση του παιδιού, να του δείξουν ό, τι καλύτερο υπάρχει μέσα του.

Δημιουργήστε ένα μικρό περίπτερο στο διαμέρισμά σας αφιερωμένο στο παιδί σας. Καθορίστε το χρόνο χρήσης του, ας πούμε μια εβδομάδα ή δύο. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, το παιδί σας θα γίνει το "αστέρι του διαμερίσματός σας", καθώς όλα τα άλλα μέλη του νοικοκυριού θα ακολουθήσουν την πρόοδό του, θα γιορτάσουν την αξιοπρέπειά του. Τοποθετήστε μια φωτογραφία του παιδιού στο κέντρο του περιπτέρου. Στη συνέχεια, κολλήστε τα πέταλα στα οποία θα κάνετε σημειώσεις (μπορείτε επίσης να κάνετε μια απλούστερη έκδοση, θα είναι πιο ευχάριστο για τους μαθητές του γυμνασίου - με τη μορφή ενός φράχτη στον οποίο ο καθένας γράφει ό, τι θέλει και σε οποιοδήποτε μέρος). Κατά τη διάρκεια του καθορισμένου χρόνου, σε αυτό το περίπτερο θα πρέπει να εμφανίζονται επιγραφές από μέλη της οικογένειας και να αφορούν τόσο τα μόνιμα χαρακτηριστικά του παιδιού, τα οποία εκτιμούν όσο και τα επιτεύγματα και τις καλές πράξεις που έχουν παρατηρήσει κατά την τρέχουσα ημέρα. Εάν το επιθυμείτε, το ίδιο το παιδί μπορεί να προσθέσει οποιαδήποτε σημείωση για τον εαυτό του.

Εάν υπάρχουν πολλά παιδιά στην οικογένειά σας, τότε, φυσικά, πρέπει να δημιουργήσετε το ίδιο περίπτερο "αστέρι" για άλλους, αλλά πρέπει να τα χρησιμοποιήσετε με τη σειρά τους - το "αστέρι του διαμερίσματός σας" θα πρέπει να αισθάνεται την αποκλειστικότητα και τη μοναδικότητά του κατά τη διάρκεια ο χρόνος που του έχει αφιερωθεί, πάρτε την πλήρη προσοχή των αγαπημένων σας, τουλάχιστον στο παιχνίδι χωρίς να το μοιραστείτε με αδελφούς και αδελφές. Αφού λήξει η βάση, δίνεται ως ενθύμιο στο ίδιο το παιδί και, αν θέλει, μπορεί να το τοποθετήσει στο δωμάτιό του.

3. Ηλιοφάνεια

Αυτό είναι ένα υπέροχο παιχνίδι που επιτρέπει σε κάθε άτομο να λάβει έγκριση από άλλους για να νιώσει ότι τον αγαπούν, τον χρειάζονται και τον πετυχαίνουν. Επομένως, πρέπει να διεξάγεται σε μια ατμόσφαιρα ευεργεσίας, που περιβάλλεται από ανθρώπους σημαντικούς για το παιδί. Μια τέλεια αφορμή για αυτό είναι τα γενέθλια ενός παιδιού. Μπορείτε να οργανώσετε αυτό το παιχνίδι όταν τόσο οι μικροί όσο και οι μεγάλοι καλεσμένοι είναι γεμάτοι και έτοιμοι για επικοινωνία και ψυχαγωγία.

Στρέψτε την προσοχή τους στο παιδί με τις λέξεις: "Κοίτα, το αγόρι γενεθλίων μας είναι εντελώς κρύο. Ας παίξουμε το παιχνίδι" Sunny "και το ζεστάνουμε όλοι μαζί!" Καθίστε όλους τους επισκέπτες σε έναν κύκλο (αν δεν υπάρχουν αρκετές καρέκλες, μπορείτε να σηκωθείτε ή να καθίσετε στο πάτωμα). Τοποθετήστε το παιδί σας στο κέντρο. Δώστε σε κάθε επισκέπτη ένα χρωματιστό μολύβι. Εξηγήστε ότι πρόκειται για μια ακτίνα ηλίου. Μπορεί να παρουσιαστεί στον παγωμένο με καλά λόγια, λέγοντας αυτό που αρέσει στον επισκέπτη για το αγόρι γενεθλίων, για το οποίο μπορεί να γίνει σεβαστό. Δώστε ένα παράδειγμα μόνοι σας λέγοντας μια πρόταση φιλοφρόνησης στο παιδί σας και δίνοντάς του μια ακτίνα. Αυτός που θερμαίνεται δεν πρέπει να ξεχάσει να πει "ευχαριστώ", μπορείτε να προσθέσετε "πολύ ωραίο" αν είναι ιδιαίτερα χαρούμενος που ακούει κάτι. Στη συνέχεια, όλοι οι καλεσμένοι σε έναν κύκλο λένε κάτι καλό και δίνουν στο παιδί το μολύβι τους. Κατά τη διάρκεια αυτού, το παιδί γυρίζει να κοιτάξει προς το ηχείο. Οι νεαροί καλεσμένοι που παρευρίσκονται στις διακοπές μπορεί επίσης να έχουν την επιθυμία να «ζεσταθούν», να βρεθούν στο επίκεντρο. Μπορείτε να τους δώσετε αυτήν την ευκαιρία επαναλαμβάνοντας το παιχνίδι ή μπορείτε να το αφήσετε για τέτοιες ειδικές περιπτώσεις, υποσχόμενος στα παιδιά ότι θα υπάρξουν πολλά ακόμη ενδιαφέροντα παιχνίδια (μην ξεχνάτε ότι οι υποσχέσεις που δίνονται στα παιδιά πρέπει να εκπληρωθούν αμέσως).

4. Συμπληρώστε την πρόταση

Ανεξάρτητα από το πόσοι άνθρωποι γύρω λένε στο παιδί για το πόσο υπέροχο είναι, η πιο σημαντική είναι η στιγμή που το παιδί αποδέχεται τη γνώμη τους και συμφωνεί ότι έχει πραγματικά πολλά πλεονεκτήματα και αξίζει σεβασμό. Αυτό το παιχνίδι λοιπόν είναι ένας καλός τρόπος για να ελέγξετε τι έχει αποδεχτεί το παιδί σας για τον εαυτό του και πώς επηρέασε την αυτοεκτίμησή του.

Πάρε τη μπάλα. Εξηγήστε στο παιδί τους κανόνες του παιχνιδιού: θα του ρίξετε την μπάλα και θα ξεκινήσετε μια πρόταση, και πρέπει να την πετάξει πίσω, ονομάζοντας το τέλος που του ήρθε στο μυαλό. Όλες οι προτάσεις θα αφορούν το παιδί. Οι ίδιες "απαρχές" μπορούν να πετάξουν στο παιδί αρκετές φορές, αλλά οι "καταλήξεις" που εφευρέθηκε από αυτόν θα πρέπει να είναι διαφορετικές. Τώρα ρίξτε μια μπάλα στο παιδί με τις λέξεις: "Μπορώ …", "Μπορώ …", "Θέλω να μάθω …". Επαναλάβετε κάθε αρχή της πρότασης αρκετές φορές, έτσι ώστε το παιδί να συνειδητοποιήσει πόσα μπορεί να κάνει, κάτι που συνήθως δεν σκεφτόταν και άλλωστε, κάποτε το έμαθε.

Έτσι, σας εύχομαι να γίνετε μάγος για το δικό σας παιδί, δίνοντας την αξία του εαυτού σας στο δικό σας, πιο αγαπητό άτομο! Είναι στη δύναμή σας! Γυρίστε στον εαυτό σας και στο δικό σας παιδί!