Τύποι ψυχικού τραύματος και μέθοδοι συνεργασίας μαζί τους

Βίντεο: Τύποι ψυχικού τραύματος και μέθοδοι συνεργασίας μαζί τους

Βίντεο: Τύποι ψυχικού τραύματος και μέθοδοι συνεργασίας μαζί τους
Βίντεο: Διαταραχή Μετατραυματικού Στρες: Ψυχικό τραύμα και Θεραπεία 2024, Απρίλιος
Τύποι ψυχικού τραύματος και μέθοδοι συνεργασίας μαζί τους
Τύποι ψυχικού τραύματος και μέθοδοι συνεργασίας μαζί τους
Anonim

Υπάρχουν οι ακόλουθοι τύποι τραυματισμών:

  • Υπαρξιακό τραύμα (μια κατάσταση θανατηφόρας απειλής), που συνοδεύεται από το φόβο του θανάτου και βάζει ένα άτομο μπροστά σε μια επιλογή: να αποσυρθεί στον εαυτό του ή να δείξει ψυχική αντοχή, να γίνει ισχυρότερος.
  • Το τραύμα της απώλειας (θάνατος αγαπημένων προσώπων) προκαλεί το φόβο της μοναξιάς και αντιμετωπίζει ένα άτομο με μια επιλογή: να επικεντρωθεί στο αίσθημα του πένθους και της θλίψης ή να το αφήσει στο παρελθόν.
  • Το τραύμα της σχέσης (κακοποίηση, προδοσία ή διάλυση) προκαλεί απογοήτευση και θυμό και δίνει σε ένα άτομο μια επιλογή: να μην εμπιστεύεται κανέναν άλλο ή να μάθει να εμπιστεύεται και να αγαπά ξανά.
  • Το τραύμα ενός ανεπανόρθωτου λάθους (μια ανήθικη πράξη) προκαλεί συναισθήματα ενοχής και ντροπής και αφήνει σε ένα άτομο την επιλογή να παραδεχτεί ή όχι την ευθύνη του για αυτό που έκανε.

Ποια είναι τα χαρακτηριστικά της εργασίας με τέτοιου είδους τραύματα;

Γνωρίζοντας το βασικό μοντέλο εργασίας με το τραύμα (ώριμο μέρος για ενήλικες, επώδυνο-προβληματικό, επιθετικό μέρος ελέγχου), ας συζητήσουμε μαζί σας ποια είναι τα χαρακτηριστικά της εργασίας με διαφορετικούς τύπους τραυμάτων.

Υπαρξιακό τραύμα

Ένας από τους πιο αποτελεσματικούς αστερισμούς είναι η αντιπαράθεση με τον θάνατο. Αυτό γίνεται ως εξής. Τα υποκατάστατα τοποθετούνται στο πεδίο εργασίας της διάταξης: η φιγούρα "Πελάτης", η φιγούρα "Ζωή" και η φιγούρα "Θάνατος". Και σε αυτόν τον χώρο, ο αναπληρωτής του πελάτη αναζητά τη θέση του. Πολύ συχνά, οι τρόποι ζωής και θανάτου είναι δύο μορφές που δεν απειλούν, αλλά βοηθούν ένα άτομο, το φροντίζουν, αλλά με διαφορετικούς τρόπους. Και στη συνέχεια, στη διαδικασία τοποθέτησης, εφαρμόζεται μια σειρά παρεμβάσεων, κατά τις οποίες ο πελάτης λαμβάνει όλους τους διαθέσιμους τύπους πόρων που βοηθούν να κάνουν μια στροφή προς τη ζωή ως στόχο στο μυαλό του ατόμου.

Εάν ένα άτομο φοβάται τον ξαφνικό θάνατο, συμπεραίνουμε από τον πελάτη εκείνο το μέρος του που το φοβάται και το στοιχείο-αιτία αυτής της κατάστασης («κάτι με το οποίο συνδέεται»). Ο λόγος μπορεί να βρίσκεται στη βιογραφική εμπειρία του πελάτη, στην εμπειρία των προγόνων των προγόνων (ο θάνατος ενός συγγενή σε έναν πόλεμο), στην εμπειρία των προηγούμενων ενσαρκώσεων. Ανάλογα με τη συστάδα της αιτίας, η κατάσταση επεξεργάζεται με ενσωματωμένες μεθόδους συστημικού αστερισμού, NLP, Ericksonian ύπνωση, διαδικαστική, προκλητική και θεραπεία σώματος κ.λπ.

Έμμεσες προτάσεις ενσωματωμένες στις ιστορίες και τις παραβολές που λέει ο θεραπευτής στον πελάτη λειτουργούν πολύ καλά σε αυτήν την κατάσταση. Για παράδειγμα, η αλλαγή των εποχών ("Την άνοιξη, το χιόνι πεθαίνει και μετατρέπεται σε νερό") μπορεί να συμβολίζει την εποχικότητα, τη χρονικότητα όλων των πραγμάτων. Ο θάνατος είναι ανανέωση, μεταμόρφωση, μεταμόρφωση, είναι απλά μια αλλαγή στη μορφή της ύπαρξης, είναι μια νέα εμπειρία. Κυκλικότητα, αλλαγή από το ένα στο άλλο - αυτό είναι φυσικό και φυσιολογικό.

Παραδείγματα από το The Journey of the Soul του Michael Newton, The Purpose of the Soul και από το Moody's Life After Death, Life After Life και Where Dreams May Come μπορούν να βοηθήσουν πολύ τον πελάτη να αντιμετωπίσει το φαινόμενο του θανάτου. Βιβλία και ταινίες για μεταθανάτιες εμπειρίες, καθώς και ιστορίες από την εμπειρία του συμβούλου και των πελατών του μπορεί να είναι πολύ καλές για να καθησυχάσουν και να δημιουργήσουν τον πελάτη με θετικό τρόπο. Ο πελάτης μπορεί να έχει μια πολιτιστική στάση απέναντι στον θάνατο ως κάτι φοβερό, μαύρο, αρνητικά χρωματισμένο και όταν εισάγουμε μια κατανόηση της κυκλικότητας, μεταφορές ανανέωσης, μια ιστορία ταξιδιού ψυχής, ιστορίες μαγικών δώρων που οι πρόγονοι δίνουν στους απογόνους τους μετά το θάνατο - Στην πραγματικότητα, αλλάζουμε την αντίληψη του πελάτη για την εικόνα του θανάτου σε πιο θετική.

Η μεταφορά της ζωής ως σχολείου λειτουργεί πολύ καλά. Σύμφωνα με αυτή τη μεταφορά, ερχόμαστε στον πλανήτη Γη για να αναπτυχθούμε, να αναπτυχθούμε, να μάθουμε τα πιο σημαντικά πράγματα. Για αυτό, έχουν δημιουργηθεί εξαιρετικές συνθήκες στη γη για εκπαίδευση και επιτυχία στις μεταγραφικές εξετάσεις. Εάν το τεστ δεν περάσει, παραμένει για την επόμενη ενσάρκωση. Σε αυτή τη μεταφορά, ένα άτομο μπορεί να ενσαρκωθεί στη Γη σε διάφορους ρόλους: ζητιάνος και πλούσιος, άνδρας και γυναίκα, ελεύθεροι και σκλάβοι, βασιλιάς και απλοί. Η ουσία αυτής της κίνησης από τάξη σε τάξη σχολείου είναι να εμπλουτίσει την εμπειρία της ψυχής, να αυξήσει τις πνευματικές δυνατότητες, την ικανότητα να αγαπά κ.λπ.

Έτσι, πριν ξεκινήσετε έναν αστερισμό στο θέμα της ζωής και του θανάτου, πρέπει να πείτε πολλά πράγματα στον πελάτη και να συμφωνήσετε σε θέσεις και απόψεις. Πρώτα πρέπει να τοποθετήσετε τα ορόσημα και στη συνέχεια να εφαρμόσετε τις αποφάσεις. Είναι σημαντικό το θέμα της ζωής και του θανάτου να επεξεργαστεί αρκετά καλά από τον ίδιο τον αστερισμό. Όταν ο ίδιος ο αστερισμός είναι ήρεμος και ισορροπημένος σχετικά με αυτό το θέμα, τότε θα μπορεί να βοηθήσει τον πελάτη.

Μερικές φορές πρέπει να καταφύγετε σε προκλητική θεραπεία. Μια μέρα έρχεται ένα κορίτσι στην τάξη μας και δηλώνει από την πόρτα: «Θέλω να πεθάνω. Βοήθησέ με". Το κορίτσι ήταν τυλιγμένο σε πολλές κουβέρτες και αρκετοί άνθρωποι κάθισαν από πάνω της. Είναι πολύ δύσκολο. Είναι σχεδόν αδύνατο να αναπνεύσεις. Το κορίτσι, έχοντας πέσει κάτω από ένα τέτοιο φορτίο, καθώς ούρλιαζε: "Φύγε από πάνω μου … τα κατάλαβα όλα … ήδη θέλω να ζήσω …" ofταν φυσικά μια πολύ σκληρή πρόκληση, αλλά το κορίτσι μας άφησε εκείνο το βράδυ πολύ πιο χαρούμενο.

Σε μία από τις τεχνικές «Θανατοθεραπεία», διαμορφώνεται μια συμβολική κηδεία. Ο πελάτης τοποθετείται σε ένα συμβολικό φέρετρο, οι αντίστοιχες αποχαιρετιστικές ομιλίες εκφωνούνται πάνω από το σώμα του, κλείνεται, θάβεται. Το αποτέλεσμα της διαδικασίας είναι πολύ ενδιαφέρον. Ο πελάτης έρχεται σε επαφή με την ενέργεια του θανάτου. Και σε αυτήν την επαφή, όλα είναι πολύ σοβαρά. Και όταν τον αγγίζει, έχει αμέσως όλα τα «αστεία στην άκρη!». Καταλαβαίνει αμέσως: «Δεν είναι ώρα ακόμα! Εχω πολλά να κάνω. Θα ζήσω ακόμα. Έχω κάποιον που με νοιάζει. Έχω κάτι για το οποίο ζω ».

Μετά τη θεραπευτική διαδικασία, ένας από τους καταθλιπτικούς πελάτες άρχισε να υπερασπίζεται τα δικαιώματά του, να ορκίζεται με άλλους. Αυτό είναι πραγματικά ένα πολύ καλό σημάδι. Η εμφάνιση επιθετικότητας σε τέτοιους ασθενείς σημαίνει ότι η ζωή επιστρέφει σε αυτούς. Αυτό πρέπει να εξηγηθεί στους συγγενείς των πελατών, ώστε να υποστηρίξουν αυτή τη διαδικασία επούλωσης στο σπίτι και να αντιδράσουν σωστά. Μπορείτε να θυμηθείτε το τρίγωνο του Κάρτμαν (διασώστης - θύμα - επιτιθέμενος). Ο φόβος του θανάτου είναι μια υπερβολική έμφαση στην κατάσταση του θύματος. Για παράδειγμα, ο πελάτης είναι πολύ εξαντλημένος ενώ σώζει τους άλλους, πέφτοντας σε μια κατάσταση παθητικότητας και φόβου. Μπορεί να αποσπαστεί από τη θέση του θύματος προκαλώντας μια ταχύτερη μετάβαση στην επιθετική φάση, ξυπνώντας υγιή θυμό. Αυτός είναι ήδη ένας πιο επινοητικός ρόλος για τον πελάτη. Or μπορείτε να δώσετε εντολή να βοηθήσετε άλλους, ακόμη και πιο αδύναμους. Μερικές φορές λειτουργεί επίσης πολύ καλά. Αλλά το κύριο πράγμα είναι να αφαιρεθεί η συστημική αλληλοσύνθεση, λόγω της οποίας είναι ωφέλιμο για τον πελάτη να είναι θύμα. Αυτό βγάζει τον πελάτη από το επίπεδο του τριγώνου, από τον φαύλο κύκλο σε ένα νέο πάτωμα της ζωής.

Μια μικρή ιστορία από τη ζωή. Κάποτε έζησα όχι πολύ άνετες αισθήσεις όταν μπήκα στο μουσείο ιστορικής ιστορίας. Στα παράθυρα εκτίθενται φωτογραφίες όλων των εργαζομένων του εργοστασίου το 1895, το 1913 κ.λπ. Αυτά είναι εκατοντάδες πρόσωπα νεκρών ανθρώπων, που κοιτούν από τη φωτογραφία τους επισκέπτες. Αποδείχθηκε ότι ήταν πολύ δύσκολο για μένα. Υπερβολική συγκέντρωση ενέργειας θανάτου. Επομένως, οι φωτογραφίες των νεκρών στο σπίτι δεν είναι πολύ καλές για τους ζωντανούς.

Ένα άλλο παράδειγμα είναι η αρχαιολογία. Έχω συμμετάσχει σε αρκετές αρχαιολογικές αποστολές. Interestingταν ενδιαφέρον μέχρι που η ενέργεια που συνδέεται με τα αρχαία αντικείμενα έρχεται να σας επισκεφτεί. "Γεια σας, ψάχνατε κάτι, είμαστε εδώ!" Αυτό είναι τουλάχιστον πολύ άβολο. Θυμάμαι μια περίπτωση, ο επικεφαλής της αποστολής της Βαλτικής μας συγκέντρωσε το βράδυ γύρω από τη φωτιά σε ένα νέο μέρος και είπε: «Ακούστε προσεκτικά, οδηγίες ασφαλείας. Εάν ένα φάντασμα έρχεται σε εσάς τη νύχτα, προσπαθήστε να του μιλήσετε με τον καλό τρόπο και να του εξηγήσετε ότι θέλετε να κοιμηθείτε και ζητήστε του να μην παρεμβαίνει. Εάν δεν καταλαβαίνετε, στείλτε το στη ρωσική βρώμικη γλώσσα. Εάν η ορκωμοσία δεν βοηθά, εδώ είναι μια προσευχή προς τη Μητέρα του Θεού, να ξαναγράψει τους πάντες, να αποστηθίσει και να χρησιμοποιήσει εάν είναι απαραίτητο ». Είχα ένα πλήρες διάλειμμα στο πρότυπο και είχε σκάψει αρχαιότητες για πολλά χρόνια και είχε το δικό του σύστημα ασφαλείας. Τρία επίπεδα.

Τραύμα απώλειας (θάνατος αγαπημένων προσώπων).

Όταν ένας πελάτης έρχεται στον θεραπευτή σε κατάσταση τραύματος απώλειας, η κατάστασή του μοιάζει με την κατάσταση του ήρωα Vitsin μεταξύ του Morgunov και του Nikulin στον "Καυκάσιο αιχμάλωτο". Βρίσκεται σε μεγάλη έκταση. Το μέλλον είναι ασαφές και η συνείδησή του προσκολλάται σπασμωδικά στην παλιά πραγματικότητα, σε αυτό που ήταν παλιότερα αγαπητό σε αυτόν, προσπαθεί να αγκαλιάσει το φάντασμα, προσπαθεί να διατηρήσει επαφή με αυτό που δεν υπάρχει πια. Τι να κάνει ο θεραπευτής με αυτό; Πώς μπορείτε να βοηθήσετε να προσαρμοστείτε στη νέα σας ζωή;

Μπορείτε να τον βοηθήσετε να στραφεί στον προγραμματισμό για το μέλλον, στα όνειρα.

Μπορείτε να βάλετε τις φιγούρες των παιδιών του στη διάταξη, έτσι ώστε να καταλάβει ότι υπάρχει κάποιος για τον οποίο ζει και υπάρχει κάποιος για να φροντίσει. «Αξίζει να ζήσεις για χάρη των παιδιών. Τα παιδιά πρέπει να φροντίζονται. Απλώς φανταστείτε πόσο χρειάζονται έναν πατέρα (ή μητέρα) … »Αυτές είναι ιδιόμορφες φράσεις-αξιώματα. Είναι αδύνατο να διαφωνήσουμε μαζί τους. Και η εικόνα των παιδιών και για το τι αξίζει να συνεχίσουμε να ζούμε, ξυπνώντας πολύ τον πελάτη, τον βγάζει από την έκσταση της άρνησης της ζωής.

Μπορείτε να χωρίσετε με τους νεκρούς και να στραφείτε στο μέλλον: «Αναπαύσου εν ειρήνη και θα ζήσω. Κοίτα με με καλοσύνη ». Τα σύμβολα διαχωρισμού μπορεί να είναι πολύ διαφορετικά. Η σοβαρότητα και ο σεβασμός είναι πολύ σημαντικοί σε αυτό το τελετουργικό.

Είναι αφελές να πιστεύουμε ότι επηρεάζουμε τον κόσμο των νεκρών με τα λόγια, τις πράξεις και τις τελετουργίες μας. Το ψυχολογικό παράδειγμα πιστεύει ότι με τελετουργίες σεβασμού ρυθμίζουμε τον κόσμο των ζωντανών, προβολές, απόψεις, πεποιθήσεις και στάσεις των ζωντανών. Στην πραγματικότητα, το φαινόμενο της σχέσης μεταξύ νεκρού και ζωντανού είναι απλώς ένα φαινόμενο, ένα φαινόμενο ακόμα ακατανόητο για εμάς. Υπάρχουν ακόμη λίγα επιστημονικά στοιχεία σε αυτόν τον τομέα. Και για πολλούς ανθρώπους, το να βασίζονται σε κάτι που είναι ακατανόητο, αλλά δοκιμασμένο στο χρόνο και αφιερωμένο στην παράδοση είναι ασφαλέστερο από το να βασίζονται σε πενιχρά επιστημονικά δεδομένα.

Όταν ήμασταν στο άσραμ του Σάι Μπάμπα στην Ινδία, πήγαμε στον τάφο των γονιών του και κρεμάσαμε μια γιρλάντα με λουλούδια στο φράχτη. Μόλις το κάναμε αυτό το μεσημέρι, ένα κύμα καυτής ζέστης χύθηκε πάνω μας, απλά παγώσαμε και σχεδόν χωρίς ανάσα νιώσαμε έναν καταρράκτη γιορτής, τρυφερότητας και δέους να κυλάει μέσα μας. Καθώς ο Κύριος φιλούσε το στέμμα του κεφαλιού. Και επιστρέψαμε από εκεί σε κατάσταση ευτυχίας.

Μερικές φορές, μη γνωρίζοντας την ουσία και το νόημα της τελετουργίας, απλώς επαναλαμβάνοντας μερικές ακατανόητες ενέργειες μετά τους ανθρώπους, αποκτάτε πολύ δυνατές, φαινομενικές αισθήσεις. Ένα από αυτά τα επεισόδια έλαβε χώρα στη Σερβία. Μάθαμε τη γλώσσα της μη βίαιης επικοινωνίας. Και μέχρι τη μέση της ημέρας όλοι ήταν πολύ κουρασμένοι. Ένας από τους συμμετέχοντες παρατήρησε τη γενική μας κούραση και πρότεινε να κάνουμε λίγο ζέσταμα. Περπατήσαμε για 5 λεπτά σε στρογγυλό χορό όπως στο νηπιαγωγείο, τέσσερα βήματα στη μία πλευρά, τέσσερα στην άλλη, τέσσερα στο κέντρο, τέσσερα έξω και ούτω καθεξής για 5 λεπτά. Δεν υπήρχε ιδιαίτερη δυναμική. Αλλά το αποτέλεσμα ήταν απλά εκπληκτικό. Ένιωσα εντελώς σε εγρήγορση, γεμάτη ενέργεια και δούλεψα υπέροχα για μερικές ακόμη ώρες μέχρι το τέλος της ημέρας. Συνειδητοποίησα ότι τη στιγμή του στρογγυλού χορού είχε συμβεί κάτι σημαντικό. Ρώτησα τον συμμετέχοντα σχετικά με αυτό, ποιο είναι το νόημα; Πώς θα μπορούσε να έχει συμβεί αυτό; Μου είπε ότι ήταν ένα μικρό κομμάτι μιας τελετουργίας που έκαναν οι αρχαίοι Κέλτες στις 21 Μαρτίου, χαιρετώντας τον ήλιο και προσκαλώντας τις ενέργειές του στη γη. Στην πραγματικότητα, χωρίς να το καταλάβω, τυφλά, για 5 λεπτά συμμετείχα στην αρχαία τελετουργία πρόσκλησης των ενεργειών του ήλιου στη Γη, και αυτό μου έδωσε εκπληκτικές, αξέχαστες αισθήσεις. Εκείνοι. σε 5 λεπτά της τελετουργίας, η ενέργεια του ήλιου γέμισε τους πάντες, ανεξάρτητα από το αν ήξερε την έννοια ή όχι. Αποδεικνύεται ότι μπορεί να μην γνωρίζετε την ουσία του τελετουργικού, αλλά να έχετε εμφανή αποτελέσματα. Και με αυτή την έννοια, όταν ζητάμε από έναν πελάτη που βρίσκεται στο τραύμα της απώλειας να αποχαιρετήσει τον νεκρό, να τον κλείσει με ένα πέπλο, να τον μεταφέρει στον κόσμο των νεκρών, να κλείσει την πόρτα, να τραβήξει μια διαχωριστική γραμμή, δίνουμε στείλτε του ένα μήνυμα - όλα γίνονται σωστά. Οι νεκροί είναι εντάξει. Είναι εκεί που πρέπει. Ο πελάτης δεν έχει πλέον αρνητικές προβολές. Το gestalt είναι πλήρες. Κάναμε ό, τι μπορούσαμε για αυτούς.

Μια από τις μάλλον δύσκολες καταστάσεις είναι όταν ένα άτομο δεν είχε χρόνο και δεν μπορούσε να προετοιμαστεί για τον θάνατο λόγω του ξαφνικού του (ατύχημα, ηλεκτροπληξία κ.λπ.). Πολύ συχνά περνούν λίγο χρόνο με ζωντανούς συγγενείς. Τους αποκαλούν «ράβδους». Είναι πολύ σημαντικό να βοηθάτε τέτοιους νεκρούς: ονομάστε τα πράγματα με τα δικά τους ονόματα ("Αγαπητή γιαγιά, πέθανες"), προσανατολιστείτε, συνοδεύστε στο σωστό μέρος, κάντε σημάδια σεβασμού, μοιραστείτε με ευγνωμοσύνη.

Οι τελετουργίες της εκκλησίας είναι επίσης εξαιρετικές για να βοηθήσουν τον πελάτη σε αυτό το έργο, εάν είναι πολιτισμικά οικείοι σε αυτόν.

Τραύμα σχέσης

Η πιο κοινή κατάσταση τραύματος σχέσεων είναι το διαζύγιο, ο χωρισμός. Συνοδεύεται από θυμό και απογοήτευση. «Hopλπιζα ότι θα ήμουν ευχαριστημένος μαζί του για 100 χρόνια, αλλά αυτός με εκμεταλλεύτηκε και έφυγε σε άλλο. Και εγώ, ως καταθέτης μιας τράπεζας που έσκασε, επένδυσα, επένδυσα, αλλά δεν έλαβα τίποτα ». Η απογοήτευση είναι έντονη και μπορεί να συνοδεύεται από μια απόφαση: «Αυτό είναι! Δεν θα εμπιστευτώ κανέναν άλλο! Δεν θα ανοίξω την καρδιά μου σε κανέναν άλλο! » Or μπορεί να συνοδεύεται από μια απαίτηση προς τον θεραπευτή ως παντοδύναμο μάγο: "Δώσε μου πίσω τον άντρα μου!"

Τι μπορεί να γίνει για αυτήν την κατάσταση στον αστερισμό; Μπορείτε να αντιδράσετε με θυμό. Μπορεί να αναζητήσει λόγους για να δικαιολογήσει ο ένας τον άλλον: κοίτα, ήσουν φορτωμένος με αυτό, ο σύντροφός σου - με αυτό, γι 'αυτό δεν μπορούσες να είσαι μαζί. Δεν φταίει κάποιος, αλλά μια ατυχία ». Στην πράξη, είχα μια περίπτωση όταν η κατάσταση στο νηπιαγωγείο επηρέασε τη σεξουαλική σχέση μεταξύ συζύγου και συζύγου. Εάν εξαλείψουμε τα αρνητικά προγράμματα και το κάνουμε συμμετρικά και για τους δύο εταίρους, και επιπλέον μάθουμε να συζητάμε μαζί προβλήματα, σε ένα διάλογο με σεβασμό, πολλά μπορούν να αποκατασταθούν. Αυτή είναι μια κοινή εργασία και ο θεραπευτής θα σας βοηθήσει.

Η ιδέα ότι κάθε σχέση είναι συμμετρική και αμοιβαία είναι πολύ παραγωγική. Ένα άτομο αυτοκτονίας δεν μπορεί να συνάψει μακροχρόνια ευτυχισμένη σχέση με έναν λάτρη της ζωής και έναν αισιόδοξο, απαλλαγμένο από αρνητικά προγράμματα. Εάν δύο άτομα συγκεντρωθούν, σημαίνει ότι η δομή των εσωτερικών προγραμμάτων τους επιτρέπει αυτήν την ένωση. Το ένα γρανάζι πρέπει να ταιριάζει με το άλλο. Και αν μόνο ένα από τα ζευγάρια υποβληθεί σε θεραπεία, μπορεί να αυξήσει την ασυμμετρία και μπορεί να οδηγήσει στην τελική κατάρρευση της σχέσης. Ο ένας - ελεύθερος - έτρεξε να κατακτήσει τα ύψη της επιτυχίας και ο άλλος παρέμεινε με το φορτίο του στο λάκκο. Επομένως, εάν υπάρχει επιθυμία αποκατάστασης των σχέσεων, είναι πολύ σημαντικό να συμφωνήσουμε για παράλληλη ή ταυτόχρονη θεραπεία και των δύο συντρόφων.

Εάν η αποκατάσταση της παλιάς σχέσης δεν είναι δυνατή, πρέπει να εργαστείτε για την ελκυστικότητα του πελάτη για τον νέο σύντροφο και τη δημιουργία νέων σχέσεων. Ο στόχος σε μια τέτοια εργασία μπορεί να είναι μια νέα κατάσταση: "Είμαι ελκυστικός άντρας (είμαι ελκυστική γυναίκα)". Επιτρέψτε μου να σας δώσω ένα παράδειγμα. Μια γυναίκα γύρισε προς το μέρος μου. Όταν σφίγγετε τα χέρια, το χέρι είναι σαν μια ρέγγα - υγρό και κρύο. Η ενέργεια είναι μηδενική. Ένα πολύ μεγάλο ερώτημα είναι πώς περπατά και αναπνέει γενικά. Αίτημα: «Ο άντρας μου πήγε στην ερωμένη του. Βοήθεια". Για ευνόητους λόγους, δεν υπήρξε κοινή παράλληλη εργασία. Είχαμε δουλειά για να βελτιώσουμε τον προσωπικό μας πόρο ελκυστικότητας. Μετά από μερικούς μήνες δουλειάς και μια σειρά αστερισμών, ο άντρας επέστρεψε στο σπίτι. Μέχρι εκείνη τη στιγμή, η χειραψία αυτής της γυναίκας είχε γίνει πολύ ζεστή, απαλή και ενεργητική. Και το επίπεδο ενέργειας ανέβηκε στο 100%. Έτσι, ένα από τα πιο σημαντικά καθήκοντα του συμβούλου και του θεραπευτή είναι να αλλάξει τον πελάτη από το αίτημα "Δώσε μου πίσω τον άντρα μου (σύντροφο)" στο αίτημα "Πώς να γίνεις ο πιο ελκυστικός".

Μια άλλη πολύ σημαντική πτυχή της αντιμετώπισης του τραύματος στη σχέση. Είναι αδύνατο να δοθούν εγγυήσεις σε αυτόν τον τομέα. Όλη η εργασία γίνεται από τον ίδιο τον πελάτη. Ο θεραπευτής είναι απλώς βοηθός, οδηγός, ειδικός στη χρήση διαφόρων οργάνων για αλλαγή. Το γεγονός ότι ένα άτομο θα έχει περισσότερους πόρους είναι αλήθεια. Αλλά η αποκατάσταση των παλιών σχέσεων ή η αναζήτηση νέων εξαρτάται από τον ίδιο τον πελάτη.

Έτσι, για να αντιμετωπίσετε το τραύμα της σχέσης, πρέπει να εργαστείτε πολύ σκληρά για να σχηματίσετε μια θετική εικόνα για τον εαυτό σας: "Είμαι καλός". Και ας πούμε ότι τακτοποιήσαμε όλες τις παλιές απογοητεύσεις και σχέσεις, χωρισμένες από τους πρώην συζύγους μας, εραστές, έτσι ώστε ένα άτομο να γίνει ελεύθερο για νέες σχέσεις. Και φαίνεται ότι το άτομο έγινε ελεύθερο για νέες σχέσεις. Και του λείπουν οι βασικές δεξιότητες συμπεριφοράς. Δεν ξέρει πώς να εξοικειωθεί, να επικοινωνήσει, να φιλήσει, να καλέσει να χορέψει, να φροντίσει. Τι να κάνω? Υπάρχει ένα τεράστιο επίπεδο συμπεριφορικής θεραπείας, αυτή είναι μια μακρά περίοδος εκπαίδευσης και εκτέλεσης εργασιών μέχρι το αποτέλεσμα. Η συστηματική θεραπεία και η συμπεριφορική εκπαίδευση είναι οι δύο όψεις του νομίσματος. Το ένα πρέπει να συνοδεύεται από το άλλο.

Ένα άλλο παράδειγμα από την πρακτική. Μία από τις γυναίκες πελάτισσες παραπονέθηκε για την έλλειψη προσοχής από τους άνδρες και η ίδια δημοσίευσε τις φωτογραφίες της με μαγιό στο Διαδίκτυο. Στη ρύθμιση, αποδεικνύεται ότι οι θεατές των φωτογραφιών της είναι άνδρες 60 ετών και, προσοχή! - οι γυναίκες τους. Στην πραγματικότητα, είχαν εικονικό σεξ μαζί της, αφαιρώντας την ενέργεια από αυτήν για μια πραγματική σχέση. Υπάρχει μόνο μία σύσταση σε αυτή την περίπτωση-αφαιρέστε φωτογραφίες από το δίκτυο και παρασύρετε τους άνδρες, δημιουργήστε σχέσεις μαζί τους στην πραγματικότητα, ένα προς ένα.

Τραυματισμός μοιραίου λάθους.

Για παράδειγμα, θα σας πω την ιστορία ενός 60χρονου άντρα του οποίου η 80χρονη μητέρα ήταν βαριά άρρωστη για μεγάλο χρονικό διάστημα. Το χειρότερο για εκείνον αποδείχθηκε ότι δεν πέθανε, αλλά ότι λίγο πριν πεθάνει, αυτός, νομίζοντας ότι κοιμόταν, συζήτησε μερικά επίκαιρα θέματα που σχετίζονται με την ασθένειά της και μια πιθανή ταφή, στο δωμάτιό της, στο δωμάτιό της. Και ξαφνικά παρατηρεί ότι είναι ξύπνια και ακούει τα πάντα, και δάκρυα τρέχουν στα μάγουλά της. Αυτό ήταν ένα ανεπανόρθωτο λάθος για αυτόν. Η λέξη δεν είναι σπουργίτι, αν πετάξει έξω, δεν θα την πιάσεις. Μιλώντας για αυτό, ξέσπασε κυριολεκτικά σε κλάματα. Ταν η βαθύτερη μετάνοια. Και η αδυναμία επιστροφής των πάντων στην αρχική του θέση, η αδυναμία διόρθωσης.

Συχνά ένα ανεπανόρθωτο λάθος για ένα άτομο μπορεί να είναι το γεγονός της προδοσίας, της απρογραμμάτιστης εγκυμοσύνης, της έκτρωσης, ενός ατυχήματος που είχε ως αποτέλεσμα τον θάνατο ανθρώπων. Αυτή η κατάσταση προκαλεί ένα έντονο αίσθημα ενοχής: «Δεν είμαι κανένας, δεν μπορείτε να με καλέσετε», «Εγώ φταίω για όλα», «Δεν έχω δικαίωμα», «Είμαι λάσπη στη λάσπη, στη μούχλα». Αυτή είναι η πιο ισχυρή εσωτερική αυτοσυγκράτηση. Ένα άτομο δεν εκμεταλλεύεται ευκαιρίες καριέρας, σχέσεις, χρήματα μόνο λόγω των συναισθημάτων ενοχής του.

Για να καταλάβετε τη σοβαρότητα των συνεπειών αυτού του τραύματος, φανταστείτε την κατάσταση. «Μια φορά κι έναν καιρό υπήρχε ένας μεγάλος χειρουργός που έσωσε 50.000 ανθρώπους από τον βέβαιο θάνατο με την ασύγκριτη τέχνη του. Και 50.001 ασθενείς πέθαναν στο χειρουργικό τραπέζι του. Και εγκατέλειψε το επάγγελμά του ως χειρουργός και μπήκε σε περιπλανήσεις. Και κανείς δεν ξέρει πού πέθανε ». Θα μπορούσε όμως να σώσει άλλους 50.000 ανθρώπους από το θάνατο. Έτσι, το τραύμα ενός μοιραίου λάθους οδηγεί σε αναποτελεσματικές αποφάσεις.

Λοιπόν, τι γίνεται αν ένα τέτοιο άτομο έρθει σε εσάς; Το πρώτο πράγμα που πρέπει να κάνετε είναι να συμφωνήσετε με το γεγονός αυτού που συνέβη και να αποδεχτείτε το μέρος της ευθύνης σας. «Αυτό που συνέβη έγινε. Και το έκανα πραγματικά ». Μετά από μια ειλικρινή παραδοχή των γεγονότων, η φασαρία εξαφανίζεται. Ένα άτομο δεν θέλει να τρέξει και να αναζητήσει δικαιολογίες. Η ενέργεια δεν χάνεται πλέον στη ματαιοδοξία. Και αυτή η ενέργεια είναι απλώς στη διάθεσή του, στα χέρια του. Στη συνέχεια, απλά πρέπει να μετατρέψετε αυτήν την ενέργεια σε ένα θετικό εποικοδομητικό κανάλι. «Στη μνήμη αυτού του λάθους, στη μνήμη των θυμάτων, θα κάνω πολύ καλό για τους άλλους». «Το παρελθόν δεν μπορεί να διορθωθεί, αλλά το μέλλον μπορεί να δημιουργηθεί. Και θα το κάνω ». Για παράδειγμα, στη μνήμη των αμβλωμένων παιδιών, μπορείτε να συμμετάσχετε σε φιλανθρωπικές εκδηλώσεις υπέρ των αναπήρων παιδιών και των ορφανών. Το κύριο πράγμα είναι να μεταφραστεί αυτή η δραστηριότητα σε συγκεκριμένα σχέδια και σχέδια πριν από την εφαρμογή.

«Συμφωνώ με την ανικανότητα» Αντί της λύπης και της ενοχής για την έκτρωση, πρέπει απλώς να πείτε ειλικρινά και απλά στον εαυτό σας: «Πραγματικά δεν είχα τους πόρους για να κάνω ένα υγιές μωρό τότε». Στην πραγματικότητα, αυτό είναι μια διέξοδος από τη θέση της αυτοκατηγορίας, όπως ένας φθαρμένος δίσκος.

Υπάρχουν πολλές παροιμίες «Αν δεν αμαρτάνεις, δεν θα μετανοήσεις». «Μόνο αυτός που δεν κάνει τίποτα δεν κάνει λάθος». Όπως και στο αστείο για τον οδηγό του τρόλεϊ, του οποίου οι επιβάτες προσευχήθηκαν θερμά στον Θεό όταν οδηγούσε, η λογική των γεγονότων μπορεί να είναι διαφορετική. Από την άποψή μας, κάτι μπορεί να είναι άδικο, αλλά από μια άλλη άποψη, είναι πολύ καλό για εμάς και την ανάπτυξή μας. Η εξέταση της κατάστασης από διαφορετικές απόψεις βοηθά στην επανεξέταση της κατάστασης και στην έξοδο από την παράλυση της ενοχής.

Εάν κάποιος έχει κάνει κάτι για το οποίο πρέπει να μπει στη φυλακή, τότε είναι πιο δίκαιο και καλύτερο για ολόκληρο το οικογενειακό του σύστημα να πάει φυλακή. Γνωρίζω μια περίπτωση όταν ένας μαθητής λυκείου που οδηγούσε στο αυτοκίνητό του χωρίς την άδεια των γονιών του σκότωσε έναν άνδρα. Ο πατέρας του συνέδεσε επαφές, έδωσε δωροδοκίες, έσωσε τον γιο του από τη φυλακή. Ο γιος του, παραμένοντας ελεύθερος, άρχισε να συμπεριφέρεται με τέτοιο τρόπο που οι συγγενείς του λυπήθηκαν τριάντα τρεις φορές. Όλες οι δομές επιτυχίας σε αυτήν την οικογένεια αλληλεπικαλύπτονται. Και στη ρύθμιση, δοκιμάσαμε διαφορετικές λύσεις. Η μόνη επιλογή που οδηγεί σε θετικές αλλαγές είναι εάν ο γιος αναλάβει την ευθύνη για το θάνατο ενός άλλου ατόμου.

Μια άλλη ιστορία για ένα ανεπανόρθωτο λάθος. Δύο κορίτσια έμειναν έγκυες από τα αγόρια. Σε μια περίπτωση, παρά το νεαρό της ηλικίας τους, έκαναν γάμο, τώρα και οι δύο δουλειά, δύο παιδιά, μια κανονική οικογένεια. Οι γονείς είπαν στον άλλο τύπο: «Αυτά δεν είναι τα δικά σου προβλήματα, αλλά δικά της». Τώρα η κατάσταση είναι καταστροφική, ο νεαρός είναι χρόνιος αλκοολικός, χωρίς ειδικότητα, χωρίς μόνιμη σχέση. Και τέτοιες ιστορίες πρέπει να ειπωθούν στους ανθρώπους. Γιατί πολύ συχνά οι άνθρωποι έρχονται στον ψυχοθεραπευτή έτσι ώστε να τους απαλλάξει από την ευθύνη. Στην πραγματικότητα όμως είναι αδύνατο.

Υπάρχουν λοιπόν πολλά είδη ψυχικών βοτάνων. Αλλά για κάθε τραυματισμό, υπάρχουν προσεγγίσεις και εργαλεία για την επίλυσή τους, και όχι μόνο αστερισμοί.

Συνιστάται: