ΚΡΙΣΗ 7 ΧΡΟΝΙΑ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ

Πίνακας περιεχομένων:

Βίντεο: ΚΡΙΣΗ 7 ΧΡΟΝΙΑ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ

Βίντεο: ΚΡΙΣΗ 7 ΧΡΟΝΙΑ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ
Βίντεο: Αντρέας ο άνεργος Best OF 2024, Ενδέχεται
ΚΡΙΣΗ 7 ΧΡΟΝΙΑ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ
ΚΡΙΣΗ 7 ΧΡΟΝΙΑ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ
Anonim

Το παιδί πηγαίνει στο σχολείο και αρχίζει να καταλαβαίνει τη θέση του στον κόσμο των δημοσίων σχέσεων. Το παιδί αρχίζει να κάνει διάκριση μεταξύ "είμαι αυτό που είμαι" και "είμαι αυτό που με βλέπουν οι άλλοι"

Αναδύεται μια εσωτερική ζωή και σχηματίζεται μια αυθαιρεσία συμπεριφοράς. Το παιδί αρχίζει να κάνει μαθήματα επειδή "πρέπει" και όχι επειδή "θέλω"

Εκδηλώσεις κρίσης:

1. Απώλεια παιδικού αυθορμητισμού: Μεταξύ επιθυμίας και δράσης βρίσκεται η εμπειρία του τι νόημα θα έχει αυτή η δράση για το ίδιο το παιδί.

2. Τρόπος, ιδιοτροπία, το παιδί δεν περπατά όπως προηγουμένως. Κάτι σκόπιμο, γελοίο και τεχνητό εμφανίζεται στη συμπεριφορά, κάποιου είδους ευκαμψία, κλόουν, κλόουν. το παιδί κάνει τον εαυτό του γελωτοποιό.

3. Προκύπτει ένας ουσιαστικός προσανατολισμός στις δικές τους εμπειρίες: το παιδί αρχίζει να καταλαβαίνει τι σημαίνει «είμαι ευτυχισμένος», «στενοχωριέμαι», «θυμώνω», «είμαι καλός», «είμαι κακός».

- Οι εμπειρίες αποκτούν νόημα (ένα θυμωμένο παιδί συνειδητοποιεί ότι είναι θυμωμένο).

- Για πρώτη φορά υπάρχει μια γενίκευση των εμπειριών, η λογική των συναισθημάτων. Δηλαδή, εάν του έχει συμβεί πολλές φορές μια κατάσταση, έχει μια συγκεκριμένη συναισθηματική στάση σε αυτό το μέρος, την επιχείρηση ή το άτομο.

- Προκύπτει μια έντονη πάλη συναισθημάτων. Η εμπειρία είναι η εσωτερική στάση ενός παιδιού ως ατόμου σε μια συγκεκριμένη στιγμή της πραγματικότητας.

4. Εμφανίζεται η αυτοεκτίμηση και η αυτοεκτίμηση. Το επίπεδο των αιτημάτων μας για τον εαυτό μας, για την επιτυχία μας, για τη θέση μας προκύπτει σε σχέση με την κρίση των επτά ετών. Το πιο σημαντικό πράγμα που χρειάζονται τα παιδιά από τους γονείς τους και άλλους ενήλικες σε αυτήν την περίοδο είναι ο σεβασμός: το παιδί διεκδικεί σεβασμό, συμπεριφορά σαν ενήλικας, αναγνώριση της κυριαρχίας του.

5. Το φαινόμενο της «πικρής καραμέλας»: το παιδί πετυχαίνει τον στόχο του, αλλά δεν νιώθει ευχαρίστηση από αυτό, γιατί το πέτυχε με κοινωνικά αποδοκιμαστικό τρόπο.

6. Προκύπτουν δυσκολίες στην εκπαίδευση. Το παιδί αρχίζει να αποσύρεται και γίνεται ανεξέλεγκτο.

Πώς να αντιμετωπίσετε την κρίση των επτά ετών; Συμβουλές για γονείς

  1. Αρχικά, πρέπει πάντα να θυμάστε ότι οι κρίσεις είναι προσωρινά φαινόμενα, περνούν, πρέπει να βιώνονται.
  2. Να είστε υπομονετικοί, με σεβασμό και προσοχή στο παιδί, να το αγαπάτε, αλλά μην «δένετε» με τον εαυτό σας, αφήστε το να έχει φίλους, τον δικό του κύκλο φίλων. Να είστε έτοιμοι να υποστηρίξετε, να ακούσετε και να ενθαρρύνετε το παιδί σας. Είναι ευκολότερο να αντιμετωπίσετε το πρόβλημα όταν μόλις έχει προκύψει και δεν έχει οδηγήσει ακόμη σε αρνητικές συνέπειες.
  3. Ο λόγος για την οξεία πορεία της κρίσης είναι ο αυταρχισμός και η σκληρότητα απέναντι στο παιδί από την πλευρά των γονέων, επομένως είναι απαραίτητο να σκεφτούμε αν όλες οι απαγορεύσεις είναι δικαιολογημένες και αν είναι δυνατόν να δοθεί στο παιδί περισσότερη ελευθερία και ανεξαρτησία.
  4. Προσπαθήστε να αλλάξετε τη στάση σας απέναντι στο παιδί: δεν είναι πλέον μικρό, δώστε προσοχή στις απόψεις και τις κρίσεις του, προσπαθήστε να το καταλάβετε. Είναι σημαντικό να ακούτε πραγματικά το παιδί και όχι απλώς να προσποιείται.
  5. Η ηθική και οι διαταγές κατά τη διάρκεια αυτής της κρίσης δεν λειτουργούν, προσπαθήστε να μην εξαναγκάσετε, αλλά να πείσετε, να αιτιολογήσετε και να αναλύσετε με το παιδί τις πιθανές συνέπειες των πράξεών του.
  6. Εάν η σχέση σας με το παιδί σας έχει γίνει συνεχές σκάνδαλο και δυσαρέσκεια, πρέπει να κάνετε ένα διάλειμμα ο ένας από τον άλλον για λίγο: στείλτε το παιδί στους συγγενείς σας για λίγες ημέρες και επιστρέψτε του, πάρτε μια σταθερή απόφαση να μην ουρλιάξει ή να χάσει η ψυχραιμία σου έγινε καθόλου.
  7. Είναι σημαντικό το παιδί να πηγαίνει προετοιμασμένο στην πρώτη τάξη. Τότε η προσαρμογή στο σχολείο θα είναι ευκολότερη και η κρίση δεν θα επιδεινωθεί. Μιλάμε για το επίπεδο γενικών γνώσεων (ο κόσμος γύρω, εποχές, γεωμετρικά σχήματα, το όνομά του, η πόλη στην οποία ζει, η ανάπτυξη της μνήμης κ.λπ.) και για την ψυχολογική ετοιμότητα (πείτε μας τι πρέπει να κάνει (με θετικό χρωματισμό), ποιες μπορεί να είναι οι δυσκολίες και πώς μπορείτε να τις αντιμετωπίσετε, περιηγηθείτε στο σχολείο).
  8. Ενθαρρύνετε την κοινωνικοποίηση με φίλους της ηλικίας του.
  9. Μάθετε στο παιδί σας να διαχειρίζεται τα συναισθήματα (χρησιμοποιώντας ως παράδειγμα τη δική σας συμπεριφορά · υπάρχουν ειδικά παιχνίδια και ασκήσεις).
  10. Παρακολουθήστε την υγεία σας (ένα άρρωστο, εξασθενημένο παιδί αντιλαμβάνεται τις νέες πληροφορίες χειρότερα, δεν έρχεται σε επαφή με άλλους).
  11. Όσο περισσότερη αισιοδοξία και χιούμορ στην επικοινωνία με τα παιδιά, βοηθάει πάντα!

Εάν η κατάσταση είναι εκτός ελέγχου σας, εγγραφείτε για διαβούλευση και θα καταλάβετε πώς να συμπεριφέρεστε με το συγκεκριμένο παιδί σας. Μαζί με εσάς θα βρούμε έναν τρόπο να επιβιώσουμε από αυτήν την κρίση.

Συνιστάται: