Ξεφεύγοντας από το σεβασμό

Βίντεο: Ξεφεύγοντας από το σεβασμό

Βίντεο: Ξεφεύγοντας από το σεβασμό
Βίντεο: Οι ΝΕΡΑΙΔΟΥΛΕΣ ΠΑΝΕ ΕΚΔΡΟΜΉ ΣΤΟ ΒΟΥΝΟ!!! 2024, Απρίλιος
Ξεφεύγοντας από το σεβασμό
Ξεφεύγοντας από το σεβασμό
Anonim

Ο σεβασμός είναι μια έννοια της οποίας η σημασία δεν είναι προφανής. Όλοι γνωρίζουν τι είναι ζήλια ή φόβος. Εάν ζητήσετε μια εξήγηση σεβασμού, τότε θα υπάρξει πρόβλημα, σε κάθε περίπτωση, το έχω παρατηρήσει περισσότερες από μία φορές. Μπορείτε να σέβεστε ένα άτομο, ή μάλλον, κάποιες από τις ιδιότητες, το θάρρος ή την υπομονή του. Η αξία ή το επίτευγμα μπορούν να γίνουν σεβαστά. Αυτό το συναίσθημα δεν απαιτεί δράση · μάλλον, είναι ένα στοιχείο στην εικόνα ενός ατόμου για τον κόσμο.

Κάποιος σέβεται, αλλά κάποιος όχι. Κατά τον καθορισμό του σεβασμού, το κλειδί είναι η αναγνώριση της αξίας του αντικειμένου σεβασμού. «Σέβομαι αυτό το άτομο για το ταλέντο και τα επιτεύγματά του», επομένως, αυτό που κάνει είναι πολύτιμο για μένα. "Σέβομαι την ηλικία του" - θέλω επίσης να ζήσω για πολλά χρόνια. Ωστόσο, η αξιολόγηση είναι ένα υποκειμενικό πράγμα, για τη μία την αξία και για την άλλη - το αντίστροφο. Ο ένας σέβεται έναν διακεκριμένο επιστήμονα και ο άλλος μια εγκληματική αρχή. Όλα εξαρτώνται από τις προτεραιότητες ενός συγκεκριμένου ατόμου.

Ο σεβασμός είναι μια εσωτερική απάντηση, ένα συναίσθημα. Συχνά συγχέεται με μια παραγγελία, έναν κανόνα. Τα σχολικά δοκίμια αντικατοπτρίζουν τη διαδικασία της διδασκαλίας και της ανατροφής. Όλοι σε αυτό το θέμα μιλούν για σεβασμό στους ηλικιωμένους. Είναι απαραίτητο να υποχωρήσουμε, όπου μπορούμε χωρίς αυτό, να βοηθήσουμε με κάθε δυνατό τρόπο. Από αυτό προκύπτει ότι ο σεβασμός αφορά τη βοήθεια. Ένα παιδί έως κάποια ηλικία αντιλαμβάνεται τις πληροφορίες άκριτα. Όταν του λένε ότι οι πρεσβύτεροι πρέπει να σέβονται, είναι περίπου το ίδιο με αυτό: πρέπει να φοβούνται έναν θείο, ή είναι εντελώς γελοίο: το χειμώνα πρέπει να παγώσεις. Προκύπτει μια αντίφαση ανάμεσα στο «πρέπει» και τα δικά του συναισθήματα, τα οποία μπορεί να είναι τελείως διαφορετικά. Πρέπει να βοηθήσετε και να ενδώσετε, αυτοί είναι οι κανόνες συμπεριφοράς και το συναίσθημα για τη γριά δεν είναι καθόλου σεβασμός, αλλά κρίμα και δεν κάνει κρύο, ακόμη και στον παγετό. Αποδεικνύεται ότι τα συναισθήματά σας δεν πρέπει να εμπιστεύονται, επειδή είναι λάθος. Θυμάμαι αμέσως την εικονογράφηση του A. S. Πούσκιν σχετικά με αυτό το θέμα: "Ο θείος μου έχει τους πιο έντιμους κανόνες … Εξανάγκασε τον εαυτό του να σέβεται και δεν μπορούσε να εφεύρει καλύτερα". Και μετά αληθινά συναισθήματα: "Μα, Θεέ μου, τι βαρεμάρα Με έναν άρρωστο να κάθεται μέρα νύχτα, Χωρίς να αφήνει ούτε ένα βήμα μακριά!"

Όλοι θέλουν σεβασμό. Εδώ, το κλασικό ποτό: "Με σέβεσαι!;", Οικογένεια: "Δεν σέβεται καθόλου τη δουλειά μου στο σπίτι." Τι δεν βάζει, πού είναι ο σεβασμός για τον γονέα! ", Ακόμη και άψυχα κρατικά σύμβολα απαιτούν σεβασμό, πόσο μάλλον τα συναισθήματα των πιστών και των υπηρεσιών επιβολής του νόμου. Και όλα θα ήταν καλά, μόνο που τώρα, οι αξίες των ανθρώπων από τους οποίους απαιτείται σεβασμός δεν συμπίπτουν πάντα με εκείνους ή εκείνους που ή τι σεβασμό απαιτείται. Ενθαρρύνεται ο σεβασμός όταν δεν υπάρχουν άλλα επιχειρήματα για την επίτευξη της επιθυμητής συμπεριφοράς. Ένα τέτοιο κάλεσμα είναι, στην πραγματικότητα, χειραγώγηση και οδηγεί στο αντίθετο αποτέλεσμα, γιατί οι προσπάθειες χειραγώγησης, όταν πραγματοποιηθούν, προκαλούν διαμαρτυρία. Η συνειδητοποίηση δεν συμβαίνει πάντα, ειδικά αν η προσωπικότητα δεν έχει ακόμη διαμορφωθεί. Πάμε με τη σειρά.

Σεβασμός στο άτομο.

Οποιαδήποτε κοινωνία ή ομάδα οργανώνεται σε αρχές με τις οποίες συμφωνεί η πλειοψηφία. Αλλά η ζωή είναι ποικίλη και δεν μπορείς να συμφωνήσεις σε όλα. Κάποιος ήθελε πάντα να παραλείψει τη γραμμή, όταν ήταν, τώρα δεν υπάρχει έλλειψη, αλλά η νοοτροπία αλλάζει με δυσκολία. Η ασέβεια προς τους άλλους είναι ιδιαίτερα αισθητή στο δρόμο. Ανακατασκευή, κοπή, σύνθλιψη. Αυτός είναι ο τρόπος με τον οποίο οδηγούν οι άνθρωποι που πρέπει να αποδείξουν στον εαυτό τους και στους άλλους ότι είναι εντάξει. Θα ήταν λάθος να συμμετέχουμε σε αυτό το παιχνίδι. Υποφέρουν από τα δικά τους κόμπλεξ. Δεν είναι ακόμη ώριμοι για σεβασμό. Δεν μπορείτε να σέβεστε τον εαυτό σας και να μην σέβεστε τον άλλο. Είναι όπως με τα συναισθήματα, δεν μπορείς να τα βιώσεις επιλεκτικά. Ένα άτομο που προσπαθεί να ταπεινώσει κάποιον άλλο, να βάλει σε δύσκολη θέση, είναι κακό. Έχει μια φωτιά μέσα του, πρέπει επειγόντως να σβήσουμε. Δεν σέβεται τον εαυτό του, η αξιοπρέπεια του άλλου δεν είναι πολύτιμη για αυτόν. Μην το παίρνετε προσωπικά όταν προσπαθούν να σας μιλήσουν έτσι, είναι από αδυναμία. Όσο καλύτερα αναπτύσσεται ένα άτομο, όσο περισσότερα αντικείμενα σεβασμού έχει, τόσο πιο πολύτιμο για αυτό το άτομο, τόσο περισσότερο σέβεται.

Οικογένεια.

Η αγάπη χωρίς αναγνώριση και αποδοχή είναι αδύνατη και οι αξίες του άλλου πρέπει να μοιραστούν, τουλάχιστον εν μέρει, ή απλώς να αποδεχτούν αυτές τις διαφορές, αν μπορείτε να συνυπάρξετε μαζί τους. Εδώ εμφανίζεται ο σεβασμός, ο οποίος, στην ουσία, είναι η αναγνώριση των συνόρων, δικών και εταίρων. Σε μια αλληλοεξαρτώμενη σχέση, δεν υπάρχει σεβασμός και δεν υπάρχουν όρια. Μπορεί να υπάρχει οίκτος ή συνήθεια μέσα τους, αλλά πάντα συγκρούσεις, εκνευρισμός και άγχος. Στο στάδιο της αγάπης, το πάθος μπορεί να παρασύρει τα πάντα με μια δίνη συναισθημάτων, αλλά σε μακροχρόνιες συνεργασίες δεν μπορείτε να το κάνετε χωρίς σεβασμό. Η ίδια η έννοια προϋποθέτει την ενηλικίωση, την αυτονομία. Η E Bern λέει από την άποψη της συναλλακτικής ανάλυσης ότι η επικοινωνία σεβασμού είναι δυνατή μόνο ως ενήλικας-ενήλικας. Δεν αρκεί στις σχέσεις, γιατί ψυχολογικά οι ενήλικες δεν είναι όλοι, ακόμα κι αν έχουν τα δικά τους παιδιά, τα οποία επίσης υποφέρουν από αυτό.

Παιδί και γονέας.

Πολλοί γονείς πιστεύουν ειλικρινά ότι ένα παιδί πρέπει να τα σέβεται απλώς εξ ορισμού. Σε ορισμένους πολιτισμούς, ιδιαίτερα ανατολικούς, αυτή είναι η βάση της εκπαίδευσης. Υπάρχουν περισσότεροι κανονισμοί και περιορισμοί από ό, τι στην Ευρώπη. Βασικά, αυτό αφορά τους κανόνες συμπεριφοράς. Αλλά ο σεβασμός είναι στάση, δεν μπορείς να τον σχηματίσεις με εντολή. Αναδεικνύεται με προσωπικό παράδειγμα. Εάν ένας γονέας σέβεται τα αυξανόμενα όρια του εφήβου, αναγνωρίζει και αποδέχεται τα συναισθήματά του και το δικαίωμα λήψης αποφάσεων, τότε το παιδί μαθαίνει να σέβεται. Πρέπει να προσπαθήσετε να ικανοποιήσετε τις απαιτήσεις. Ο γονιός είναι υπεύθυνος, αλλά είναι ανώφελο να απαιτούμε σεβασμό, είναι εσωτερικό, εμφανίζεται ως απάντηση στη στάση και τις ενέργειες των γονέων. Ο έφηβος σχηματίζει μια άποψη του κόσμου από την οικογένεια και τον αυξανόμενο κύκλο επικοινωνίας του. Το παιδί αργά ή γρήγορα θα αρχίσει να αξιολογεί τους γονείς, την ειλικρίνειά τους απέναντι στον εαυτό τους. Ο γονέας δεν μπορεί να το ελέγξει αυτό, θα πρέπει να κερδίσει το δικαίωμα να είναι αυθεντία για τον έφηβο, διαφορετικά δεν θα υπάρχει σεβασμός. Η ικανότητα σεβασμού των άλλων αναπτύσσεται καθώς μεγαλώνουν, πιο κοντά στην ενηλικίωση. Μόνο τότε αρχίζει πραγματικά να γνωρίζει τον εαυτό του.

Σεβάσου τον εαυτό σου.

Δεν υπάρχει τίποτα για τον αυτοσεβασμό που είναι ουσιαστικά διαφορετικό από τον αμοιβαίο σεβασμό. Προϋποθέτει εσωτερικό διάλογο. Κατανοήστε τις επιθυμίες, τις αξίες, τα προσωπικά σας όρια, ενεργήστε απέναντι στον εαυτό σας για να μην προδώσετε τις αρχές και τις πεποιθήσεις σας. Όπως γνωρίζετε, δεν μπορείτε να ξεφύγετε από τον εαυτό σας, η προδοσία παραβιάζει την ακεραιότητα. Και αυτό μπορεί να πονέσει. Σεβαστείτε τον εαυτό σας, φροντίζει το σώμα σας, το οποίο πάντα θα σας λέει τι χρειάζεται, είναι να ακούτε συναισθήματα. Σε γενικές γραμμές, είναι να ξεχωρίσετε τον εαυτό σας ως φιγούρα από το παρασκήνιο, να παρατηρήσετε και να ακούσετε.

Σεβασμός στα δημόσια ιδρύματα.

Είναι εύκολο, απλά πρέπει να τηρείς τον νόμο, αλλιώς θα τιμωρηθούν. Είναι αλήθεια ότι υπάρχει ακόμα διαφορά μεταξύ "σεβασμού" και "σεβασμού". Να σέβεσαι, να το παρατηρείς σκόπιμα, γιατί δεν έρχεται σε αντίθεση με τις αξίες. Αλλά η ανάγκη μας για συμμόρφωση συχνά υπαγορεύεται από φόβο. Ο μεγάλος Ρώσος επιστήμονας I. P. Pavlov έδειξε ότι η θετική ενίσχυση είναι πιο αξιόπιστη παρά αρνητική. Έτσι, ο σεβασμός είναι μια διαμορφωμένη θετική ενίσχυση. Αυτό είναι κακό για εμάς, προφανώς, επειδή οι άνθρωποι στις δομές εξουσίας ανατράφηκαν κυρίως με αρνητική ενίσχυση και τώρα διαδίδουν αυτή την εμπειρία παντού.

Σεβασμός στον κόσμο.

Τίποτα δεν παγώνει, το σύστημα αξιών ενός ατόμου αλλάζει, κάνει ανακαλύψεις και κάνει λάθη. Αυτό που κάποτε άξιζε τον σεβασμό είναι αδιάφορο σήμερα. Τα λάθη πρέπει να αναγνωρίζονται και να συγχωρούνται, συμπεριλαμβανομένων των δικών μας. Η ανάπτυξη, η δράση, η κίνηση και όχι μόνο τα λόγια αξίζουν σεβασμό. Οι άνθρωποι το χρειάζονται για να αντιμετωπίσουν τον εαυτό τους, να βρουν αρχές και στέρεο έδαφος. Ο κόσμος γύρω μας καθιστά δυνατή την απόλαυσή τους, δεν είναι αυτή η μεγαλύτερη αξία; Αν δεν μάθουμε να ζούμε αρμονικά μαζί του, θα καταστρέψουμε αυτόν και τον εαυτό μας, οπότε ας καλλιεργήσουμε το σεβασμό.

Συνιστάται: