2024 Συγγραφέας: Harry Day | [email protected]. Τελευταία τροποποίηση: 2023-12-17 15:42
Πολύ συχνά συναντώ μια σίγουρη άποψη ότι τα παιδιά δεν πρέπει να περιορίζονται. Ειδικά τα μικρά. Αυτό είναι ό, τι κι αν είναι. Λοιπόν, επειδή "στην παιδική ηλικία, με περιόρισαν σε όλα, αφήστε το παιδί μου να μεγαλώσει χωρίς αυτές τις απαγορεύσεις, αφήστε το να μεγαλώσει ελεύθερο!" Ακούγεται περήφανο και μάλιστα σχεδόν πειστικό και λογικό. Ωστόσο, όπως πιθανότατα ήδη μαντέψατε, υπάρχουν μερικά «αλλά» εδώ
Πρώτα απ 'όλα, η απαγόρευση σε όλα και η απουσία καθόλου απαγορεύσεων είναι δύο άκρα, από τα οποία το καλό, εξ ορισμού, δεν μπορεί να βγει. Σε κάθε περίπτωση, χωρίς την παρέμβαση τρίτου. Και η αλήθεια, όπως γνωρίζετε, βρίσκεται κάπου ενδιάμεσα. Σήμερα λοιπόν μιλάμε για το γιατί τα παιδιά χρειάζονται τόσο φοβερό πράγμα όπως απαγόρευση) Και ας ξεκινήσουμε με απαγόρευση αγγίγματος)
Οι πρώτες απαγορεύσεις στη ζωή ενός παιδιού εμφανίζονται σε μια εποχή που δύο νέοι κόσμοι γίνονται διαθέσιμοι: κινητήρας (σύρσιμο, στάση, δάχτυλα στις πρίζες) και επικοινωνία (πριν από λεκτική).
Με αυτές τις τακτικές, πολυάριθμες απρόβλεπτες απαγορεύσεις που προέρχονται από έξω, μια εσωτερική απαγόρευση σχηματίζεται από τη φύση της.
Συγκεκριμένα, η απαγόρευση της επαφής αποτελείται από δύο συμβατικά μέρη.
Πρωταρχικός. Στρέφεται ακριβώς ενάντια στην έλξη της προσκόλλησης. Πρόκειται για απαγόρευση επαφής ως έχει. Με άλλα λόγια: απαγόρευση όχι μόνο της προσκόλλησης και της σύντηξης, αλλά και της ανάμειξης σωμάτων. Στην πραγματικότητα, ανακατευθύνει στην ψυχική σφαίρα ό, τι λειτουργούσε στο βιολογικό επίπεδο. Δίνει διαχωρισμό σε ένα άτομο που βρίσκεται μόλις στη διαδικασία απόκτησης της ατομικότητας. Αυτή η απαγόρευση είναι το ίδιο που απομακρύνει το μικρό ακόμη άτομο από το στήθος της μητέρας. Υποστηρίζει επίσης τη φαντασίωση της επιστροφής σε αυτήν την περίοδο (όχι κυριολεκτικά, φυσικά). Μια φαντασίωση που δεν προορίζεται να γίνει πραγματικότητα.
Η μητέρα μεταδίδει αυτή την απαγόρευση στο παιδί από απόσταση όταν το βάζει στο παχνί και απομακρύνεται από εκείνον. Εάν η ίδια η μητέρα δεν είναι σε θέση να διαπράξει αυτήν την απαγορευτική πράξη, πρέπει να εμφανιστεί κάποιος που θα αναλάβει αυτόν τον ρόλο της απαγόρευσης, ο οποίος μπορεί να υπενθυμίσει στη μητέρα ότι είναι δική της ευθύνη να αποσυρθεί, να διαχωρίσει το παιδί από τον εαυτό της. Μόνο μέσω αυτής της απαγόρευσης το παιδί θα μπορεί να μάθει να παίζει ανεξάρτητα στην αρχή και στη συνέχεια - να περπατά αντί να ζητά συνεχώς στυλό. Αυτή η απαγόρευση είναι απαραίτητη για να αποκτήσει το παιδί την ικανότητα να εγκαταλείπει το οικείο περιβάλλον και να βρίσκει τον χρόνο και τον τόπο για μια ανεξάρτητη ζωή.
Δευτερεύουσα απαγόρευση. Επικαλύπτονται στην κίνηση για κυριαρχία: δεν μπορούν να πιάσουν, να κρατήσουν και να αγγίξουν όλα όσα θέλετε. Αυτή είναι μια επιλεκτική απαγόρευση της χειρωνακτικής επαφής: μην αγγίζετε όχι μόνο τα γεννητικά όργανα, τις ερωτογενείς ζώνες και τα προϊόντα τους. Το νόημα της απαγόρευσης είναι "δεν πρέπει να είστε αρκετοί, πρώτα ζητήστε, να είστε έτοιμοι για μια πιθανή άρνηση ή να περιμένετε".
Αυτή η διπλή απαγόρευση παρέχει μια ευκαιρία για τη μετάβαση από το σωματικό εγώ στο ψυχικό εγώ που σχετίζεται με αυτό. Βοηθά στην κατανόηση τουλάχιστον δύο πραγμάτων:
- Το σώμα μου είναι διαφορετικό από το σώμα των άλλων ανθρώπων, δεν είναι το ίδιο.
- Τα άψυχα αντικείμενα συμπεριφέρονται διαφορετικά από τα άψυχα αντικείμενα.
Συνιστάται:
Πώς να εμπιστευτείτε σε μια σχέση; Με τιποτα. Αυτό όμως δεν είναι απαραίτητο
Αυτά τα ατελείωτα γκρίνια "εμπιστοσύνης;" και "κααακ να μην φοβάσαι;" - από τον παιδισμό. Πρέπει να εμπιστευτείτε εάν είστε τυφλοί και σας καθοδηγεί ένας οδηγός. Εάν δεν χρειάζεστε υποστήριξη για να επιβιώσετε, δεν χρειάζεστε εγγυήσεις, αρκεί η μερική εμπιστοσύνη.
Είναι τόσο απαραίτητο να θαυμάζεις
Στο άρθρο "Πιάσε" τον θυμό σου αν μπορείς. έγραψε για το πώς μπορείς να πιάσεις τη στιγμή της «μετάβασης» από το άγχος στο φόβο, από την ενόχληση στον θυμό. Υπάρχει ένα άλλο πολύ ενδιαφέρον πέταλο, το οποίο, αφενός, εξηγεί κάτι, αφετέρου, κάνει ακόμη περισσότερες ερωτήσεις από όσες απαντά.
Το να κάνεις ερωτήσεις είναι τόσο δύσκολο. Είναι τόσο άσκοπο να τους απαντήσω
Το να κάνεις ερωτήσεις είναι τόσο δύσκολο. Είναι τόσο άσκοπο να τους απαντήσω. Είναι τόσο δύσκολο να παλέψεις με κάποιον που δεν έχει χέρια ή πόδια, του οποίου την εμφάνιση δεν μπορείς να ξεχωρίσεις ανάμεσα σε ένα εκατομμύριο άλλους, με κάποιον που δεν μπορείς να δεις, αλλά μόνο να νιώσεις.
Απαγόρευση Επιθυμιών, Απαγόρευση Συναισθημάτων
Σήμερα θέλω να θίξω το θέμα των λέξεων, φράσεων με τη βοήθεια των οποίων οι γονείς επικοινωνούν με τα παιδιά τους. "Ποιος νοιάζεται τι θέλεις!" - έχουμε ακούσει περισσότερες από μία φορές από γονείς, φίλους, συναδέλφους. "
Ιδανική σχέση στην αγάπη. Τόσο δύσκολο να βρεθεί και τόσο τρομακτικό να χάσεις
Όλοι ονειρευόμαστε μια τέλεια σχέση στην αγάπη. Τους ψάχνουμε, τους προσπαθούμε, σαν σκώροι προς το φως. Συχνά καταλαβαίνουμε, ή ήδη γνωρίζουμε από προηγούμενη εμπειρία, ότι θα καούμε, θα πληγωθούμε, θα καταστραφούμε, αλλά τίποτα δεν μπορεί να μας σταματήσει.
