Η κυρίαρχη αρχή της ανθρώπινης αποδοχής είναι "ΣΕ ΒΛΕΠΩ"

Βίντεο: Η κυρίαρχη αρχή της ανθρώπινης αποδοχής είναι "ΣΕ ΒΛΕΠΩ"

Βίντεο: Η κυρίαρχη αρχή της ανθρώπινης αποδοχής είναι
Βίντεο: ΤΟ ΚΛΙΜΑ.ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ΤΩΡΑ 2024, Απρίλιος
Η κυρίαρχη αρχή της ανθρώπινης αποδοχής είναι "ΣΕ ΒΛΕΠΩ"
Η κυρίαρχη αρχή της ανθρώπινης αποδοχής είναι "ΣΕ ΒΛΕΠΩ"
Anonim

Θυμάμαι πόσο διαπεραστικά ακούστηκε αυτό το μήνυμα στη διάσημη φανταστική ταινία "Avatar": "ΣΕ ΒΛΕΠΩ", δηλαδή κοιτάζω, διεισδύω και απευθύνομαι σε μια μοναδική, πολύτιμη ουσία - στον πνευματικό πυρήνα, την προσωπική μοναδικότητα. Κατανοώντας το θεϊκό, ουσιαστικό μέσα σου, και όχι επιφανειακό, ασήμαντο, επιφανειακό.

Υπέροχες λέξεις! Σήμερα θα ήθελα να τους επιστήσω ιδιαίτερη, μεγάλη προσοχή, να ξεδιαλύνω το πολύτιμο νόημά τους και να τα προτείνω για μόνιμη χρήση σε όσους είναι συντονισμένοι με τέτοιους τύπους.

Γενικά, αυτό το αξίωμα δεν είναι παρά βάση για πραγματική αποδοχή.

Εξετάστε ένα εντυπωσιακό παράδειγμα - τις αντιλήψεις των γονέων για τα παιδιά τους. Πώς είναι χαρακτηριστικό; Το γεγονός ότι ο γονιός βλέπει στο παιδί του μια ιδανική συμφόρηση, μια θεϊκή προβολή, μια όμορφη, προσωπική ουσία. Την βλέπει και την πιστεύει! Στις περισσότερες περιπτώσεις…

Αυτή η αντίληψη περιέχει την αληθινή αγάπη - μια στάση διαποτισμένη με υψηλή πίστη στην καλύτερη εκπλήρωση, πραγματοποίηση, επίτευγμα.

Δεν ξέρω πόσο αληθινή είναι η παρακάτω δημοφιλής ιστορία που δημοσιεύεται ευρέως στο Διαδίκτυο, αλλά θα την δημοσιεύσω εδώ ως ένα πιθανό πειστικό παράδειγμα.

Μια μέρα ο νεαρός Τόμας Έντισον επέστρεψε στο σπίτι από το σχολείο και έδωσε στη μητέρα του ένα γράμμα από τη δασκάλα. Η μαμά διάβασε ένα γράμμα στον γιο της δυνατά, με δάκρυα στα μάτια: «Ο γιος σου είναι ιδιοφυΐα. Αυτό το σχολείο είναι πολύ μικρό και δεν υπάρχουν δάσκαλοι εδώ που μπορούν να του διδάξουν οτιδήποτε. Παρακαλώ διδάξτε το μόνοι σας ».

Πολλά χρόνια μετά το θάνατο της μητέρας του (ο Έντισον ήταν τότε ένας από τους μεγαλύτερους εφευρέτες του αιώνα), κάποτε αναθεώρησε τα παλιά οικογενειακά αρχεία και συνάντησε αυτό το γράμμα. Το άνοιξε και διάβασε: «Ο γιος σου είναι διανοητικά καθυστερημένος. Δεν μπορούμε πλέον να τον διδάσκουμε στο σχολείο με όλους τους άλλους. Επομένως, σας συνιστούμε να το διδάξετε μόνοι σας στο σπίτι ».

Ο Έντισον έκλαιγε για αρκετές ώρες. Στη συνέχεια έγραψε στο ημερολόγιό του: «Ο Thomas Alva Edison ήταν ένα παιδί με νοητική υστέρηση. Χάρη στην ηρωική μητέρα του, έγινε μια από τις μεγαλύτερες ιδιοφυίες της ηλικίας του ».

Ένα συγκλονιστικό παράδειγμα, σωστά; Και αν δεν είναι θρύλος - εκπληκτικός στη δύναμη των μητρικών μηνυμάτων: "Είσαι όμορφη! Είσαι δυνατός! Είστε πολυμήχανοι! Σε βλέπω!" Δηλαδή, υποθέτω μέσα σου την αυθεντική, καλύτερη, αληθινή σου πλακόστρωση φωτεινούς δρόμους του μέλλοντός σας

Θα δώσω ένα ακόμη παράδειγμα, αυτή τη φορά από το βιβλίο του Βαντίμ Ζέλαντ. Αφορά τη βασική αρχή του Transurfing - οπτικοποίηση μιας ευτυχισμένης πρόθεσης και βασίζεται στον ίδιο τύπο της ιερής επιρροής της αγάπης της μητέρας στο μέλλον του παιδιού.

Ας ορίσουμε την κύρια θεμελιώδη διαφορά μεταξύ της οπτικοποίησης Transurfing και της συμβατικής απεικόνισης. Όπως γνωρίζετε, η εστίαση σε έναν στόχο είναι επιθυμία. Η συγκέντρωση της προσοχής στη μετάβαση προς έναν στόχο είναι η πρόθεση. Στο Transurfing, η διαδικασία της πορείας προς τον στόχο απεικονίζεται - σε αυτή την περίπτωση, η πρόθεση λειτουργεί, οπότε ο στόχος θα επιτευχθεί αργά ή γρήγορα. Η φροντίδα μιας μητέρας που μεγαλώνει το παιδί της είναι μια καλή απεικόνιση. Τον ταΐζει, τον βάζει στο κρεβάτι και φαντάζεται πώς μεγαλώνει κάθε μέρα. Τον φροντίζει, θαυμάζει και συνεχώς επιβεβαιώνει για τον εαυτό της πόσο όμορφος είναι. Παίζει μαζί του, τον διδάσκει και φαντάζεται πόσο έξυπνος γίνεται, πόσο σύντομα πηγαίνει στο σχολείο. Όπως μπορείτε να δείτε, αυτό δεν είναι στοχασμός του αποτελέσματος, αλλά δημιουργία με ταυτόχρονη οπτικοποίηση της διαδικασίας. Η μητέρα δεν παρατηρεί απλώς την ανάπτυξη του παιδιού, αλλά φαντάζεται πώς αναπτύσσεται και πώς γίνεται.

Αυτό είναι σωστό: μια μητέρα, μεγαλώνοντας ένα παιδί, γεννά το μέλλον του παιδιού, προερχόμενη από την ικανότητά της να παρατηρεί και να προωθεί για το παιδί μόνο σε αυτήν την ανοιχτή συμφόρηση των αγαπημένων συνειδητοποιήσεων. "ΜΙΑ ΜΗΤΕΡΑ ΒΛΕΠΕΙ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΤΗΣ!"

Αυτή η αρχή λειτουργεί στη σφαίρα αγάπης των ανθρώπινων σχέσεων, κατά κανόνα, στην αρχή της επικοινωνίας: βυθίζοντας σε μια ειδική, πνευματική διάσταση, οι άνθρωποι που αγαπούν ανοίγουν ο ένας τον άλλον με πολύτιμο, συγκεκριμένο τρόπο.

Αυτή τη στιγμή πραγματικά ΒΛΕΠΟΜΑΣΤΕ: δηλαδή, παρατηρούν εκείνη την ιερή, πνευματική σπίθα που ρίχτηκε από τον Κύριο σε κάθε άτομο.

Και μετά τι? Στη συνέχεια, κατά κανόνα, αυτή η φαινομενική ικανότητα χάνεται ανεπανόρθωτα και το άτομο κοιτάζει ξανά συνηθισμένα τα "περιτυλίγματα καραμελών" και συλλέγει τους παλιούς "φλοιούς", χάνοντας ειδικά, ψηλά "νήματα" με μια τέτοια ιερή (πιο πρόσφατα) επιλεγμένη…

Με αυτή την έννοια, είναι χρήσιμο να θυμόμαστε μια όμορφη Βιβλική οδηγία: "Μάθετε να διαχωρίζετε το σιτάρι από το άχυρο", δηλαδή διαχωρίστε τον ουσιαστικό πυρήνα από τον επιφανειακό, ασήμαντο.

Πως? Μερικές φορές αρκεί να κάνουμε στον εαυτό μας μια έγκαιρη ερώτηση: αυτό που βλέπω αντικατοπτρίζει την αλήθεια ενός ατόμου, τις συνθήκες, τις διαδικασίες ή βλέπω τα πράγματα επιφανειακά; …

Συνιστάται: