Απογοητευμένοι γονείς: Απογοητευμένα παιδιά

Πίνακας περιεχομένων:

Βίντεο: Απογοητευμένοι γονείς: Απογοητευμένα παιδιά

Βίντεο: Απογοητευμένοι γονείς: Απογοητευμένα παιδιά
Βίντεο: Ένας ελέφαντας πάει στην πόλη - Μάθετε Ελληνικά με υπότιτλους - Ιστορία για παιδιά "BookBox.com" 2024, Απρίλιος
Απογοητευμένοι γονείς: Απογοητευμένα παιδιά
Απογοητευμένοι γονείς: Απογοητευμένα παιδιά
Anonim

Με τα χρόνια, πολλοί ενήλικες χάνουν την πίστη τους στις δυνάμεις τους και δεν μπορούν να ανταπεξέλθουν στην απογοήτευση των ανεκπλήρωτων νεανικών ελπίδων ή των φιλόδοξων σχεδίων ενηλίκων. Παρ 'όλα αυτά, τέτοιοι ενήλικες αποκτούν οικογένειες, γεννούν παιδιά.

Η οικογένεια γίνεται συνήθως για αυτούς ένα μέρος όπου μπορούν να ξεχύσουν την πικρία τους χωρίς φόβο και με την ελπίδα του οίκτου, της φροντίδας, της υποστήριξης και της συμπάθειας.

Υπάρχει περίπτωση τα παιδιά, κοιτάζοντας τόσο καταθλιπτικούς γονείς, να γίνουν επιτυχημένα, να μάθουν να ξεπερνούν σταθερά τις αποτυχίες, να βρίσκουν το δικό τους νόημα στη ζωή;

Η Γαλλίδα ψυχαναλύτρια Françoise Dolto λέει τα εξής σχετικά.

«Οι καταθλιπτικοί πατέρες, δυσαρεστημένοι με τον τρόπο που έχει αναπτυχθεί η ζωή τους, αναπτύσσουν στα παιδιά τους την πεποίθηση ότι όλες οι προσπάθειες είναι μάταιες, κάθε εργασία είναι άχρηστη, η πρωτοβουλία αντιμετωπίζεται πάντα με εχθρότητα και ο κόσμος είναι εχθρικός και εχθρικός

Πόσο συχνά οι άνδρες σε υπεύθυνες θέσεις, όταν επιστρέφουν στο σπίτι, αρχίζουν να παραπονιούνται: «Ματωμένη δουλειά, κανείς δεν χρειάζεται επάγγελμα … Παλεύω, αλλά όλα είναι μάταια».

Είναι καταπιεστικό για ένα πολύ μικρό παιδί αν ακούει από τον πατέρα του κάθε τόσο παράπονα για την κατεστραμμένη ζωή. Αυτή η πατρική θέση διαποτίζεται από σαδισμό. Αντί να ενθαρρύνει την αναζήτηση, υπονομεύει τη ζωτικότητα του παιδιού

Εκφράζει επίσης απογοήτευση για το κοινωνικό περιβάλλον στο οποίο μπαίνει η οικογένεια του παιδιού. Επειδή οι όποιες ενέργειες έχουν νόημα μόνο στην κοινότητα με άλλους ανθρώπους και για χάρη άλλων ανθρώπων. Στην ουσία, οι απογοητευμένοι γονείς είναι άτομα που δεν έχουν συνεργαστεί με άλλους, για άλλους ή με την ηλικιακή τους ομάδα. Αλλά μια τέτοια ζωή, χωρίς αίσθηση ότι ανήκουν σε μια ομάδα, στερείται κοινωνικού σκοπού, πηγάζει από το γεγονός ότι στην εποχή μας, σε αντίθεση με τις μεγάλες κοινωνικές θεωρίες που οι άνθρωποι δεν λαμβάνουν υπόψη, ο εξελιγμένος ναρκισσισμός ανθίζει.

Μάταια οι πατέρες λένε στα παιδιά τους: «Φροντίστε το μέλλον. κάνε μια προσπάθεια να μην μείνεις χωρίς δουλειά … »Οι γιοι αντιστέκονται:« Τι νόημα έχει, γιατί το να δουλεύεις σαν εσένα είναι σαν να πεθαίνεις για μένα ». Ο πατέρας είναι είτε ένας βουλιμικός φιλόδοξος, ένας ακτιβιστής που συντρίβεται από τη δική του επιτυχία, επειδή είναι σκλάβος της επιτυχίας του, είτε μια αποτυχία. και στις δύο περιπτώσεις,

εάν το παιδί δεν προτρέπεται να ασκεί κριτική στους ανθρώπους και τα φαινόμενα που παρατηρεί, αποφασίζει ότι πρέπει να κάνει όπως κάνει ο πατέρας και ότι δεν υπάρχει άλλος τρόπος

Αν ένας πατέρας που έκανε σπουδαία δουλειά για να πετύχει, και στα πενήντα του ήταν πλούσιος, αλλά πολύ κουρασμένος, ή έχασε φίλους, έχασε το κέφι του, έγινε χολός ή χρεοκόπησε, λέει στον γιο του: «Στην ηλικία σου Δούλεψα! Έκανα αυτό, έκανα αυτό … », σκέφτεται το παιδί:« Ναι, και με αυτό κατέληξε. Πιθανώς, είναι καλύτερο να μην αρνηθείτε στον εαυτό σας τις χαρές σήμερα, επειδή αρνήθηκε τα πάντα στον εαυτό του - και τι έχει καταφέρει;"

Αναμφίβολα, οι νέοι πρέπει να εμπνεύσουν εμπιστοσύνη και ταυτόχρονα να τονώσουν. αλλά για αυτό πρέπει να της εμφυσήσεις εμπιστοσύνη στις δικές της δυνάμεις και την προθυμία να ακολουθήσει τον δικό της δρόμο. Επομένως, δεν πρέπει να μιλάτε με τα παιδιά για επιτυχία ή αποτυχία, και πρέπει να χρησιμεύσουν ως παράδειγμα σήμερα, και όχι στο παρελθόν.

Ας πει ο πατέρας μου: «Όταν ξεκίνησα, μου φάνηκε ότι η δουλειά μου έχει νόημα. αλλά τώρα, προφανώς, ο ανταγωνισμός έχει γίνει πολύ μεγάλος και δεν μπορώ να αντέξω τον ανταγωνισμό. υπάρχουν άνθρωποι που εξακολουθούν να επιτυγχάνουν επιτυχία στο επάγγελμά μου, αλλά εγώ δεν μπορώ. Αλλά αν δεν θέλετε να το ακούσετε, αν θέλετε να κάνετε κάτι άλλο, επιλέξτε τον δικό σας δρόμο - θα είναι πιο σωστός ».

Με αυτό, ο πατέρας δεν κλειδώνει το παιδί στις δικές του αποτυχίες, αλλά το ενθαρρύνει να συμμετάσχει στο παιχνίδι και διατηρεί το πνεύμα της πάλης μέσα του, του ανοίγει νέους ορίζοντες.

Οι γονείς δεν βλέπουν τίποτα κακό να μιλάνε για την απογοήτευσή τους, για την κατάθλιψή τους με παιδιά ηλικίας κάτω των δέκα ετών μετά την επιστροφή τους από τη δουλειά, δικαιολογώντας τον εαυτό τους με το γεγονός ότι το παιδί "δεν καταλαβαίνει τίποτα ακόμα". Δεν σκέφτονται να συγκρατηθούν, δεν τους ενδιαφέρει καθόλου τι νιώθει ταυτόχρονα ο μικρός μάρτυρας των παραπόνων τους. Απελευθερώνουν τον εαυτό τους.

Ένας περίεργος τρόπος για να σχηματίσετε ένα μοντέλο για παιδιά που εξακολουθούν να εξαρτώνται από τους ενήλικες για όλα!

Οι άνθρωποι δεν σκέφτονται πώς θα έχει απήχηση η ομιλία και η συμπεριφορά τους σε ένα μικρό παιδί, επειδή συνήθως υποθέτουν ότι το παιδί είναι στα σπάργανα - όπως μια προνύμφη. Και η προνύμφη μπορεί να προκληθεί με οποιαδήποτε πληγή, επειδή η κάμπια δεν έχει καμία αξία στα μάτια τους. Συμπεριφέρονται σαν η πεταλούδα να τους θαυμάζει δεν έχει καμία σχέση με αυτήν την κάμπια. Βιολογικές ανοησίες! Στην πραγματικότητα, οποιαδήποτε επιζήμια επίδραση στην προνύμφη είναι δυνητικά επιβλαβής για το μεταλλασσόμενο πλάσμα και η ερχόμενη πεταλούδα θα είναι ανεπιτυχής ».

Για να συνοψίσουμε τα παραπάνω, αποδεικνύεται ότι η στάση του παιδιού στον κόσμο γύρω του και η θέση του σε αυτόν τον κόσμο διαμορφώνεται στις οικογενειακές σχέσεις.

Εάν οι γονείς, όταν αντιμετωπίζουν δυσκολίες, δεν χρησιμοποιούν τίποτα για να αλλάξουν τη ζωή τους παρά μόνο για να δηλώσουν τη δυσαρέσκειά τους για τη ζωή τους, χρησιμοποιούν την παθητική μέθοδο «γκρίνια και μετάνοια για αυτό που συνέβη», τότε το παιδί τους θα είναι φυσικά η μόνη ευκαιρία που θα δημιουργηθεί σε μια πρώιμο στάδιο ανάπτυξης. Δεν θα έχει άλλα ψυχικά μέσα για να επιβιώσει από τις αγχωτικές περιόδους της ζωής του.

Επειδή δεν είδε άλλη και δεν κυρίευσε άλλες μεθόδους.

Επομένως, προτού διαμαρτυρηθείτε για τη ζωή με ένα παιδί, σκεφτείτε τι είδους μέλλον θέλετε για τα παιδιά σας.

Τι μπορείτε να κάνετε για αυτό;

Ποια θέση πρέπει να λάβετε για αυτό στην οικογένεια;

Και, ίσως, αυτό θα είναι ένα κίνητρο για να αλλάξετε τις συνομιλίες σας με τα παιδιά και τις ενεργές δράσεις της ζωής.

Συνιστάται: