Γιατί το παιδί ζωγραφίζει στα μαύρα

Πίνακας περιεχομένων:

Βίντεο: Γιατί το παιδί ζωγραφίζει στα μαύρα

Βίντεο: Γιατί το παιδί ζωγραφίζει στα μαύρα
Βίντεο: ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΕΚΛΕΨΑΝ ΤΟ ΚΙΝΗΤΟ ΤΗΣ ΔΑΣΚΑΛΑΣ! Γιατί το έκαναν? @Kiki and Friends 2024, Απρίλιος
Γιατί το παιδί ζωγραφίζει στα μαύρα
Γιατί το παιδί ζωγραφίζει στα μαύρα
Anonim

Ακούω συχνά αυτή την ερώτηση από μαμάδες. Φοβάστε ακούσια όταν το μωρό σας, που φαίνεται τόσο χαρούμενο, αρχίζει να ζωγραφίζει σε μαύρο και καφέ, αγνοώντας τόσο όμορφα φωτεινά χρώματα, για παράδειγμα, όπως το κίτρινο. Άλλωστε, το μαύρο είναι ένα ανησυχητικό σημάδι…. Αυτό είναι το χρώμα του φόβου, της απελπισίας, του θανάτου. Όλα αυτά είναι αρνητικά-αρνητικά.

Αλλά σε αυτή την κατάσταση, πρέπει να καταλάβουμε ένα πράγμα. Το χρώμα είναι απλώς χρώμα. Δεν είναι ούτε καλός ούτε κακός. Εμείς οι ίδιοι προικίζουμε τα χρώματα με νόημα, συναισθηματικό χρωματισμό. Είναι σημαντικό να ρίξετε μια πιο προσεκτική ματιά στο τι σχεδιάζει το παιδί (σκαντζόχοιροι / λύκοι / αρκούδες / φώκιες μπορούν πολύ σωστά να απεικονιστούν ως μαύρα) και υπό ποιες συνθήκες έγινε το σχέδιο. Σχεδιάζοντας μαζί, το ενεργό ενδιαφέρον σας για ζωγραφική θα σας βοηθήσει να ξεκαθαρίσετε τι ακριβώς επενδύει το παιδί στη δουλειά του.

Φυσικά, υπάρχουν πολιτιστικά καθορισμένες έννοιες του χρώματος. Για παράδειγμα, στις σλαβικές παραδόσεις, το μαύρο είναι ένα ιστορικά πένθιμο χρώμα και το λευκό είναι το χρώμα της καθαρότητας, το χρώμα του νυφικού της νύφης. Αλλά στην Κίνα, την Ινδία, την Ιαπωνία, το χρώμα του πένθους είναι παραδοσιακά λευκό. Και σε ορισμένες αφρικανικές χώρες είναι κόκκινο.

Τα παιδιά, ειδικά τα μικρά, δεν έχουν ακόμη κατακτήσει τις γενικές πολιτιστικές έννοιες των χρωμάτων. Επομένως, απλώς ζωγραφίζουν με τα χρώματα που τους αρέσουν. Από την πρακτική μου να δουλεύω με παιδιά, μπορώ να πω ότι παιδιά κάτω των 3-4 ετών μπορούν να ζωγραφίσουν πολύ με μαύρο ή καφέ μόνο και μόνο επειδή είναι το πιο «παραγωγικό». Για παράδειγμα, πρέπει να βουτάτε ένα πινέλο σε μαύρο χρώμα πολύ λιγότερο συχνά, γράφει περισσότερο. Το κίτρινο, αντίθετα, πρέπει να προστίθεται συνεχώς στη βούρτσα. Μια καθαρά πρακτική στιγμή. Επίσης, οι σκοτεινές γραμμές φαίνονται πιο έντονες, πιο αντίθετες, φαίνονται πιο αληθινές. Η διαδικασία είναι πολύ σημαντική για τα παιδιά, δοκιμάζουν διαφορετικά χρώματα, δείχνοντας τον εαυτό τους. Για αυτούς, αυτή η ιδιότητα των λουλουδιών είναι μια μεγάλη ανακάλυψη. Μην τους σταματήσετε σε αυτές τις ανακαλύψεις, βοηθήστε να οικειοποιηθείτε την εμπειρία της γνώσης του κόσμου στην διαφορετικότητά του.

Μπορεί επίσης να είναι ένδειξη κρίσης διαμαρτυρίας για 3 χρόνια. Όταν ένα παιδί βιώνει τον χωρισμό και την κατάσταση «εγώ-εγώ», αντιπαραθέτοντας τον εαυτό του στους άλλους. «Θα ζωγραφίσω με ένα χρώμα που δεν αρέσει στη μητέρα μου» (αν η μητέρα μου απαγόρευε στο παρελθόν να ζωγραφίζει με μαύρο χρώμα) ή «θα το σχεδιάσω όπως θέλω και όχι όπως είναι στην πραγματικότητα».

Το αγαπημένο χρώμα ενός παιδιού μπορεί να αλλάξει με την ηλικία. Με την πάροδο του χρόνου, κάθε χρώμα γεμίζει με ατομικό συναισθηματικό νόημα από την προσωπική εμπειρία ζωής. Για παράδειγμα, ένα παιδί μπορεί να ερωτευτεί ξαφνικά το πράσινο επειδή αυτό το χρώμα είναι ο αγαπημένος του χαρακτήρας κινουμένων σχεδίων ή τα λούτρινα ζώα.

Ένα κορίτσι μπορεί σταδιακά να αρχίσει να λατρεύει τις ροζ και κατακόκκινες αποχρώσεις, απλώς και μόνο επειδή πολλά παιχνίδια "για κορίτσια" φτιάχνονται σε αυτό το εύρος. Η ενεργός περίοδος "ροζ-κατακόκκινη" στα κορίτσια παρατηρείται από περίπου 3 έως 6 ετών, φαίνεται ότι επιβεβαιώνουν με αυτό ότι ανήκουν στο ίδιο φύλο. Και αποφύγετε τα μαύρα χρώματα, για παράδειγμα στα ρούχα. Άλλωστε, όλοι οι αρνητικοί χαρακτήρες στα κινούμενα σχέδια είναι συνήθως με μαύρα ρούχα. Αυτό οφείλεται στα κοινωνικά στερεότυπα που μαθαίνουν μέσα από αντικείμενα, παραμύθια, κινούμενα σχέδια.

Σε ηλικία 6-8 ετών, μπορούν να επιλέξουν χρώματα πιο ελεύθερα, κάτι που είναι πολύ ενδιαφέρον να παρακολουθήσετε. Όταν ένα παιδί αποκτά αρκετούς προσωπικούς πόρους για να πειραματιστεί με χρώματα και να δοκιμάσει διαφορετικούς ρόλους, αυτό είναι ένας δείκτης θετικής δυναμικής ανάπτυξης της προσωπικότητας. Τα κορίτσια μπορούν να παίξουν μάγισσα, τα αγόρια να παίξουν κακό, εγκληματία. Αυτό είναι ένα πολύ σημαντικό βήμα. Το παιδί μαθαίνει να είναι διαφορετικό, δοκιμάζει αρνητικούς ρόλους, αποδεχόμενος με αυτή την εμπειρία τις «σκιώδεις» ιδιότητές του.

Πότε να ανησυχείτε

Είναι σημαντικό να είστε κοντά στο παιδί, υποστηρίζοντάς το σε ανακαλύψεις και γνώσεις. Εξερευνήστε μαζί νέες έννοιες και ιδιότητες χρωμάτων, νέους τρόπους σχεδίασης και τεχνικές δημιουργικότητας. Για παράδειγμα, υπάρχουν τάσεις τέχνης όπως γραφικά και καλλιγραφία. Μερικές φορές τα παιδιά (όπως οι ενήλικες) μπορούν να ζωγραφίσουν με σκούρα, «βρώμικα» χρώματα σε περίπτωση κακής διάθεσης, θολό καιρού, σωματικής αδυναμίας. Αλλά αυτές οι καταστάσεις είναι προσωρινές, όχι συστημικές. Υπάρχουν όμως στιγμές που τα μαύρα σχέδια είναι πραγματικά ένα ανησυχητικό σημάδι.

Αξίζει να επικοινωνήσετε με έναν ειδικό εάν, εκτός από τη σχεδίαση μαύρων εικόνων, το παιδί σας:

  • μελαγχολικός
  • κλειστό
  • συχνά έχει αρνητικά συναισθήματα
  • υποτονική σωματικά
  • ανενεργός
  • νωθρός ή δεν ανταποκρίνεται σε αγαπημένες δραστηριότητες ή καλούδια
  • χαμένη όρεξη
  • έχει διαταραχές ύπνου, εφιάλτες
  • αντιδρά υπερβολικά συναισθηματικά σε οικεία γεγονότα
  • εφηβεία

Εάν έχετε παρατηρήσει αρκετά σημεία από αυτόν τον κατάλογο στη συμπεριφορά του παιδιού σας, είναι πιθανό να αντιμετωπίζει δυσκολίες που είναι δύσκολο να αντιμετωπίσει μόνο του. Αυτός είναι ένας λόγος για να ρίξετε μια πιο προσεκτική ματιά στο παιδί, να του δώσετε περισσότερη υποστήριξη και προσοχή και, εάν είναι απαραίτητο, να ζητήσετε βοήθεια από έναν ψυχολόγο.

Συνιστάται: