Lέματα που οδηγούν στην αλήθεια

Βίντεο: Lέματα που οδηγούν στην αλήθεια

Βίντεο: Lέματα που οδηγούν στην αλήθεια
Βίντεο: Απολύεται ο καθηγητής που χτύπησε την 16χρονη μαθήτρια στο ΕΠΑΛ 2024, Απρίλιος
Lέματα που οδηγούν στην αλήθεια
Lέματα που οδηγούν στην αλήθεια
Anonim

Ολοι λένε ψέματα. Και κυρίως ψεύδονται όσοι λένε ότι δεν λένε ποτέ ψέματα, δεν αργούν ποτέ, δεν πήραν τίποτα από κάποιον άλλο

Είναι δύσκολο να βρούμε ένα άτομο που δεν έχει απολαύσει τα πλεονεκτήματα της εξαπάτησης, αλλά ειλικρινά επιθυμούμε να δούμε ανθρώπους ειλικρινείς και αξιοπρεπείς δίπλα μας. Επιλέγοντας φίλους και εραστές, υπαλλήλους και συνεργάτες, σίγουρα περιμένουμε ειλικρίνεια από αυτούς, βλέποντας σε αυτό τη σημαντικότερη αρετή για σχέσεις. Θέλουμε τα παιδιά μας να μην μας λένε ποτέ ψέματα, αλλά, δυστυχώς, όταν μεγαλώνουμε παιδιά, τους δίνουμε συχνά τα μαθήματα ενός πραγματικού απόλυτου ιδανικού ψέματος.

Σε θέματα αλήθειας και ψέματος, οι γονείς είναι συχνά πολύ αντιφατικοί: θέλουν τα παιδιά τους να μην τους λένε ψέματα, αλλά επιτρέπουν ψέματα όπου απαιτούνται ψέματα, ως μέρος της προσαρμογής στις κοινωνικο-πολιτισμικές νόρμες, εισάγοντας μια σκληρή αντίφαση στα κεφάλια και ψυχές των παιδιών, όπου η επιλογή που κάνει το παιδί, σχεδόν πάντα το οδηγεί σε απογοήτευση.

Δύο περιπτώσεις από την πραγματική ζωή, γνωστές σε πολλούς, όπου φαίνεται ότι ένα ψέμα αναδύεται κατά καιρούς. Κυριακή πρωί, οικογένεια στο σπίτι. Τηλεφωνική κλήση στο σπίτι. Πατέρας της οικογένειας: "Αν είμαι, δεν είμαι στο σπίτι". Τα παιδιά ήταν επιφυλακτικά: τι θα συμβεί στη συνέχεια; Η σύζυγος, παρουσία των παιδιών, παίρνει το τηλέφωνο: "Όχι, δεν είναι στο σπίτι! Δεν ξέρω πότε θα είναι". Νομίζετε ότι δεν έγινε τίποτα; Πιστεύετε ότι κανείς δεν παρατήρησε τίποτα; Τα παιδιά έμαθαν το μάθημά τους: οι γονείς λένε ψέματα, αλλά όχι σε κανέναν, αλλά στο αφεντικό του πατέρα! Είναι εντάξει να λέμε ψέματα, και μάλιστα καλό. Οι γονείς λένε ψέματα! Είσοδος στο ζωολογικό κήπο. Επιγραφή: "Παιδιά κάτω των 6 ετών - δωρεάν είσοδος." Η οικογένεια αγοράζει δύο εισιτήρια για ενήλικες και ένα για τη 12χρονη κόρη τους.

Ο γιος, ο οποίος είναι ήδη επτά ετών, λέει να σιωπήσει. Ειλικρινά όλοι θέλουν να φωνάξουν: "Είμαι μεγάλος! Είμαι ήδη επτά χρονών!". Αλλά οι γονείς του τον μαλώνουν για την αλήθεια, δεν θέλουν να πληρώσουν για το μεγάλωμά του. Το να μεγαλώνεις είναι ακριβό. Ένα εισιτήριο - αλλά τι τέλειο παράδειγμα κλοπής! Και το αγόρι, με δυσαρέσκεια και πόνο στην ψυχή, συμφωνεί να είναι μικρό, επειδή οι ενήλικες δεν συνειδητοποιούν ότι τώρα γίνεται η ίδια η ανατροφή, την οποία όλοι ανησυχούν τόσο πολύ. Πολλά χρόνια αργότερα, όταν το παιδί τους θα πει ψέματα ή θα πάρει τα χρήματα που έχουν αφιερωθεί στην τηλεόραση χωρίς να το ζητήσει, κανείς δεν θα θυμηθεί πώς ξεκίνησαν όλα. Ναι, συχνά πρέπει να λέμε ψέματα παρουσία ενός παιδιού. Μετά από όλα, έχοντας συναντήσει έναν συμμαθητή στο δρόμο που είναι τρομερά χοντρός και φαίνεται άσχημος, είναι απίθανο να αποφασίσετε για την ειλικρίνεια και να της το πείτε. Πιθανότατα, θα της πείτε κάτι που δεν αντιστοιχεί στην αλήθεια και το παιδί, μάρτυρας μιας τέτοιας ενέργειας, θα αισθανθεί ότι είναι ψέμα. Μας φαίνεται, λένε, ο κόσμος είναι τόσο τακτοποιημένος που υπάρχει ένα επιτρεπτό μερίδιο ψεμάτων που δεν έχουν κακόβουλη πρόθεση πίσω του, αλλά μάλλον μοιάζουν με τακτ και ανοχή, ακόμη και ως μέρος του πολιτισμού. Επινόησε ακόμη και ποιητικά ονόματα - "ιερό ψέμα", "ψέμα για το καλό".

Θα μπορούσε να είναι ευλογία το ότι εμείς, κρύβοντας την αλήθεια από ένα άτομο, του στερούμε το δικαίωμα επιλογής; Για παράδειγμα, χωρίς να πούμε σε κάποιον την αλήθεια για την ασθένειά του, μπορούμε να του στερήσουμε την ευκαιρία να φροντίσει τα παιδιά, τα οποία θα τα φροντίσουν, αν του συμβεί κάτι και ποιος παίρνει το διαμέρισμα. Ναι, είναι τρομακτικό και πικρό να συνειδητοποιήσουμε την ανάγκη για μια τέτοια αλήθεια, αλλά είναι δύσκολο να μην παραδεχτούμε το γεγονός ότι ένα ψέμα σε αυτή την περίπτωση κάνει τη ζωή δύσκολη για τους ζωντανούς. Ωστόσο, μας βολεύει να αναγνωρίσουμε τη σκίαση της αλήθειας, να προσθέσουμε χρώματα σε αυτήν για να σωθούμε από επιπλοκές και απώλειες πίσω από ένα ψέμα. Δεν ζητώ το γεγονός ότι όλοι μαζί πρέπει να μιλάμε προσωπικά, για το ποιοι είναι στην πραγματικότητα, πώς φαίνονται και πού πρέπει να κατευθύνουν την ενέργειά τους, αλλά είναι σημαντικό να βρούμε τις σωστές λέξεις και τα απαραίτητα επιχειρήματα αυτή η περίπτωση, έτσι ώστε το παιδί έμαθε να ξεχωρίζει την τακτ από το ψέμα, την ευγένεια από την εξαπάτηση. Και εδώ βρίσκεστε για πρώτη φορά αντιμέτωποι με το γεγονός ότι το παιδί σας λέει ψέματα, απατά ή κλέβει. Αξίζει να αναγνωριστεί ότι οι γονείς δεν φοβούνται το γεγονός του ψέματος, αλλά τη συνειδητοποίηση της έλλειψης εμπιστοσύνης στη σχέση, τη συνειδητοποίηση ότι το παιδί έχει ήδη κατακτήσει την επιστήμη του να είναι ανειλικρινές με τους αγαπημένους του. Η αίσθηση ότι παραμελεί σκόπιμα την εμπιστοσύνη και είναι σε θέση να πάρει χωρίς άδεια αυτό που δεν του ανήκει. Επιπλέον, η ανειλικρίνεια ενός παιδιού δημιουργεί στους ενήλικες μια αίσθηση απώλειας ελέγχου, απρόβλεπτου ακόμη και φόβου για τη ζωή και το πεπρωμένο του. Μετά από όλα, μόνο όταν υπάρχει εμπιστοσύνη στην οικογένεια, μπορείτε να σχεδιάσετε το μέλλον, να αναζητήσετε τρόπους επίλυσης των προβλημάτων που έχουν προκύψει.

Το ψέμα δεν είναι κάτι στην επιφάνεια, ούτε γεγονότα και γεγονότα σε στρεβλή μορφή, το ψέμα είναι η απουσία ενός κοινού μέλλοντος, σχέδια, επειδή είναι αδύνατο να πάμε σε μια κατεύθυνση εάν οι στόχοι δεν συμπίπτουν λόγω λανθασμένης αντίληψης της πραγματικότητας. Οι γονείς μπορεί να μην φοβούνται ότι το παιδί λέει ψέματα εάν η λύση στο πρόβλημα του ψέματος θα οδηγήσει στη διαμόρφωση μιας προσωπικότητας, στη δημιουργία νέων σχέσεων με αγαπημένα πρόσωπα. Έχοντας περάσει από τη νόσο, μπορεί κανείς να αποκτήσει ασυλία. Έτσι συμβαίνει με τα ψέματα. Συμπέρασμα - ένα ψέμα διδάσκει να λέει την αλήθεια. Έχοντας κάνει ένα τέτοιο συμπέρασμα, στο μέλλον, μπορούν να αποφευχθούν πιο περίπλοκες μεταμορφώσεις ψεύδους. Αλλά, δυστυχώς, ο γονέας αρχίζει να παλεύει με το ίδιο το γεγονός της εξαπάτησης, αναζητώντας τρόπους να τιμωρήσει, να προειδοποιήσει στο μέλλον και να μην καταλάβει και να ανακτήσει την εμπιστοσύνη. Η έλλειψη εμπιστοσύνης και αδιαφορίας για τις ανάγκες του παιδιού είναι ένα πραγματικό βήμα προς την αφύπνιση σε αυτόν της επιθυμίας να πει ψέματα, να κλέψει και να απολαύσει τους καρπούς της απάτης του.

Εδώ είναι μια ιστορία για ζυμαρικά, που μου είπε σε μια ειλικρίνεια από έναν παθολογικό ψεύτη που έκανε την ικανότητα να εξαπατήσει πρακτικά το επάγγελμά του. Το αγόρι, ας τον πούμε Senya, ήταν οκτώ χρονών τότε. Sovietταν η εποχή της Σοβιετικής Ένωσης, όχι πολύ γεμάτη, κάτι που δεν δικαιολογεί, αλλά τουλάχιστον κατά κάποιο τρόπο εξηγεί όλη αυτή την ιστορία με ζυμαρικά. Φτάνοντας στο σπίτι από το σχολείο, το παιδί διαπίστωσε ότι δεν υπήρχε κανείς στο σπίτι, αλλά υπήρχαν εκπληκτικά ίχνη από τις γαστρονομικές δραστηριότητες της μητέρας του: αλεύρι ήταν σκορπισμένο στο τραπέζι και λάκκοι κερασιών κείμενοι στο κύπελλο. Το αγόρι Senya δεν ήταν ηλίθιο για να συνδυάσει δύο και δύο και να καταλάβει ότι ετοιμάζονταν ζυμαρικά στο σπίτι. Η φυσική επιθυμία του αναπτυσσόμενου οργανισμού ήταν να δοκιμάσει αμέσως τη λιχουδιά, αλλά δεν μπορούσε να βρει ζυμαρικά. Το πολυμήχανο αγοράκι έψαξε το ψυγείο, την ντουλάπα, όλα τα ράφια και τα ντουλάπια - ωστόσο, δεν υπήρχαν πουθενά ζυμαρικά, όπως η μητέρα του. Αλλά το πνεύμα του αναζητητή ήταν εγγενές στο αγόρι Σηκουάνα, έτσι αποφάσισε σταθερά να βρει ζυμαρικά με κάθε κόστος. Και το βρήκα. Στο πλυντήριο.

Ακούγοντας αυτή την ιστορία, πάντα αναρωτιόμουν: πώς ήρθε στο μυαλό μου η μητέρα μου να κρύψει τα ζυμαρικά από το παιδί σε ένα τόσο ασυνήθιστο μέρος; Τι την παρακίνησε όταν αποφάσισε ότι ένα πεινασμένο παιδί αποτελεί έναν άνευ όρων κίνδυνο για το νόστιμο φαγητό; Γιατί ήταν τόσο δυσπιστική για το οκτάχρονο αγόρι; Έχοντας βρει τα ζυμαρικά, η Senya, φυσικά, τα έφαγε, τα πάντα - μια γεμάτη κατσαρόλα. Το έφαγα από θυμό στη μητέρα μου, από δυσαρέσκεια για δυσπιστία, το έφαγα σαν νικητής που βρήκε θησαυρό και ξόδεψε όλη του την ενέργεια αναζητώντας τον. Και εκείνη τη στιγμή γεννήθηκε ένα σχέδιο στο μικρό κεφάλι της Σένια: δεν με εμπιστεύονται, οπότε μπορώ να εξαπατήσω, αλλά πώς είναι να εξαπατάς; Η μητέρα της Senya, η οποία πήγε στο κατάστημα για ξινή κρέμα, φυσικά, τιμώρησε τη Senya. Και ο Senya μεγάλωσε και εξακολουθεί να λέει ψέματα στις γυναίκες, τα παιδιά, τους συνεργάτες του και αντιλαμβάνεται κάθε αποκάλυψη ως ένα αστείο, συναρπαστικό παιχνίδι και ως δικαιολογία για να αλλάξει το περιβάλλον και όχι για να αλλάξει τον εαυτό του.

Γιατί λένε ψέματα οι άνθρωποι; Στην πρώιμη παιδική ηλικία, τα μωρά δεν καταλαβαίνουν την εξαπάτηση. Φαίνεται στα μικρά παιδιά ότι όλα όσα βλέπουν είναι διαθέσιμα σε όλους, πράγμα που σημαίνει ότι ένας ενήλικας, σαν θεός, βλέπει όλες τις πράξεις και τις πράξεις του. Κατά κανόνα, οι ενήλικες επιβεβαιώνουν εύκολα αυτήν την παιδική αλήθεια ανακαλύπτοντας τη γνώση του τι έκανε το παιδί και τι θέλει με βάση την εμπειρία των ενηλίκων και την ικανότητα συλλογής και οργάνωσης πληροφοριών. Εάν ένα παιδί λέει ψέματα σε μικρή ηλικία, τότε, πιθανότατα, είτε δεν κατάλαβε την ουσία της ερώτησης και απάντησε «ναι», είτε επειδή είναι μάλλον δύσκολο για έναν ενήλικα να απαντήσει «όχι» για ένα μικρό άτομο. Στην ερώτηση "θέλεις έναν αδερφό;" - η απάντηση "ναι" μπορεί να σημαίνει είτε την επιθυμία να ευχαριστήσω έναν ενήλικα είτε μια παρεξήγηση του τι σημαίνει να έχεις αδερφό.

Στη συνέχεια, το παιδί αποκτά την εμπειρία ότι, όπως αποδεικνύεται, ο ενήλικας δεν γνωρίζει τα πάντα και το γεγονός ότι έφαγα την επιπλέον καραμέλα μπορεί να μην γίνει γνωστό στους γονείς. Και με αυτήν την εμπειρία, το παιδί μπορεί να ενεργήσει όπως θέλει αν βρει στις πράξεις των ενηλίκων επιβεβαίωση της λογικής και της αναγκαιότητας των ψεμάτων του. Μετά από όλα, αν η απάτη αγγίζει τους ενήλικες - "Κοίτα πόσο έξυπνος είσαι, κατάφερες να με ξεγελάσεις!" Και στο μέλλον, το αν το παιδί θα πει ψέματα εξαρτάται μάλλον από το πώς η αντίδραση του γονέα σε ένα ψέμα διαφέρει από την αντίδραση του γονέα στην αλήθεια.

Εάν το ψέμα είναι ωφέλιμο, απαλλάσσει από την τιμωρία, δίνει πλεονέκτημα στον αγώνα για να κερδίσει το παιχνίδι, αλλά η αλήθεια φέρνει ταλαιπωρία και ντροπή, τότε τι πιστεύετε ότι θα επιλέξει το παιδί; Σε μια τρυφερή προσχολική και πρώιμη σχολική ηλικία, τα παιδιά μαθαίνουν μερικούς ακόμη κανόνες ψέματος από τους γονείς τους: αν δεν θέλετε να κάνετε κάτι, μπορείτε να το ξεφύγετε χρησιμοποιώντας ψέματα. Το παράδειγμα των γονέων είναι απλό: όταν του ζητείται να αγοράσει κάτι, το παιδί απαντά ότι δεν υπάρχουν χρήματα, αλλά καταλαβαίνει ότι υπάρχουν χρήματα. Όταν του ζητείται να πάει μια βόλτα, ο γονιός λέει ότι δεν υπάρχει χρόνος, αλλά ο ίδιος παίζει «χορούς».

Είναι περίεργο ότι ένα παιδί μπορεί να μην θέλει να πάει σχολείο λόγω του πόνου στο στομάχι; Παρεμπιπτόντως, οι επιστήμονες ανακάλυψαν: στην προσχολική ηλικία, τα παιδιά με υψηλή νοημοσύνη ψεύδονται περισσότερο, στο δημοτικό σχολείο - με ιδιαίτερη έμφαση στην ευφυΐα στην επικοινωνία και τη σημασία της προσωπικότητάς τους στην ομάδα.

Αλλά στους εφήβους, η παρουσία μιας συνεχούς επιθυμίας για ψέματα, μάλλον, υποδηλώνει ανεπαρκές επίπεδο νοημοσύνης, παρά το γεγονός ότι ψεύδονται πιο επιδέξια. Το ψέμα ενός εφήβου δείχνει ότι είτε δεν εκτιμά την εμπιστοσύνη των ενηλίκων, είτε η γνώμη των ενηλίκων για αυτόν είναι τόσο σημαντική για αυτόν που είναι έτοιμος να πει ψέματα για να διατηρήσει τη φήμη του. Για έναν έφηβο, καθίσταται σημαντική όχι μόνο η γνώμη των γονέων και των σημαντικών ενηλίκων, αλλά και η ομάδα των συνομηλίκων στην οποία θα ήθελαν να ενταχθούν - η σύμφωνη ομάδα. Και αν σε μια τέτοια ομάδα υιοθετηθούν ορισμένοι κανόνες συμπεριφοράς, ο έφηβος θα προσπαθήσει να συμμορφωθεί με αυτούς τους κανόνες, ακόμα κι αν αυτό τον οδηγεί στο ψέμα. Αλλά ακριβώς σε αυτήν την ηλικία, μπορεί να μην δημιουργηθεί ένας μηχανισμός για την υπέρβαση των δυσκολιών, και ως εκ τούτου ένας έφηβος αναζητά απλούστερους τρόπους για να προστατευθεί από δυσάρεστες συνέπειες, και όλοι συνδέονται, κατά κανόνα, με απάτη - παραλείποντας μαθήματα στο σχολείο ή ινστιτούτο, κλοπή χρημάτων, αδυναμία εκπλήρωσης ορισμένων καθηκόντων …

Σταδιακά, το ψέμα γίνεται συνήθεια και παύει να ελέγχεται συνειδητά. Συχνά, άθελά τους, εμπλέκονται και οι γονείς στο ψέμα. Γνωρίζω περιπτώσεις όπου οι ίδιοι οι γονείς πλαστογραφούσαν ή αγόραζαν πιστοποιητικά για να δικαιολογήσουν την απουσία παιδιού σε εκπαιδευτικό ίδρυμα, κάλυπταν κλοπές, τροχαία ατυχήματα και χτυπήματα στα μεγάλα, αλλά όχι ώριμα παιδιά τους. Σε αυτή την περίπτωση, οι γονείς έγιναν όχι μόνο συνεργοί, αλλά και όμηροι των δικών τους παιδιών, οι οποίοι κατάφεραν επίσης να τους εκβιάσουν αργότερα. Ο κίνδυνος μιας τέτοιας κατάστασης δύσκολα μπορεί να υπερεκτιμηθεί. Αναρωτηθείτε: πόσο συχνά πηγαίνατε στην εξαπάτηση εξαιτίας των παιδιών για να σώσετε το πρόσωπο και τη φήμη σας; Μόλις συνάψετε συμφωνία με το παιδί και πραγματοποιήσετε από κοινού την εξαπάτηση, θα νιώσετε ότι πρακτικά πηγαίνετε εντελώς σε λάθος κατεύθυνση. Γιατί τότε να εκπλαγείτε ότι το παιδί πήρε χρήματα από το πορτοφόλι των γονέων εάν ήσασταν συνεργάτες για μεγάλο χρονικό διάστημα.

Τι να κάνετε αν κάποιος σας λέει ήδη ψέματα;

Κανόνας 1 Εάν διαπιστώσετε ότι ένα παιδί ή ένας ενήλικας λέει ψέματα, δεν χρειάζεται να προσπαθήσετε να το "βγάλετε από καθαρό νερό" με κόλπα και κόλπα, προκαλώντας τον να εξαπατήσει. Αν γνωρίζετε ήδη την αλήθεια, πείτε το. Δεν πρέπει να κανονίσετε ανάκριση: "Πού ήσουν;" Άλλωστε, ταυτόχρονα, λέτε ψέματα ότι δήθεν δεν γνωρίζετε τίποτα, πράγμα που σημαίνει ότι δεν θα συγχωρεθείτε για αυτήν την εξαπάτηση. Δεν πρέπει να περιμένετε ένα ψέμα, τώρα δεν είναι η ώρα για ψυχικές ασκήσεις. Είναι πιο σημαντικό να ανακτήσουμε την εμπιστοσύνη. Υπήρξε μια περίπτωση στην πρακτική μου όταν ένα κορίτσι που είχε παραλείψει το σχολείο για τρεις ημέρες ήρθε στο σπίτι όλες αυτές τις τρεις ημέρες με μια λεπτομερή περιγραφή των σχολικών εκδηλώσεων, μαθημάτων και αλληλεπιδράσεων με τους δασκάλους. Και όταν είπαν στη μαμά ότι το παιδί δεν ήταν στο σχολείο, η μαμά, αντί για μια ειλικρινή συνομιλία, άρχισε να διευκρινίζει νέες λεπτομέρειες. Και οι δύο έλεγαν τόσο ψέματα που το παιδί ήταν σε απώλεια όταν διαπίστωσε ότι η μητέρα του γνώριζε την απουσία, αλλά συνέχισε επίμονα να λέει ψέματα ότι η κόρη της ήταν στο σχολείο. Και σε αυτή την περίπτωση, ένας δάσκαλος έπρεπε να κληθεί να αντιμετωπίσει πρόσωπο με πρόσωπο. Αλίμονο, αυτό δεν αποκατέστησε την εμπιστοσύνη στην οικογένεια.

Κανόνας 2 Είναι σημαντικό να μιλήσουμε για αυτό που συνέβη ήρεμα. Μην φοβάστε αν το παιδί σας αρνείται να μιλήσει για αυτό. Δεν χρειάζεται να βιαστείτε και να περιμένετε μια άμεση απάντηση. Είναι σημαντικό να ενημερώσετε το παιδί σας ότι το αγαπάτε και ότι είστε πρόθυμοι να περιμένετε μέχρι να μπορέσει να πει την αλήθεια. Ζητήστε του να σας βοηθήσει, πείτε για τα συναισθήματα που βιώνετε από την εξαπάτηση ή την κλοπή του.

Κανόνας 3 Μην κρύβετε τα οικογενειακά προβλήματα από το παιδί, γιατί η εμπιστοσύνη γεννιέται εκεί που το παιδί γνωρίζει τις οικογενειακές δυσκολίες, γνωρίζει ποια είναι η οικονομική κατάσταση της οικογένειας, ποια είναι τα σχέδια για το μέλλον και τι έξοδα μπορεί να προκύψουν από αυτά. Αφήστε τον να συμμετάσχει στη διαμόρφωση του προϋπολογισμού, να γνωρίζει τα απαραίτητα έξοδα, τότε θα μπορεί να συγκρίνει την ανάγκη για τις δικές του αγορές.

Κανόνας 4 Εάν το παιδί σας χρειάζεται επειγόντως να σας μιλήσει, αφήστε τα όλα στην άκρη και μιλήστε. Είναι πιθανό αυτή τη στιγμή να είναι αποφασισμένος να σας πει κάτι πολύ σημαντικό και αν το χάσετε, δεν θα μπορέσετε ποτέ να μάθετε την αλήθεια. Όταν δείτε μια αλλαγή στη συμπεριφορά του παιδιού σας, ενημερώστε του ότι είστε έτοιμοι να το ακούσετε. Ακόμα κι αν τα προβλήματα δεν είναι τόσο σοβαρά, του δείχνετε ότι είστε πάντα έτοιμοι να βοηθήσετε.

Κανόνας 5 Μην συζητάτε το παιδί σας μπροστά σε δασκάλους και μην ρωτάτε το παιδί σας. Διαφορετικά, θα αναγκαστείτε να πάρετε πλευρά και αυτό δεν θα οδηγήσει σε επίλυση της σύγκρουσης. Εάν επιλέξετε έναν δάσκαλο - μπορείτε να χάσετε ένα παιδί, επιλέξτε ένα παιδί - θα είστε γνωστοί ως κακοί γονείς και αυτό θα περιπλέξει τη θέση του παιδιού στο σχολείο. Αφού ακούσετε τα παράπονα του δασκάλου ιδιωτικά, ζητήστε συμβουλές - μπορεί να γνωρίζει άλλες πτυχές του παιδιού σας που είναι απρόσιτες στην προσοχή σας, πράγμα που σημαίνει ότι μπορεί να βοηθήσει.

Κανόνας 6 Μην παραβιάζετε το δικαίωμα της ιδιωτικής ζωής του παιδιού - μην μπαίνετε στο προφίλ του στα κοινωνικά δίκτυα, μην διαβάζετε την αλληλογραφία του. Ναι, υπάρχουν πολλά πράγματα που δεν θα σας ευχαριστήσουν, αλλά το παιδί έχει το δικαίωμα να δοκιμάσει διαφορετικούς ρόλους και αν το εμπιστευτείτε και το βοηθήσετε, θα μπορεί να επιλέξει κάτι για το οποίο δεν θα ντρέπεστε.

Κανόνας 7 Το ζήτημα της τιμωρίας πρέπει να ληφθεί σε μια ήρεμη κατάσταση και η τιμωρία πρέπει να είναι συνεπής με την πράξη που διαπράχθηκε, ακόμη και αν είστε πολύ πληγωμένοι και προσβεβλημένοι. Η τιμωρία δεν πρέπει να είναι ατελείωτη (για παράδειγμα, μέχρι … ζητήσετε συγγνώμη, διορθώστε τον εαυτό σας), αλλά θα πρέπει να είναι περιορισμένη στο χρόνο (για παράδειγμα, μην ενεργοποιείτε τον υπολογιστή για δύο ημέρες). Η τιμωρία δεν πρέπει να ταπεινώνει το παιδί. Μην προσβληθείτε από το παιδί και μην χειραγωγείτε αυτό το συναίσθημα. Ναι, είστε πολύ αναστατωμένοι και ντρέπεστε που συνέβη αυτό. Αλλά το να χειρίζεσαι την αγανάκτηση και να αγνοείς δεν δημιουργεί εμπιστοσύνη, πράγμα που σημαίνει ότι με κάθε δυσαρέσκεια θα απομακρύνεσαι. Εάν, μετά την τιμωρία, το παιδί δεν σταματήσει να εκτελεί τις ίδιες ενέργειες, τότε ίσως έχετε επιλέξει τη λάθος τιμωρία και δεν τιμωρείτε, αλλά ενισχύετε τις λάθος ενέργειες με τιμωρία.

Κανόνας 8 Σως χρειαστεί να ακούσετε την αλήθεια για τον εαυτό σας, και ίσως για τους φίλους και την οικογένειά σας. Να είστε προετοιμασμένοι να αποδεχτείτε αυτήν την αλήθεια χωρίς δικαιολογίες, χωρίς να κατηγορήσετε, χωρίς να γίνετε προσωπικοί. Θέλατε την αλήθεια; Εδώ είναι ένα τεστ αλήθειας. Έχεις επιβιώσει; Ναι, είναι δύσκολο…

Κανόνας 9 Μην κοροϊδεύετε το παιδί σας. Μην πείτε ότι τα παιδιά που δεν τρώνε χυλό δεν μεγαλώνουν και αυτά που δεν σπουδάζουν καλά θα γίνουν σίγουρα θυρωρός. Ένας μεγάλος αριθμός απαγορεύσεων δεν αποτελεί πανάκεια για το ψέμα, αλλά ένα σαφές εμπόδιο στην ανάπτυξη μιας σκεπτόμενης προσωπικότητας ικανής επιλογής. Μην υπόσχεσαι αυτό που δεν μπορείς να κάνεις. Εάν τρομάζετε το παιδί με την αστυνομία συνεχώς και δεν το καλείτε ποτέ, είστε ψεύτης και ψεύτης και τα λόγια σας σύντομα θα μετατραπούν σε χαλαρή φλυαρία.

Κανόνας 10 Μην ψάχνετε ψέματα παντού. Συνήθως, η αλήθεια είναι μόνο ένα μικρό μέρος αυτού που μπορείτε να δείτε. Είναι καλύτερα να μάθετε στο παιδί να διορθώνει τα λάθη του, να είναι υπεύθυνο για αυτά, να μπορεί να αντιμετωπίσει τις δυσκολίες και να κερδίσει εμπιστοσύνη μέσω εμπιστοσύνης στον εαυτό του. Συχνά, το ψέμα είναι ένας τρόπος προστασίας του εσωτερικού σας κόσμου, συχνά μια πρόκληση και ένας τρόπος για να προσελκύσετε την προσοχή, μερικές φορές ένας τρόπος για να προστατεύσετε ή να αυξήσετε την αυτοεκτίμηση. Όποιο και αν είναι το ψέμα των αγαπημένων σας προσώπων, μπορείτε να αλλάξετε αυτήν την κατάσταση εάν μάθετε να αναλύετε όχι μόνο τη συμπεριφορά του ψεύτη, αλλά και τα λόγια και τις πράξεις σας.

Συνιστάται: